人教版2020年名校小升初语文模拟试卷（三）B卷.doc

人教版2020年名校小升初语文模拟试卷（三）B卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共6题；共25分)1. （1分）给下列字换偏旁，组成新字，再分别组词驯_狭_符_博_说_燥_姓_胎_2. （7分）我会读一读，连一连。筝_ yn演_ tn艇_ zhn洲_ tu鸵_ zhu3. （7分）按要求填空。蓝 就 家 泥 种 祖 莲从左到右_从上到下_4. （2分）请围绕“亲情”这一主题，仿写两个句子。 亲情是暴风雨中的一把伞，为我遮风挡雨：亲情是_，为我_；亲情是_， _。5. （1分）把下面描写儿童活动的诗句补充完整，并背诵。_，歌声振林樾。_，飞入菜花无处寻。_，忙趁东风放纸鸢。_，溪头卧剥莲蓬。_，也傍桑阴学种瓜。_，短笛无腔信口吹。6. （7分）读句子，回答问题。 （1）故宫建筑规模宏大，形体壮丽，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的优良传统和独特风格。 这句话概述了故宫建筑的_和_在全文中起_的作用。（2）故宫丰富多彩的建筑艺术和陈列于室内的珍贵文物，构成了一座永恒的文化殿堂。 这句话概括了故宫_和_的特色，在文中起_的作用。二、 阅读理解 (共3题；共12分)7. （2分）认真阅读文章，完成文后练习。躲雨有三只猴子耐不住林中的寂寞，相约下山一游。大概是贪恋田野的景色，竟忘了时辰已到了黄昏。等它们意识到这一点，只见天空乌云密布，紧接着黄豆般的雨点劈头盖脑地打下来。恰巧，路边有一座没人住的小木屋，三只猴子便决定进去躲雨。第一只猴子一步跨到门口，却失望地摇摇头，转身对同伴说：“倒霉！这门是关着的。”第二只猴子绕小屋走了一圈，垂头丧气地告诉大家：“窗子也关着，进不去。”第三只猴子坐着嚷道：“别浪费时间了，我们快来想想办法吧！”于是，三只猴子围在一起，冒雨开起会来。它们设计了一个又一个开门方案，又一个接一个的否定掉。最后，它们都认为这木屋是无法进去的，只有冒雨回到树林里去。正在这时，一阵风把门吹开了。三只猴子又惊又喜：啊，原来门是掩着的，根本没锁！惊喜之后，它们想：_。 （1）熟读故事后，请你想一想，三只猴子为什么不进屋躲雨，然后写下来。 （2）最后，是_把门打开的。 （3）划出文中一句比喻句，用“_”表示。这句子把_比作_。 （4）你觉得这是几只怎样的猴子？从它们身上，你受到什么启示？ （5）根据上文，想象猴子在惊喜之后会想什么，再写在短文的横线上。 8. （2分）请认真听录音两遍，然后完成下列单项选择（1）（5）题。 （1）谁要种葡萄？_ A . 小花狗B . 小猴子C . 老虎（2）下列哪句话是小猴子说的？_ A . 这就好啦！我真聪明！B . 到了秋天，我回来又吃桃子又吃葡萄，太美啦！C . 种葡萄要搭架子。（3）葡萄种到哪里？_ A . 葡萄架下B . 桃树底下C . 空地上（4）小花狗是什么时候去旅行的？_ A . 春天B . 夏天C . 秋天（5）“小花狗急得汪汪叫”是因为_ A . 它看到满树的桃子和葡萄非常兴奋。B . 它要到外面旅行。C . 秋天，它发现桃树没有桃子和葡萄。9. （8分）阅读下文，回答问题。 狐狸村旁河上有个冰窟（k）窿（long）。清晨，一只狐狸跑来取水。不知是它不小心，还是命运作弄，狐狸弄湿了尾巴，并且和冰冻在了一起。本来只要忍痛一扯，便可躲过灾难，当然要掉些毛，但不过几十根。这样，在人们来到之前，它完全来得及摆脱困境。可是狐狸爱惜尾巴，那尾巴蓬（png）松，毛茸茸的，闪亮如金，拔一毛也不肯。它想：人们还在沉睡，气温要回升，冰会融化，可保尾巴一毛不损。谁知等了许久，天色已经大明，人们开始走动，人声依稀（x）可闻，天气却越来越冷，尾巴和河冰也冻得越来越紧。可怜的狐狸左右折腾，怎么也无法离开。这时，忽然跑来了一只狼，狐狸大喊：“狼哥哥，亲爱的狼哥哥！我要死了，救救我吧！救救我吧！”狼听到喊声前来救援（yun），一口咬断了狐狸的尾巴。狐狸保住了性命，却秃（t）着尾巴回家了。（1）给“天色已经大明”一句中的“明”换一个意思相同的词：_。 （2）故事中的狐狸遇到的困境是（ ） A . 尾巴被冻住了 B . 尾巴被狼咬断了（3）你认为狐狸怎么做会更好呢？ 三、 习作 (共1题；共5分)10. （5分）习作。你的校园怎么样？你的校园里都有什么？你喜欢你的校园吗？请你以“我的校园”为题，给大家介绍一下你的校园吧，注意按一定的顺序哦！字数400左右。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共6题；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-