人教版语文六年级下册第五组第18课《跨越百年的美丽》同步练习D卷.doc

人教版语文六年级下册第五组第18课跨越百年的美丽同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共23题；共94分)1. （1分）指出下列句中所用的修辞手法。她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。_2. （2分）填上合适的关联词。_居里夫人拥有一克镭，她_可以设计一个镭研究院。 3. （3分）按意思写词语。人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。_有突出的成绩和效果。_态度没有变化，完全像从前一样。_4. （4分）比一比，组成词语。碱_效_喊_郊_5. （10分）区分下列生字并分别组词。侵_ 伦_ 捐_ 衔_ 蚀_浸_论_ 绢_ 街_ 浊_6. （4分）比一比，组成词语。宠_碑_庞_牌_7. （4分）指出下面的句子各用了哪种修辞方法。战士像抚养婴儿似的照看大石头后面残存的一个西瓜。_为什么瓜秧开了花不结果？因为瓜秧开了花，没有昆虫传播花粉。_有些地方云雾停留在山谷下面，汇成一片茫茫的海洋，黛绿的山峰有如浮在海面的蓬莱仙岛。_阿里山的云雾如此美丽，难道你会不喜欢它吗？_8. （1分）读跨越百年的美丽，说说下面句子的含义。她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。_。9. （3分）读句子，联系上下文完成练习。这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。“这种可贵的性格与高远的追求”是指_；“这项伟大自然发现”是指_；“人生意义的发现”是指居里夫人明白了_。10. （4分）比一比，组成词语。冶_蚀_治_独_11. （9分）常识填空。鲁迅原名_，绍兴人。伟大的_家，_家，_家，我国_的奠基人，_的旗手。著有_、_、_等多部作品，都收在鲁迅全集里。12. （5分）学习了课文和其他一些相关的材料，相信你对“美丽”一定有了新的理解，请结合课文和相关材料写一段话，说说你心目中的“美丽”。13. （3分）选词填空。沉重 沉思 沉着父亲_地带着我躲在一间小屋里。父亲被害了，一家人的心情十分_。父亲为什么不告诉我原因呢？我_着。14. （1分）指出下列句中所用的修辞手法。但是，她视名利如粪土。_15. （5分）猜成语。16. （6分）找出不是同一类的词语玛丽居里 爱因斯坦 高尔基 林巧稚 牛顿_微波炉 电冰箱 洗衣机 电器 电视机_表盘 茶盘 脸盘 玉盘 棋盘_牛角 羊角 鹿角 直角 犀角_脚心 脚趾 脚步 脚掌 脚尖_导弹 子弹 投弹 枪弹 炸弹_17. （5分）连词成句。 绝招 吗 也是 二福 的 练出来 的 ？天天 他 几里地 跑去 体育场 武术 学。大树下 小柱子 忘记 没有 的 尴尬 始终。18. （5分）猜成语。19. （6分）把词语补充完整。_的神情 _的形象 _的颜色_的荧光 _的实验室 _的发现20. （1分）漫步句子关。老狐狸兴高采烈地在小狐狸周围跳来跳去。缩句：_21. （5分）课题中的“美丽”表现在哪些方面？为什么这种“美丽”能够“跨越百年”？ 22. （2分）读跨越百年的美丽，根据课文回答问题题目“跨越百年的美丽”是指_A . 居里夫人美丽的容貌B . 居里夫人伟大的研究成果已成为人类共同拥有的财富。C . 居里夫人体现的精神对科学的执着追求，为科学奉献终身，以及淡泊名利的人生态度。23. （5分）将下列句子用关联词合为一句话前进的道路上有千难万险。不能阻挡我们前进的步伐。二、 阅读题 (共2题；共27分)24. （17分）阅读短文，回答问题。孩子与牛顿牛顿从苹果落地的现象中受到启发，发现了“万有引力”，成为伟大的科学家。有个孩子感叹道：为什么我就碰不上这样的机会呢？有一天，他坐在书桌前，无限神往地自言自语：“当年，_苹果掉在我的头上，我_会像牛顿那样，发现万有引力，成为伟大的科学家！”“可惜啊，可惜！”这孩子万分感慨，恨自己生不逢时，错过了那个千载难逢的机遇。想着想着，他趴在书桌上睡着了。“唉”忽然，窗外的一棵老苹果树叹起气来，它走进孩子的梦里，给孩子讲述它的故事：其实，牛顿当年碰到的那棵苹果树和我长得一模一样，我俩就像是双胞胎。可惜，我的运气不好，始终没能碰到牛顿！有一次，我有意将苹果掉到一个孩子的头上。那个孩子摸了摸被砸痛的脑袋，狠狠地骂了我一声：“讨厌！”又有一次，我故意让苹果落到一个孩子的肩上，那孩子捡起苹果，一边吃着，一边赞叹着：“好吃，好吃！”一转身，走了！就这样，一年又一年，我的苹果从树上掉下，砸到人们的头上，落到人们的肩上，那每一个掉下的苹果，都携带着一个信息：“亲爱的人啊，我给你一次当科学家的机会！”可惜，我的苦心总是落空，从来没有碰到一个像牛顿那样认真思考的人！说着，老苹果树伤心地低下了头。不知什么时候，窗外的一阵凉风，把孩子吹醒了。他用力揉了揉蒙陇的眼睛，看着书桌上才50分的考卷，突然醒悟了。于是，他拧亮了台灯，振作起精神来（1）选择恰当的关联词语，填在短文中的横线上。虽然但是 如果就 尽管还“当年，_苹果掉在我的头上，我_会像牛顿那样，发现万有引力，成为伟大的科学家！”（2）联系上下文和已有的知识，写出“千载难逢”在文中的意思。（3）简要写出老苹果树给孩子讲述了什么故事？ （4）读了本文，你有什么感受？25. （10分）阅读短文，回答问题。中国的居里夫人在浩渺的星空，有一颗小行星，它的名字叫“吴健雄星”，是1990年中国科学院紫金山天文台以世界著名物理学家吴健雄的名字命名的。吴健雄女士以其对物理学的杰出贡献，赢得了全世界的赞誉，也为自己赢得了“中国的居里夫人”的桂冠，并最终将自己的名字留在了永恒的星空。吴健雄生于江苏太仓，1929年从苏州女子师范学校毕业后被保送进入南京中央大学攻读数学专业。在求知欲的驱动下，她翻阅了一些有关X光、电子、放射性、相对论等方面的书籍，没想到一下子便被伦琴、贝克勒尔、居里夫妇、爱因斯坦等科学巨匠深深地吸引住了。于是，第二学年便主动申请转到了物理学系。中央大学物理系有许多名师，包括近代物理学的施士元教授。施士元在法国巴黎大学镭研究所跟随居里夫人做研究多年，是居里夫人为中国培养的惟一的博士。教学之余，他向同学们讲述了居里夫人的种种逸事，这些都使得对居里夫人崇拜有加的吴健雄备感亲切。自那时起，居里夫人就成了吴健雄的榜样。当时，中央大学的女生宿舍在北极阁山下的石婆婆巷。吴健雄起初与人同住，后来为专心念书，便搬到一小屋中闭门读书，很少参与娱乐活动，节假日也难得出去。她有位叔父在南京任职，星期天总是开车来校，想接侄女到郊外“换换脑筋”，可每次载走的总是她的同学。1934年大学毕业后，她身负老师的厚望，离开母校赴美继续深造。此后历经数十年的艰苦奋斗，吴健雄为世界现代物理学发展做出了杰出的贡献，她在读博士期间就参加了制造原子弹的“曼哈顿计划”，解决了连锁反应无法延续的重大难题，被人们称为“原子弹之母”。她还验证了著名的“衰变中矢量流守恒定律”等，并先后获得了各国政府及世界著名大学颁发的荣誉、学位和奖励等，成为名副其实的“世界物理女王”。（1）文中的哪些地方让你感动，觉得有话要说，跟家人、朋友一起分享吧！ （2）你注意到了吗，吴健雄与居里夫人有些共同之处。写一写你的发现。第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础题