部编版五年级语文上第14课《圆明园的毁灭》第2课时 同步练习

部编版五年级语文上第14课圆明园的毁灭第2课时 同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共7题；共15分)1. （1分）看拼音写词语。j sh jng zhnmng mi y qishn qng yn sm hu b ji_2. （1分）把下列的词语补充完整，再按要求分别写出两个你积累的四字词语花_叶茂 _然挺立 怦然一_ 热泪_眶多_多彩 手不释_ 不_思索 改天_地描写人物品质的：_、_描写花木的：_ 、_3. （5分）词语归类。 豌豆 荒凉 富裕 辣椒 箩筐 扁担茄子 肥沃 莴笋 锄头 贫瘠4. （1分）我会照样子给下面的字加部首组新字再组词例：求 （球） （皮球）票_式_乃_另_共_5. （1分）比一比，再组词。声_在_生_再_6. （5分）按要求完成句子练习。 （1）郝副营长深情地说：“赶明儿胜利了，我一定要让孩子们在灯光底下学习。”（改为转述句） （2）国旗，我凝视您，想到先辈们为革命浴血奋战的身影；国旗，我凝视您，想到_；国旗，我凝视您，想到_。（用“凝视您”，组成抒发爱国情怀的排比句） （3）听到外面的枪声，我的心热烈地跳动起来。（修改病句） （4）狼牙山五壮士跳下悬崖。（扩句） （5）用恰当的关联词语把两句话合并为一句话。 山路泥泞，水流湍急。战士们仍抬着受伤的群众，艰难地走着。7. （1分）加偏旁组成新字，再组词咅 _ _ _ _旨 _ _ _ _匀 _ _ _ _帝 _ _ _ _朵 _ _ _ _肖 _ _ _ _二、 课内阅读 (共1题；共17分)8. （17分）阅读短文，完成练习。爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩。瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆 园园）的，朝着身边的云吹呀吹，吹出了一对长（chng zhng）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云吹成一只小白兔啦！太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。啊，她在海里把（那 哪）朵白云吹成了一朵漂（pio pio）亮的白浪花。（1）选择括号里正确的字词或读音嘴巴鼓得_（圆圆 园园）的 长_（chng zhng）耳朵（那 哪）_朵白云 漂_（pio pio）亮（2）短文共有_个自然段，第二自然段有_句话，第三自然段有_句话。 （3）在文中找出下列词语的近义词。高兴_ 美丽_ 喜爱_（4）太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了_、_、_和_。 （5）找出文中描写“小白兔”的语句。 三、 课外阅读 (共1题；共22分)9. （22分）阅读下文，回答问题有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢 枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（qun jun）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺（保护 保卫）自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bi bi）着瓜溜走了。（1）选择括号里正确的读音或字词。四_（肢 枝） 蜷_（qun jun）成（保护 保卫）_自己 背_（bi bi）着（2）文章是围绕哪句话来写的？（3）刺猬的头_，眼睛和耳朵_，牙齿_，门牙_。它的四肢_，跑起来很快。爪子_，_。浑身长满了_，_。 （4）刺猬身上的刺有哪些作用？ （5）刺猬是怎样用身上的刺来搬东西的？第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共7题；共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-