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文档简介
2020届教科版中考物理模拟试卷 C卷一、 选择题 (共10题;共20分)1. (2分)随州市广水一中物理老师程军涛在CCTV科技节目中展示了自制教具“用锡纸记录声音“,赢得了亿万观众的赞叹(如图)对着纸纸筒唱歌,纸筒底部的振针在移动的锡纸上留下深浅不一的刻痕从而记录下声音复原声音时,振针经过刻痕带动纸筒振动发声重现歌声以下说法正确的是( ) A . 这是魔术节目,用障眼法使观众把“假的”当成了“真的”B . 利用声波是电磁波的特性和锡纸导电的特点,将声音电流记录下来C . 声波具有能量,响度越大刻痕越深D . 用显微镜仔细观察刻痕,刻痕里记录着歌词汉字2. (2分)下列各组物质,全部属于导体的是( ) A . 硬币、大地、铅笔芯B . 橡皮、玻璃球、硬币C . 玻璃球、盐水、铅笔芯D . 橡皮、食用油、铅笔芯3. (2分)一个作匀速直线运动的物体,10s内通过50m的路程,那么它在第6s时的速度是( )A . 10m/s;B . 5m/s;C . 15m/s;D . 2.5m/s4. (2分)如图所示,在生活中使用杠杆能为我们带来方便下列杠杆能够省距离的是( ) A . 羊角锤B . 筷子C . 钢丝钳D . 扳手5. (2分)一将一支密度计先后放入甲、乙两容器中,如图所示,两容器中的液体的密度分别是A、B , 密度计受到的浮力分别是FA、FB , 则密度和浮力的关系分别满足( ) A . AB , FA=FBB . AB , FAFBC . A=B , FAFBD . AB , FA=FB6. (2分)上紧发条的玩具车在水平面上跑动时所( )A . 动能转化为弹性势能B . 弹性势能转化为动能C . 重力势能转化为动能D . 动能转化为重力势能7. (2分)如图所示,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,当变阻器的滑片P向右移动时,图中电压表和电流表的示数变化情况及它们示数的比值U/I变化情况为( )A . 电压表示数不变,电流表示数变小,比值变大B . 电压表示数变小,电流表示数变大,比值变小C . 电压表示数不变,电流表示数变大,比值变小D . 电压表示数变大,电流表示数变小,比值变大8. (2分)如图所示是探究电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关的实验装置两个透明容器中密封着等量的空气,通电一段时间后,右侧U形管中液面高度差比左侧的大下列说法正确的是( )A . 左侧容器中电阻丝的阻值比右侧容器中的大B . 该装置用来探究电流通过导体产生的热量跟电流大小的关系C . 该装置可以用来探究电流通过导体产生热量跟通电时间的关系D . U形管中液面高度发生变化是因为U形管中液体的热胀冷缩造成的9. (2分)如图所示,电源电压保持不变,开关 S 闭合后,灯 L1 、L2 都能正常发光,甲、乙两个电表的示数之比是 1:3,此时灯 L 1 、L2 的电阻之比是( )A . 2:1B . 3:2C . 2:3D . 1:210. (2分)图所示是电学中的一个实验以下关于该实验的说法正确的是( ) A . 该买验演示电流的磁效应B . 该实验演示导体在磁场中运动能产生感应电流C . 该实验研究的物理问题跟发电机的工作原理相同D . 该实验过程中,电能转化为机械能二、 填空题 (共6题;共19分)11. (2分)“中国式过马路”是对人们集体闯红灯现象的调侃司机看见闯红灯的行人后紧急刹车,但汽车由于_继续往前滑行,容易撞到行人汽车减速滑行时,汽车的动能_(选填“增加”或“减少”) 12. (7分)我们经常在物理小实验中使用矿泉水瓶下面是其中一些物理情景: 如图甲,在靠近瓶底部的侧壁开一个小圆孔,用胶带封住小孔,往瓶中加水至图示水位,拧紧瓶盖,撕去胶带,小孔中水会流出,说明水对容器_有压强,这是因为水_水流速度逐渐变慢直至停止,当水流停止时,瓶内气体压强_(选填“大于”、“等于”或“小于”)外界大气压接着拧开瓶盖,水便从小孔射出,在瓶内水面不断下降的过程中,水的射程将变_;如图乙,将两个相同的矿泉水瓶装入不同质量的水放置在海棉上,验证的是压力的作用效果与_的关系如图丙,向两个矿泉水瓶之间吹气,会看到两瓶相互靠近,说明流体流速大的位置压强_如图丁,在空矿泉水瓶中装入少量热水,迅速倒出,再马上盖上瓶盖,过一会看到瓶子瘪了,验证的是_的存在13. (2分)一个箱子重为100N,放在水平面上,受6N的水平推力,箱子未动,这时箱子受到的摩擦力应_(选填“大于”、“等于”或“小于”)6N当水平推力增大到10N时,箱子恰好做匀速运动,此时箱子受到的摩擦力为_N 14. (3分)电工师傅常用一只额定电压为220V的灯泡L0(检验灯泡)取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况,如图所示当S闭合后,再分别闭合S1、S2、S3(每次只能闭合其中之一)时,可能出现以下三种情况,试判断(选填:“短路”、“断路”或“正常”):(1)L0不亮,说明该支路_(2)L0正常发光,说明该支路_(3)L0发光呈暗红色,说明该支路_15. (2分)将标有“6V 3.6W”的灯泡L1和标有“4V 1.6W”的灯泡L2串联接入电路中(不计温度对灯丝电阻的影响),保证灯泡安全的情况下,该电路的总电压最大为_V,此时它们的亮度情况是_(选填“L1更亮”“L2更亮”“一样亮”)。 16. (3分)如图a所示电路,当变阻器的滑片P向左移时,灯L的亮度_;另一位同学连接的电路如图b所示,当变阻器的滑片P向左移时,电流表示数_,灯L的亮度_。 三、 作图与实验题 (共5题;共59分)17. (5分)如图所示,F1是作用在抽水机手柄A点处的动力,O为支点.请画出动力F1的力臂L1及B点所受阻力F2示意图.18. (20分)按照题目要求作图:(1)如图所示,AB是物体AB经平面镜所成的像,请在图中画出平面镜.(2)如图所示,P为人眼位置,请在图中用作图方法,作出人眼所能看到的档板右侧墙壁的范围.(3)如图所示,一束光线AO从玻璃中斜射到空气中,请在图中画出入射光线AO的折射光线并标出折射角(4)如图所示,SA、SB是光源S发出的两条光线其中SA平行于主光轴,SB过左焦点,请画出这两条光线通过凸透镜后的出射光线.19. (6分)小体用如图所示实验装置来探究凸透镜的成像规律,用到的光具座足够长。(1)如图所示,依次放置好蜡烛、凸透镜、光屏并将它们调整好后,点燃蜡烛,无论怎样移动光屏,光屏上都没出现烛焰的像:但取掉光屏,在放光屏同侧通过凸透镜可以看到烛焰的像。则此凸透镜的焦距_(选填“大于”、“等于”或“小于”)15cm。看到的像是_(选境“虚”或“实”)像。 (2)将蜡烛移至零刻度处,凸透镜位置不变,当把光屏放回如图所示位置时,在光屏上看到了烛焰模糊的像,当把光屏向_(选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动,在光屏上可以看到烛焰_(选填“放大”、“等大”成“缩小”)的清晰像:在看到清晰像后,保持蜡烛和光屏的位置不变,将凸透镜向_(选填“靠近”成“远离”)光屏的方向移动,在光屏上可以再次看到烛焰_(选填“放大”,“等大”成“缩小”)的清晰像。 20. (10分)小聪同学为了测量酱油的密度,进行以下实验: (1)将待测酱油倒入烧杯中,用已调节好的天平测量烧杯和酱油的总质量(如图甲所示),由图可知天平标尺的分度值是_g,烧杯和酱油的总质量是_g (2)将待测酱油倒入烧杯中,用已调节好的天平测量烧杯和酱油的总质量(如图甲所示),由图可知天平标尺的分度值是_g,烧杯和酱油的总质量是_g (3)将烧杯中的酱油倒入一部分到量筒中(如图乙所示),量筒中酱油的体积是_cm3 (4)将烧杯中的酱油倒入一部分到量筒中(如图乙所示),量筒中酱油的体积是_cm3 (5)用已调节好的天平测量剩余酱油和烧杯的总质量(如图丙所示),由此可知酱油的密度是_kg/m3 (6)用已调节好的天平测量剩余酱油和烧杯的总质量(如图丙所示),由此可知酱油的密度是_kg/m3 (7)小方设计另一种测量酱油密度的实验方案:用天平测出空烧杯的质量m1;向烧杯内倒入适量酱油,再测出烧杯和酱油的总质量m2;然后把烧杯内的酱油全部倒入量筒内,测出量筒内酱油的体积为V;酱油密度的表达式是= 按该实验方案测出酱油的密度_(选填“偏大”或“偏小”) (8)小方设计另一种测量酱油密度的实验方案:用天平测出空烧杯的质量m1;向烧杯内倒入适量酱油,再测出烧杯和酱油的总质量m2;然后把烧杯内的酱油全部倒入量筒内,测出量筒内酱油的体积为V;酱油密度的表达式是= 按该实验方案测出酱油的密度_(选填“偏大”或“偏小”) 21. (18分)微波炉是人们用来加热食品的常用灶具微波是一种高频电磁波,它能穿透陶瓷、玻璃、耐熟塑胶等材料微波炉使用的微波频率为2450MHz(1)为了用电安全,微波炉应该使用_(两脚/三脚)插头(2)为了用电安全,微波炉应该使用_(两脚/三脚)插头(3)用微波炉加热饭菜时,应选用_(不锈钢/铁/玻璃)容器来加热,加热过程中是将_能转化为内能(4)用微波炉加热饭菜时,应选用_(不锈钢/铁/玻璃)容器来加热,加热过程中是将_能转化为内能(5)小明想知道微波炉的热效率,他用电能表(表头如图所示)、温度计等工具进行了如下实验:A在杯中装有质量为m的冷水,测出水的初温为t0;B把杯子放进微波炉,并选择高温档;C将微波炉定时器旋转到两分钟的位置,同时记录电能表指示灯在这个时间内闪烁的次数;D加热结束后,迅速测出水的末温t以上实验中,还缺少一个步骤,请你补上这个步骤:E_电能表指示灯闪烁一次,用电器消耗的电能E0=_J(保留一位小数)微波炉热效率的表达式=_(用字母表示)(6)小明想知道微波炉的热效率,他用电能表(表头如图所示)、温度计等工具进行了如下实验:A在杯中装有质量为m的冷水,测出水的初温为t0;B把杯子放进微波炉,并选择高温档;C将微波炉定时器旋转到两分钟的位置,同时记录电能表指示灯在这个时间内闪烁的次数;D加热结束后,迅速测出水的末温t以上实验中,还缺少一个步骤,请你补上这个步骤:E_电能表指示灯闪烁一次,用电器消耗的电能E0=_J(保留一位小数)微波炉热效率的表达式=_(用字母表示)(7)请你利用身边的器材,检验家里的微波炉是否有微波泄漏器材:_;检验方法:_(8)请你利用身边的器材,检验家里的微波炉是否有微波泄漏器材:_;检验方法:_四、 计算题 (共2题;共40分)22. (30分)如图所示,为了学生的安全我省购置了一批“大鼻子”校车,校车满员时人和车的总质量为1.0104kg车轮的总着地面积为0.25m2 校车以36km/h的速度在平直公路上匀速直线行驶10min,所受阻力是总重力的0.01倍请计算:(g=10N/kg)(1)满员的校车静止在水平地面上时对地面的压强 (2)校车在这10min内行驶的路程 (3)满员的校车静止在水平地面上时对地面的压强 (4)满员的校车在这10min内牵引力做的功及其功率 (5)校车在这10min内行驶的路程 (6)满员的校车在这10min内牵引力做的功及其功率 23. (10分)把一个标有“6V 3W”的小灯泡和电阻R串联后,接在电压恒为8V的电源上,小灯泡恰能正常发光,若灯丝电阻不变,求: (1)小灯泡正常发光时的电阻; (2)电阻R的阻值 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共6题;共19分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 作图与实验题 (共5题;共59分)17-1、18
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