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2019-2020学年一年级上学期语文期末质量评估试卷 人教部编版C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 识字与写字 (共5题;共6分)1. (1分)读拼音,写词语。ji rjn syn du_2. (1分)将下面的字按照结构进行分类。点数清彩飘落 空答方 回左右结构:_上下结构:_独体字结构:_全包围结构:_3. (1分)写出下列画线词的近义词。 这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。_我赶紧往荷花池边跑去。_4. (1分)给划线的字注音。 _普通忧郁联欢列宁胸脯惹人喜爱_仰望面包渣或者可惜诚实战斗5. (2分)按要求填空。 (1)甘:_结构,音序是_,部首为_,共有_画。“甘”在字典中的解释为:甜;甘心、自愿。“不甘失败”的“甘”应取解释_;“同甘共苦”的“甘”应取解释_。 (2)延:_结构,音序是_,音节为_,部首为_,第4笔是_。“延”在字典中的解释有:延长;推迟;引进,请。“故意迟延”的“延”应取解释_;“延年益寿”的“延”应取解释_。 二、 词语与句子 (共6题;共9分)6. (1分)在横线上填上合适的词语。 _的翡翠 _的倒影 _的山峰_的大江 _的灯光 _的大海7. (1分)根据意思写出成语。全部精神高度集中。_处在高处,对着低处。形容所据的地势有利。_仰着头,挺着胸膛。形容精神振奋。_8. (1分)选词填空。 裁 栽 截 戴穿_ 剪_ _断 _树刻 克 课 科功_ _服 _苦 _长9. (1分)在横线上填上合适的词语。 _的天空 _的太阳 _的森林一把_ 一块_ 一片_苹果般的_ 圆盘般的_ 扇子般的_10. (1分)火眼金睛。(我能分辨它们的不同,然后组词) 侵_孤_浸_弧_猬_梓_渭_辞_11. (4分)根据课文内容填空,然后再回答问题。 (1)填写正确的关联词,然后再写一句话。 _是倦了,_驮着斜阳回去。写一句话:_。(2)“头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。”这句话运用了_的修辞手法,这样写的好处是:_。 再试着写一句同种修辞手法的句子:_。三、 阅读与表达 (共3题;共13分)12. (4分)品读句子,完成练习。 (1)路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。 这句话运用了_的修辞手法,表现了“我”_的心情。仿照句子造句。_(2)我还以为是树上掉下来的,直到我仰着头躲开树,甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时,我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。 这句话运用了_的修辞手法,表现了“我”_的心情。仿照句子造句。_13. (8分)判断正误。 (1)“地道(d do)”“地道(d dao)”两个词读音不同,意思相同。 (2)“清风徐来,柳枝拂水”中的“徐”是胡乱的意思。 (3)认识大自然的文字除了观察大自然,还可以查书籍、请教别人等。 (4)海洋资源丰富,而且用之不竭,所以人类想怎么开采都行。 14. (1分)你喜欢读哪些书籍?请从读过的书籍中选择1本推荐给同学,并说说推荐理由。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 识字与写字 (共5题;共6分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、二、 词语与句子 (共6题;共9分)6-1、7-1、8-1、9-1

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