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文档简介

语文版2019-2020学年五年级下学期语文期末测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共8题;共51分)1. (8分)比一比,再组词。 池_ 王_ 方_ 运_地_ 主_ 万_ 远_2. (8分)看拼音写词语。 mn lndun linjun linfi cujng yng dn xn_3. (3分)按查字典知识填空。仪:按音序查字法,先查音序_再查音节_;按部首查字法,先查_;再查_画。字义有人的容貌、举止。仪式,按程序进行的礼节。礼物。仪表正确解释为第_项。浑:按音序查字法,先查音序_再查音节_;按部首查字法,先查_;再查_画。字义有水不清,污浊。天然的。糊涂,不明事理。雄浑的正确解释为第_项。 4. (3分)选词填空。 倾注 倾诉他有一肚子的委屈,却不知该向谁_。奶奶在小红身上_了所有的爱。5. (4分)选词填空。 发明 发现造纸术的_,是中国对世界文明的伟大贡献之一。在姐姐的书架上,我_了那本我喜欢的漫画书。改进 改正有了错误,要及时_。蔡伦吸收了人们长期积累的经验, _了造纸术。6. (10分)选择合适的关联词填空 不是而是 如果就无论都 虽然但(1)小时候,1我对什么花,2不懂得欣赏。 (2)这些小鱼1捉来吃的,2养在玻璃瓶里玩儿的。 (3)1让花开过,落在泥土里,那香味2差不多了。 (4)1热带是无所谓隆冬的,2腊月天气,也毕竟凉飕飕的。 7. (7.0分)按要求写句子。 (1)毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。 缩句:_(2)方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。 改为反问句:_(3)春天百花散发着缕缕芳香,夏天碧水携带着阵阵清凉。仿写:秋天_,冬天_。8. (8分)补充句子。 (1)_,_,_,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 (2)泥融飞燕子,_。 (3)梅子黄时日日晴,_。 二、 阅读理解。(24分) (共2题;共24分)9. (16.0分)阅读下文,回答问题 纪昌学射纪昌对自己的成绩感到很满意,以为学得差不多了,就再次去拜见飞卫。飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!”纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。(1)写出下列词语的反义词。 满意_ 记住_ 开始_(2)“纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。”这句话写出了_。 (3)纪昌是如何练习眼力的?结果如何? 10. (8.0分)阅读短文,完成文后练习。放青蛙星期五下午,小丽、小刚和小文一起走在放学回家的路上,看见一个老爷爷在路边卖青蛙,盆里只剩一只青蛙了。小刚想:“青蛙是有益的动物,我们得保护它。”于是,他掏出自己的零花钱买下了这只青蛙,对伙伴们说:“我们到郊外把它放了吧。”他们来到郊外的池塘边,小刚在池塘边蹲下,双手小心翼翼地捧着青蛙说:“小青蛙,去找你的伙伴吧,去找你的家吧!”小青蛙一下子就蹦进了池塘里,欢快地游来游去。一只青蛙在碧绿的荷叶上欢快地唱着,好像在说:“谢谢你们,小朋友,你们放了我的伙伴,我们会把庄稼保护得更好。”(1)请在文中找出和下面的解释意思相符的词语。形容谨慎小心,一点不敢疏忽。_形容很留恋,十分舍不得。_(2)找出描写小刚心理活动的句子。(3)读了这篇文章,我明白了( ) A . 要保护伙伴 B . 要保护有益的动物。三、 作文。(25分) (共1题;共25分)11. (25分)妙笔生花。 题目:我最喜欢的一句格言提示:要通过具体事例表现你对这句格言的认识,也可以写这句格言对你的帮助与激励。叙述要有条理,书写规范。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共8题;共51分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、8

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