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文档简介
2019-2020学年物理八年级下学期 第九章 压强 质量检测试卷 一、 选择题 (共14题;共28分)1. (2分)密度为 的实心木块,轻放于足够深的水中,木块静止后,浸入水中的体积与木块体积之比为( )A . 4:5B . 4:1C . 1:4D . 1:12. (2分)一弹簧测力计下挂一圆柱体,将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降,然后将圆柱体逐渐浸入水中,如图是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象(g取10N/kg)下列说法正确的是( ) A . 当圆柱体刚好全部浸没时,下表面受到水的压强为700paB . 圆柱体受到的重力是4NC . 圆柱体受到的最大浮力是12ND . 圆柱体的密度是1.5103kg/m33. (2分)用螺丝钉紧固零件时,通常在螺丝钉及螺母下各垫一个较大的垫圈,使用垫圈的主要作用是( )A . 使螺丝钉拧得更紧,更牢固B . 连小螺丝钉、螺丝母对零件的压力C . 使紧固后的零件更加美观D . 增大受力面积,减小零件所受的压强4. (2分)下列对厨房中有关现象的解释,正确的是( )A . 煤气罐内的煤气用去一半后,热值变为原来的一半B . 菜刀手柄上刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦C . 塑料吸盘能贴在光滑的墙上是利用了大气压强D . 用高压锅煮食物容易熟,是因为液体沸点随气体压强的增大而降低5. (2分)(2013资阳)下列说法中错误的是( ) A . 小小的蝉可以轻易把口器插入坚硬的树皮,是因为受力面积小,增大了压强B . 深海潜水员必须穿抗压潜水服是因为海水压强随深度而增大C . 人用吸管吸食饮料时是靠大气压把饮料“压”进了嘴里D . 用力吹气使硬币上方空气流速变大、气压变大,硬币就“跳过”栏杆6. (2分)某人用嘴将小空瓶内的空气吸出,小瓶马上挂在嘴唇上,原因是( ) A . 嘴把瓶子吸住B . 瓶内所剩的空气作用的结果C . 嘴边的唾液把瓶粘住D . 大气压把小瓶压在嘴唇上7. (2分)(2013南宁)2013年6月5日是第42个世界环境日,为了保护环境,低碳出行,一位学生表示学校离家不远,今后“谢绝”家长开轿车接送下列关于轿车的说法正确的是( ) A . 轿车使用的汽油是可再生能源B . 轿车行驶时,只要不鸣喇叭,就不会产生噪声C . 轿车上的收音机接收的信号是依靠电磁波传过来的D . 轿车上凸下平近似流线型的设计,使它行驶时,顶部受到气流的压强比底部大8. (2分)以下现象解释正确的是( )A . 学校里升旗杆的顶端所安装的滑轮是定滑轮B . 矿泉水瓶盖周围的凹凸花纹是为了减小摩擦C . 用瓶盖起子开啤酒瓶盖,是为了省距离D . 饮料吸管的一端剪成斜的,是为了增大压力9. (2分)如图所示,把一根两端开口的细玻璃管,通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中,从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中(对瓶子采取了保温措施),观察到管内水柱的高度发生了变化,如下表所示,根据实验现象下列判断错误的是( )A . 往瓶内吹气后,瓶内气压小于瓶外大气压B . 水柱高度h增大,说明大气压降低了C . 上楼的过程中,给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响D . 水柱高度h越大,瓶内外的气体压强差越大10. (2分)著名的“木桶理论”:是指用木桶来装水,若制作木桶的木板参差不齐,那么它能盛下水的容量,不是由这个木桶中最长的木板来决定的,而是由最短的木板来决定,所以它又被称为“短板效应”(如图所示)那么决定木桶底部受到水的压强大小的是( ) A . 木桶的粗细B . 最长的一块木板C . 木桶的轻重D . 最短的一块木板11. (2分)冰壶运动员的鞋底一只是塑料的,另一只是橡胶的他滑行时,橡胶底的鞋比塑料底的鞋受到摩擦力大如图他用b脚蹬冰面后,只用a脚向右滑行,可以确定的是 A . 滑行时冰对a鞋的摩擦力向右B . 蹬冰时冰对b鞋的摩擦力向左C . a鞋底是橡胶会滑得更远D . a鞋底是塑料会滑得更远12. (2分)下列说法中正确的是( ) A . 做托里拆利实验时,如果水银柱高度不等于76cm,就说明实验是有误差的B . 水面上大气压越小,水的沸点越低C . 在同一座教学楼内,用气压计测不同楼层的大气压,结果应当是一样的D . 气体和液体中的压强与流速大小无关13. (2分)下列四幅图中,与其它三幅说明的物理道理不同的一幅图是( ) A . B . C . D . 14. (2分)如图是课本上的一些演示实验或插图,下列说法错误的是 ( )A . 不断改变图(1)中斜面的倾角,可以得出的结论是:重力方向始终是竖直向下的B . 按如图(2)所示的线路连接完毕后,只需将导体棒AB在磁场中做切割磁感线运动,就可以使电表指针偏转C . 利用图(3)研究流体压强与流速的关系时,研究对象是乒乓球D . 利用图(4)来认识电流时,我们用到的研究方法是类比法二、 填空题 (共6题;共11分)15. (1分)据估算,正常人的胸腹部的面积大约为1500cm2 , 则在一个标准大气压(1.0105Pa)人的胸腹部受到的大气压力约为_N。16. (2分)(2011福州)如图所示的悬浮地球仪,球体和底座都是由磁性材料制成的它利用了同名磁极相互_的原理,从而能够悬浮于空中静止或旋转,生动地展现了地球在空间的状态,完美地诠释了科技的魔力当地球仪悬浮在空中静止时受到的合力为_N 17. (2分)倒入空矿泉水瓶内一些热水,摇晃后倒出并立即盖紧瓶盖,过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷,此现象可以证明_的存在,制药时为了在不超过80的温度下沸腾,从溶液中除去水分而提取抗菌素,采用的是_的原理 (填“高压锅”或“低压锅”) 18. (2分)如图所示,圆柱形容器中盛有适量的水,现把不吸水的长方体物块A放入容器中,已知A的密度为0.6103kg/m3 , 高为15cm,底面积是容器底面积的三分之一,则物块A静止时浸入水中的深度为_cm,水对容器底部产生的压强增加_Pa。19. (2分)如图所示,完全相同的圆柱形容器中,装有不同的两种液体甲、乙,在两容器中,距离底部同一高度分别有A、B两点若两种液体的质量相等,则A、B两点的压强关系是PA_PB;若A、B两点的压强相等,则两种液体对容器底的压强关系是P甲_P乙(两空选填“”、“=”或“”)20. (2分)一台液压机大、小活塞的直径之比为10:1,则其大、小活塞的面积之比为_;若在小活塞上加1000N的力,则在大活塞上能产生_N的力 三、 作图题 (共1题;共5分)21. (5分)画出静止在斜面上的木块受力的示意图四、 科学探究题 (共3题;共16分)22. (8分)如图所示的三个高度相同的实心铁块放在水平桌面上,已知正方体铁块A最重,圆柱体铁块C的底面积最小哪个铁块对桌面的压强最大呢?同学们提出了以下三种猜想:猜想一:正方体铁块A最重,所以它对桌面的压强最大猜想二:圆柱体铁块C的底面积最小,所以它对桌面的压强最大猜想三:三铁块的高度相同,所以它们对桌面的压强相等(1)以图中长方体铁块B为研究对象,推导它对桌面的压强大小的表达式,根据表达式分析判断上述哪一个猜想是正确的(已知铁的密度为,长方体铁块的高度为h,底面积为S)压强表达式的推导:p=_分析判断:由上面压强的表达式可知,铁块对桌面的压强只与_有关,所以猜想_是正确的(2)利用海绵或其他简易器材,设计一个实验粗略验证上面的猜想23. (6分)小浩同学用天平、量筒和水等器材测量小石块密度的实验中(1)图甲是小浩在调节天平时的情景,小丽指出了他在操作上的错误,你认为错误之处是_; (2)小浩纠正了错误后调节好天平,将石块放入左盘,天平平衡时,测出石块的质量如图乙所示,小石块质量是_g; (3)如图丙所示,量筒测出小石块的体积是_cm3 , 则小石块的密度是_g/cm3; (4)小丽同学做这个实验时没有用天平,也测出了该石块的密度她先按照小浩的方法测出石块的体积,然后用体积为48cm3、质量为12g的小泡沫块(不吸水)与小石块用细线捆在一起,再次放入量筒中,石块和泡沫块漂浮在水面上,且有1/3的泡沫露出水面。石块和泡沫块放入量筒之前水面初始位置是28mL,则石块和泡沫块放入量筒后水面应该在_ml刻度处小丽测出的石块密度_(选填“大于、小于、等于”)小浩的测量值。 24. (2分)(2017北京)为了比较活性炭和石英砂对泥水的过滤效果,小东选用的实验器材有:两个相同的下端带有漏水小孔的透明圆柱形容器甲和乙,活性炭、锰砂、石英砂、鹅卵石四种过滤材料在甲容器里依次装入活性炭、石英砂、锰砂、鹅卵石四种过滤材料,每种材料的厚度均为 3cm,如图甲所 示在乙容器里依次装入石英砂、锰砂、鹅卵石三种过滤材料,每种材料的厚度均为 3cm,如图乙所示把摇晃均匀的一瓶泥水分成相等的两份,分别缓慢全部倒入甲、乙两容器中,发现经甲容器过滤后的泥水比经乙容器过滤后的泥水透明程度高于是小东得出了结论:活性炭对泥水的过滤效果比石英砂对泥水的过滤效果好 (1)请写出小东实验过程中存在的问题:_ (2)请你针对小东实验过程中存在的问题,写出改正的步骤:_ 五、 计算题 (共2题;共20分)25. (5分)履带拖拉机的质量是5250kg,每条履带跟地面接触的面积约为0.75m2 , 它对地面的压强是多少帕?(g=10N/kg) 26. (15分)如图所示,桶的质量为0.5kg,它的底面积为4.5102m2 , 容积为1.5102m3 , 桶的手柄与手的接触面积别为2103m2 桶内装12.5kg的水,水深为10cm,g=10N/kg求: (1)桶底受到水的压强 (2)桶底受到水的压力 (3)提起桶时,手所受的压强 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共14题;共28分)1-1、2-1、3-
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