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文档简介
语文版2019-2020学年度二年级下学期语文期中质量检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础。(50分) (共9题;共50分)1. (3分)描红下列汉字婪 蔓 惨 染 葱 灾 杀 殖 狩 捕 袅2. (10分)“们”的笔顺_,共_画,组词_。3. (3分)比一比,再组词。 完_ 破_ 抽_ 根_玩_ 波_ 油_ 很_4. (5分)选出划线字正确的读音。 讨厌_(qun yn) 发怒_(n n)批_(p b)评 差_(c ch)不多来访_(fn fng) 担_(dn dn)保发疯_(fn fng) 搞_(go go)不清压_(y y)根 模_(m m)仿中_(zhng zhng)间 压_(y y)住模_(m m)样 打中_(zhng zhng)5. (10分)组词碟_审_蝶_神_6. (3分)写近义词。慌张_ 天然_ 分辨_忠实_ 指点_ 特别_向导_ 要是_7. (4分)用“然”字组成合适的词语写在下面的括号里。 (1)天气预报说今天有雨,今天_下雨了。 (2)一天夜里,女娲_被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了 (3)他今天_也动手干家务活了,真是太阳从西边出来啦! 8. (6分)在晨读的时候,给同学们讲一个小故事。 9. (6分)学校里很多人都在玩滑板车,壮壮和淘淘也想要让自己的妈妈给自己买,他们分别对妈妈说了下面的话: 淘淘:妈妈,别人都有滑板车,我也要有。你不买,我就不吃饭!壮壮:妈妈,我的好朋友都有滑板车,我想和他们一起快乐地玩耍,同时这也能让我锻炼身体。我认为_的话更恰当,因为_。二、 积累(16分) (共2题;共16分)10. (6分)看拼音写词语。y dulng fiyn yn y xwn ji_11. (10分)词语搭配。 高大的 灰雀粉红的 男孩诚实的 歌唱肯定地 胸脯婉转地 说欢快的 白桦树三、 阅读(24分) (共2题;共24分)12. (10分)课内阅读 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个庞大的怪物。可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。(1)把文中划线的句子改为感叹句。 (2)老麻雀为什么浑身发抖、发出嘶哑的声音?( ) A . 因为老麻雀在庞大的猎狗面前的弱小让它十分紧张,“浑身发抖”;但由于它的愤怒,护子心切,又“发出嘶哑的声音”。 B . 因为老麻雀看到了猎狗的凶恶,很害怕,所以“浑身发抖”;同时它希望通叫声来换来其它的帮助,所以“发出嘶哑的声音”。(3)文中提到的“一种强大的力量”指的是什么力量? (4)写出一句赞美母爱的诗句。 13. (14.0分)阅读下文,回答问题老办法不行了一个炎热的夏天,乌鸦出门去旅行。路上,火辣辣的太阳晒得它口干舌燥,它决定休息一下,找口水喝,歇歇脚,于是就收起翅膀,在路旁的一个村口停了下来。说来奇怪,乌鸦从村前找到村后,竟找不到一滴水。村后原来有一条小溪,已经干了。这时候,迎面飞来一只花喜鹊。乌鸦问:“喜鹊老兄,这儿有水吗?花喜鹊回答说:“这儿的村民用的是井水,只是井很深,得想个办法才能喝到。”乌鸦说:“关于这个,我有经验。”它想:以前我喝瓶子里的水,瓶子也是很深的,丢些小石子,水就涨上了。它来到井边一看,水井果然很深。于是就衔来石子,一块一块丢到井里。它一直忙到太阳下山,也没见井水涨上来。又累又渴的乌鸦回到村口,始终没喝到一滴水。它叹息着:“唉!老办法怎么不管用了?”(1)从短文中找出两个四字词语抄下来。 (2)找出一句描写乌鸦心理的句子。(3)乌鸦的老办法不管用了,是因为_。 (4)短文正确的寓意是( ) A . 凡是老办法都不管用。 B . 对老经验、老办法要根据新情况具体分析,灵活运用,不然就会失败。四、 写话(10分) (共1题;共10分)14. (10分)表达、习作。 (1)国外一家钟表公司的广告是:“本公司在世界各地的维修人员闲得无聊。”这则广告的言外之意是_。 (2)缩写牛郎织女,把课文缩写成一个简短的故事,然后与原文比较一下,看看故事是否完整,情节是否连贯,语句是否通顺。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础。(50分) (共9题;共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、9-1、二、 积累(16分) (共2题;共16分)10-1
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