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湘教版2020年小升初语文复习专题(十八)习作(考题大观)姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 真题训练 (共3题;共12分)1. (2分)选择合适的答案。 从题西林壁这首诗中,我们得到的启发是:( )A . 对于复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。B . 对于复杂的事物,应从多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。C . 既要多方面观察,调查了解,又要亲身去体会、去分析。2. (5分)病句门诊。将正确的句子写在横线上。满山遍野都是芳香扑鼻的、鲜艳美丽的小草。我们面带微笑,笑眯眯地欢迎来我校视察的领导。今天是晴朗的一个夜晚。3. (5分)修改病句。上星期到上海去了。她穿着一身蓝上衣。我们要养成讲卫生的理想。虽然她是班长,但是能起到表率作用。二、 预测试题 (共7题;共35分)4. (5分)写广告语地球上所拥有的自然资源是有限的,保护地球资源是我们大家的共同责任,地球是人类共同的家园。如何保护地球?请你设计两条公益广告,让所有的人一起保护地球。5. (5分)下面是一位同学写的写作提纲,请你把应该详写和略写的部分标出来:作文题目:有趣的蜗牛比赛中心:通过对蜗牛比赛的记叙,反映少年儿童课外生活的丰富多彩,表现少年儿童的生活情趣。材料安排:我和表弟捉到几只蜗牛,想举行一次比赛。_为参赛蜗牛命名,做好赛前准备。_比赛中蜗牛各自的表现。_比赛结果。_结尾。_6. (5分)根据诗句写成语。不识庐山真面目,只缘身在此山中。_人面不知何处去,桃花依旧笑春风。_危楼高百尺,手可摘星辰。_谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。_读书破万卷,下笔如有神。_7. (3分)按照所给题目,选择你认为比较合适的材料。( )题目:手有五指A . 五指并拢握拳,团结起来力量大。B . 五个手指各有功能,应该按作用大小排列顺序。C . 事情要做好,五指配合少不了。D . 五指都在自己的岗位上发挥作用,当某些手指工作时,其他手指就自觉避让。E . 大拇指形状粗短,小指形状细小,无名指无用,所以五指以食指、中指为尊。8. (4分)按要求把下列题目分类,只写序号我的假期 幽默的老爸 春天的早晨小英雄雨来 我的小猫 故乡的芦苇班级趣事 爸爸抓小偷 我最敬佩的人我爱秋天的原野写人的题目:_。写事的题目:_。写景的题目:_。写物的题目:_。9. (10分)按课文内容填空后,背熟下列句子。(1)人们希望有一种具有“_”的设备,它既能_,又能_,还能_、_使用。这种能传递多种信息的设备,就是_。(2)人体本身就是一个_处理系统,这个系统的“司令部”就是_。同样,要建造一个_处理系统,也必须在系统内设一个“司令部”,这个“司令部”就是“_”。10. (3分)修改病句。(1)终于给我买了一套童话故事。_(2)我全把一切告诉了老师。_(3)我们中队制定了环保活动方案和决心。_第 6 页 共 6 页参考答案一、 真题训练 (共3题;共12分)1-1、2-1

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