基础医学实验学生实验守则.ppt_第1页
基础医学实验学生实验守则.ppt_第2页
基础医学实验学生实验守则.ppt_第3页
基础医学实验学生实验守则.ppt_第4页
基础医学实验学生实验守则.ppt_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

基础医学实验 学生实验守则1 实验课前 须认真预习与实验内容相关的实验教材 课件等资料 了解实验目的 原理和方法 非全日制学生 自带实验服 实验手套和口罩 自备教材文具 2 学生须服从指导教师的实验分组安排 在指定的实验台进行实验 以严谨科学态度自主实验 认真观察 如实记录实验数据 按时独立完成实验报告 3 在掌握实验操作规程情况下 严格按实验操作规程进行实验 禁止搬移仪器和作与实验无关的操作 按规定领用 存放实验用品 禁止将实验室物品带出实验室 丢失或损坏实验用品按规定赔偿 4 实验期间须严格遵守实验室规章制度和实验操作规程操作 保证实验室和学生本人自身的安全 凡违反实验室规章制度和实验操作规程 造成事故和损害 当事人负全责 5 实验期间 不得喧哗 保持安静 禁止串岗 饮食 垃圾按类投放 保持实验室整洁卫生 6 实验完毕 按要求清理实验台桌 清洁实验室 并将器具等复位 经指导老师检查后 方可离开实验室 实验17热板法镇痛实验 医学基础综合实验 王梦令Ph D ml wang128 浙江大学医学院 学习热板法镇痛实验方法 观察麻醉性镇痛药派替啶 dolantin 与非麻醉性镇痛药罗通定 rotundine 的镇痛效应 实验目的 Dolantin吗啡的代用品 较吗啡的成瘾性轻 作用于中枢神经系统的阿片受体而发挥作用 镇痛效力约比吗啡弱10倍 持续时间也比吗啡短 实验原理 Rotundine结构为四氢巴马汀 镇痛作用比dolantin弱 无成瘾性 阻断脑内多巴胺受体 增加与痛觉有关的特定脑区脑啡肽原和内啡肽原的mRNA表达 促进脑啡肽和内啡肽的释放 产生镇痛作用 实验动物 小鼠 雌性 体重25 30g 实验器材 数控超级恒温槽 金属罐 热板 hotplate 实验试剂 2 5g Ldolantin 2 5g Lrotundinesulfate 生理盐水 NS 实验材料 1 开启超级恒温器 调节超级恒温器温度恒定于55 0 1 2 取雌性小鼠数只 于实验前预先挑选合格者 方法 将小鼠置于热板上 记录时间 观察到出现舐后足的时间为止 此段时间作为该鼠的热痛反应时间 记录 凡小白鼠在30秒钟内不舐后足或置于热板上发生逃避 跳跃者弃之 实验方法 1 取筛选合格的小鼠3只 标记为甲 乙 丙 测每只小鼠的正常痛阈值一次 作为该鼠给药前痛阈值 实验方法 2 甲鼠i p dolantin25mg kg 2 5g L 0 1ml 10g 乙鼠i p rotundine25mg kg 2 5g L 0 1ml 10g 丙鼠i p NS0 1ml 10g作为对照 用药后15min 30min 60min各测小鼠痛阈一次 如果用药后置于热板60秒钟仍无反应 即将小鼠取出 以免时间太长把脚烫伤 其痛阈可按60秒计算 3 实验完毕 计算各给药组的用药前后各次的小鼠热痛反应时间 即痛阈值 的平均值 并按下列公式计算痛阈提高百分率 实验方法 实验结果 注 p 0 05 p 0 01vs生理盐水组 p 0 05 p 0 01vs罗通定组 表1哌替啶 罗通定对小鼠痛阈提高百分率的影响 100 Painthresholdelevatedrate 图1哌替啶和罗通定对小鼠痛阈提高百分率的影响 x s n 6 p 0 05 p 0 01vs生理盐水组 p 0 05 p 0 01vs罗通定组Fig 1Effectsofdolantinandrotundineonpainthresholdelevatedrateofmi

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论