教科版八年级下学期期末物理试卷A卷.doc

教科版八年级下学期期末物理试卷A卷一、 选择题 (共12题；共24分)1. （2分）同学们快要参加初中毕业体育测试和物理实验操作考试了，下列的相关数据，你认为符合实际的是（ ） A . 立定跳远成绩为6mB . 掷实心球成绩为6.5mC . 中学物理课本的长度大约是26dmD . 某同学的质量约为500kg2. （2分）下列实例说明力可以改变物体运动状态的是（ ）A . 将橡皮泥捏成各种形状的小动物B . 撑杆跳高运动员将撑杆压弯C . 穿旱冰鞋的同学推墙会向后滑动D . 将弹簧拉力器拉开3. （2分）下列认识中正确的是（ ）A . 地球是宇宙的中心，恒星是绝对不动的B . 原子核是由质子和电子组成的C . 物理学家汤姆生发现了电子从而揭示了原子是可分的D . “破镜难以重圆”说明了分子在永不停息地作无规则运动4. （2分）如图所示是自行车零部件的照片，这些零部件中主要为了减小摩擦的是（ ） A . 车轮处装有滚珠轴承B . 轮胎上印有花纹C . 刹车皮采用橡胶材料D . 脚蹬表面凸凹不平5. （2分）如图所示的四张图片中，对应物理知识阐述正确的是（ ） A . 甲图中闭合开关后看到的现象称为电磁感应现象B . 乙图展示了发电机的原理C . 丙图把拉线开关接在灯和火线之间更能保证用电安全D . 丁图所示用皮毛摩擦胶棒，橡胶带负电是由于皮毛束缚电子的能力比较强6. （2分）A，B，C三种物质的质量m与体积V的关系图象如图所示由图可知A，B，C三种物质的密度A ， B ， C和水的密度水之间的关系是（ ） A . ABC且A水B . ABC且A水C . ABC且A水D . ABC且A水7. （2分）下面说法中不正确的是（ ）A . 甲图，利用重垂线可以检测墙壁是否竖直，因为重力的方向总是竖直向下的B . 乙图，不管拔河时哪方胜出，双方通过绳子对对方的拉力都大小相等C . 丙图，A弹簧测力计的示数显示的是A对B的拉力，B显示的是B对A的拉力D . 丁图，小丑不倒是因重心在绳下方，偏离平衡位置时，重力使其回复到平衡位置8. （2分）下列说法中，哪一种是错误的（ ）A . 物体没有受到力的作用时，它的运动状态就一定不改变B . 物体受到力的作用时，它的运动状态就一定改变C . 物体的运动状态发生变化，一定是受到了力的作用D . 物体之间不一定要相互接触才能发生力的作用9. （2分）2015年4月21日，全球最大太阳能飞机“阳光动力”2号从重庆飞往南京从图中可以看出它采用上表面凸起，下表面扁平的固定机翼飞机飞行时，下列说法正确的是（ ）A . 上表面气流速度更大、压强更大B . 上表面气流速度更大、压强更小C . 下表面气流速度更大、压强更小D . 下表面气流速度更小、压强更小10. （2分）两个完全相同的容器放在水平桌面中央，容器中分别盛有体积相同的甲、乙两种不同液体。若将一个物体分别轻放入两容器中，其静止后状态如图所示，则此时（ ）A . 物体在两液体中受到的浮力 B . 液体对容器底部的压力 C . 容器对桌面的压力 D . 液体对容器底部的压强 11. （2分）一个质量为50千克的人，他整个身体的体积约是（ ） A . 0.001立方米B . 0.05立方米C . 0.5立方米D . 1立方米12. （2分）如图，物体A浮在水面上，现向水中慢慢加入一些细的食盐，则物体A （ ） A . 动能减小B . 机械能不变C . 重力势能增大D . 无法确定二、 填空与作图题 (共8题；共19分)13. （2分）石油钻探的钻头用金刚石做，这是利用了金刚石的_大的物质属性，组成金刚石的碳原子是由_和电子组成的14. （2分）在比较一定量的水和酒精混合前后总体积大小的实验中，在直玻璃管中应先注入_，为使实验现象更明显，应选用内径较_的玻璃管(选填“大”或“小”)。 15. （2分）滑动摩擦力的大小跟物体的间的_和接触面的_有关 16. （2分）我国公安部门规定，坐在小汽车前排的驾驶员和乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻_（选填“车速太慢”、“突然起动”或“突然刹车”）时可能对人身造成的伤害在移动笨重物体时，人们常在重物下垫上滚木，这是为了_ 17. （3分）将质量为45kg，边长为10cm的正方体物块放在1m2水平桌面的中央，该物块对桌面的压力大小为_N，压强为_Pa；如果沿竖直方向将该物块切去一半，则剩余部分对桌面的压强为_Pa（g=10N/kg） 18. （3分）如图所示，用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动，水杯受到的重力与_是一对平衡力（选填序号A/B：A.手对杯子的握力；B.手对杯子的摩擦力） .如果将手的握力增大到8N，手与水杯之间摩擦力的大小将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）.如果将水杯总重增加到2N，手握住水杯，仍然保持静止不动，那么手与水杯之间摩擦力的大小是_N.19. （3分）炎夏，小明浸泡在圆柱形水缸中降温解暑，如图所示，他浸在水中的体积为0.05m3 ， 此时水深60cm，他的心脏部位在水面以下10cm处，则他受到水的浮力为_N，水对他心脏部位的压强为_Pa已知圆柱形水缸底面积为0.5m2 ， 当他从水缸出来后，水缸底受到的压强变化了_Pa（水缸厚度、形变以及他带出来的水忽略不计） 20. （2分）在水平桌面上，有两个相同圆柱形容器，内盛密度不同的盐水，将同一鸡蛋分别放入其中，鸡蛋静止时如图所示鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2 ， 则Fl_F2；盐水的密度分别是甲和乙 ， 则甲_乙 三、 请按题目要求作图 (共3题；共15分)21. （5分）如图所示，一重力为10N的物体静止在斜面上，请你画出物体对斜面压力的示意图.22. （5分）如图所示，画出气球在空中所受浮力的示意图 23. （5分）如图所示，物体A在水平面上向右运动，同时受到一个向左的拉力.请画出物体A此时受到的重力G与滑动摩擦力f的示意图.四、 实验探究题 (共4题；共21分)24. （6分）利用身边的物品可以做很多有趣的实验，利用硬纸片小明做了如下实验： （1）如图甲，在瓶内灌满水，用硬纸片盖住瓶口，压紧后将瓶子倒置，水和纸都不会下落，说明_。（2）小明做了“会跳卡片”，卡片缚上橡皮筋后会向A面折叠，如图乙所示。将卡片在桌面上压平后松手，发现卡片跳起来了，实验中应将A面_（选填“向上”或“向下”）放置，卡片上升的过程中_能转化为_能。（3）如图丙为小明利用硬纸片做成的机翼模型， 实验中当沿图示方向“吹风”时，“机翼”会_（选填“上升”、“下降”或“静止”），本实验是探究_。25. （8分）如图1所示，为小明在“探究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材及在水平桌面上进行的实验过程图示 （1）在实验中，小明同学是通过观察海绵的_来比较压力作用效果的 （2）小明为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的_两次实验进行比较得出结论；为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的_两次实验进行比较得出结论 （3）通过实验小明得出结论：压力作用的效果不仅跟_的大小有关，而且跟_有关 （4）在物理学中，用_来表示压力的作用效果，本实验的科学探究方法是：_ （5）若将带砝码的小桌分别放在图2所示的海绵、木板上，比较图a中海绵受到的压强pa和图b中木板受到的压强pb的大小关系为pa_pb（选填“”、“”或“=”） 26. （5分）在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的。如图14所示是可供选择的两种探究方案。 （1）图a的探究方案中研究对象是小卡片，图b的探究方案中研究对象是 _； （2）小明选择了图a所示的探究方案。他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，就在两线端挂上钩码。这是用于探究两个力的_和_对物体平衡的影响； （3）探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度，然后再松手。这样做的目的是用于探究不在_上的两个力对物体平衡的影响。 （4）两个探究方案相比较，你认为哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一些？为什么？_27. （2分）小明利用小注射器（容积为1mL）、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下：（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是_（2）小明用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞被匀速拉动时，记下弹簧测力计的示数为0.3N，其它数据均记录在表中依照他的数据算出大气压的值为_Pa五、 计算题 (共3题；共20分)28. （5分）一名学生游泳时排开水的体积为5102米3 ， 求此时该学生所受浮力F浮的大小 29. （5分）一把汤匙的质量是9.2g，体积是4cm3 ， 请根据下表所给出的一些固体的密度值，判断这把汤匙的材料是陶瓷 物 质银铜黄铜铁铝陶瓷密度（103kg/m3）10.58.98.47.92.72.330. （10分）有一质量m=0.1kg，容积V1103m3 ， 横截面积S2.5103m2的圆筒形薄壁容器B（壁厚忽略不计），现注入体积为1/3V的某种液体A后，将其封闭放入水中，且保持竖直漂浮状态，如图甲所示，此时水对容器底部的压强p2.8103Pa，（容器B内空气质量不计，g取10N/kg）求：（1）液体A的密度；（2）若要使容器B恰好竖直悬浮在水中（如图乙所示）注入液体A的体积是多少？第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空与作图题 (共8题；