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文档简介
人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级上册语文第六组第21课搭石同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共5题;共41分)1. (10分)写出下列词语的近义词或反义词。近义词:平稳_ 联结_ 唯独_反义词:谴责_ 懒惰_ 轻快_2. (8分)我会选反义词。凹凸 笨重 懒惰 谴责勤劳_ 赞扬_ 轻快_ 平整_3. (6分)选词填空。徘徊 仿佛有这个活跃的小生命在窗前,是令人高兴的,_触摸到了生命的欢愉。他绕室_,我知道他在担心。4. (6分)选词填空。试验 实验我们这节课到_室里上。经过无数次_,卫星终于上天了。连续 继续解放军向敌人阵地_开炮。中场休息之后,足球赛_进行。 改正 改进。5. (11分)按课文搭石内容填空。每当上工,下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的_上去,_的声音,像_的音乐;清波_,人影绰绰,给人_的美感。二、 阅读理解 (共2题;共27分)6. (15分)阅读。绿手指在法国一个小镇上,有位老奶奶,长着“绿手指”。你可千万别觉奇怪,“绿手指”是当地人对好园丁的称赞。一天,她在报上看到一条消息,园艺所重金悬赏纯白的金盏花。老奶奶想:金盏花,除了金色便是棕色,白色的不可思议。不过,我为什么不试试呢?她把自己的想法对儿女们讲了,遭到了一_(致至)反对。大家说:“你根本不懂植物遗传学。专家都做不到的事,你这么大年纪了,怎么能做到呢?”老奶奶决心一个人干下去。她_(撤撒)下金盏花的种子,精心侍弄。金盏花开了,全是橘黄的,老奶奶挑选了一朵颜色最淡的花,任其自然枯萎,把种子_(精心精致)地收集起来,第二年把它们种下去,然后,再挑选颜色最浅的花的种子栽种就这样,一年又一年,春种秋收,循环往复,老奶奶从不沮丧,从不怀疑,满怀信心地栽种着金盏花。终于老奶奶成功地栽种出白色的金盏花。老奶奶自信地说:“黑色的金盏花我也能栽种出来。”黑色的金盏花至今没有开放,因为老奶奶去世了。但愿你我也能长出新的“绿手指”! (1)根据短文,选择正确的字词。一_(致 至)_(撤 撒)下 _(精心 精致)地收集(2)按要求摘抄句子。摘抄文中描写老奶奶精心培育纯白的金盏花的句子。_。(3)联系上下文,根据文章内容填空。老奶奶的儿女们反对她培育纯白的金盏花,是因为老奶奶_。决定一个人干下去是因为_。(4)读读文章最后一句话,说说这句话的含义。(5)文章的题目是绿手指,你觉得好在哪里?7. (12分)阅读短文,回答问题。 “明星”上的“微尘”有一年,我国著名的数学家华罗庚教授在北京参加数学研究会。一天,华罗庚收到一封来信,信的大意是:我读了您的堆素数论这本书,觉得很好。可是经过反复计算,发现书里有一个问题的计算是错误的。如果把这本书比作一颗“明星”,那么这个错误就好像一粒“微尘”,希望能予以改正。华罗庚看完信,连声说:“提得对,真是太好了!”。他在会上宣读了这封信,并把它的作者一位普通的中学教题陈景润请来参加会议。华罗庚就是这样,从自己的错误中发现了一个难得的人才。(1)文中的“明星”指_; “微尘”指_。(2)简要回答陈景润给华罗庚信的主要内容。 (3)写出第三小段段意。 (4)判断中心,用“正确”“错误”表示。 赞扬华罗庚重视别人的发言。赞扬陈景润敢于提意见。赞扬华罗庚谦虚,善于发现人才,培养人才的美德。三、 语言表达 (共1题;共5分)8. (5分)用下列词语造句僻静蕴藏第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共5题;共41分)1-1、2-1、3-1、4-1、
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