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苏教版语文二年级上册识字(二)识字7同步练习(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共24题;共141分)1. (6分)读拼音,写汉字。 ku xizh bindo jc weicho xnni zhe_2. (4分)照例子,给下面的字加上一部分组成新字,再组词。例:寺(诗)(古诗)(持)(坚持)户_令_鸟_暴_3. (1分)情景练习。爸爸妈妈送我们到校门口,我们要和爸爸妈妈说:“_。”4. (4分)在括号里解释画线的字。题西林壁。_只缘身在此山中。_丰年留客足鸡豚。_山重水复疑无路。_5. (12分)连线组字,注音,再组词。口 兆 =_ _ _纟 手 =_ _ _辶 木 =_ _ _合 只 =_ _ _6. (6分)线字选择正确的读音收成_(chn chng) 颓_然(tu tu) 冶_炼(zh y)开凿_(co zo) 液_体(yi y) 奔_跑(bn bn)7. (4分)写出下列各字的反义词。升_轻_弯_细_8. (8分)经典诵读积累,选择正确的答案,将序号填在横线上。近乡情更怯 鳞鳞居大厦夏顶烈日地里忙 经冬复历春十指不沾泥,_。春天育苗又插秧,_。_,不敢问来人。岭外音书断,_。乃曾子 至平治 友与朋 弟则恭兄则友,_。长幼序,_。做大学,_。自修齐,_。9. (2分)杭州素有“_”的美称。西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。苏轼的_就是描写西湖美景的。 10. (5分)解释下列诗句的意思;好雨知时节:润物细无声:11. (6分)选出正确的拼音。粗犷(kun un)_ 炽热(ch zh)_天穹(n qin)_ 渗透(shn shn)_篝火(u u)_ 充沛(fi pi)_12. (8分)比一比,再组词。 暮_ 峰_ 择_ 输_墓_ 锋_ 泽_ 偷_13. (8分)比一比,来组词。进_ 瓜_ 块_ 连_远_ 爪_ 快_ 还_14. (4分)一字组多词惶_ _ 缓_ _15. (6分)在横线上填上恰当的词语。 _的草原 _的雏鹰 _的山丹丹 _的祝愿 _的画卷 _的诗篇16. (3分)选一选得 很跟_多 _到 _着17. (10分)花落谁家。凝聚 凝结这部作品_了他一生的心血。池面上_了薄薄的一层冰。气势 气魄这样_雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。这座山很有_。因为所以 如果就 不是而是_明天下雨,我们_不去公园了。共产党闹革命_为了个人发财,_为了解放劳苦大众。_小明本学期在学习上狠下了一番工夫,_进步明显。18. (6分)比一比,再组词办_ 午_ 情_为_ 牛_ 请_19. (6分)根据课文普罗米修斯内容排列下列句子,在括号里写上序号。_普罗米修斯受到了最残酷的惩罚。_普罗米修斯盗取火种,小心翼翼地带到人间。_普罗米修斯获得了自由。_众神的领袖宙斯得知此事,大发雷霆。_地球上没有火种,人类在无边的黑暗中度过了一个又一个漫长的夜晚。_希腊大英雄赫拉克勒斯射死凶残的鹫鹰,救了普罗米修斯。20. (5分)给塞下曲断句;塞下曲林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。21. (5分)将下列词语连接成完整的句子。从 他 绳子 窗户 垂下 上 一根22. (4分)给下列词语中的划线字注音。_耘田篱落蛱蝶日长_23. (12分)给下面的字加上偏旁组成新字再组词。 主 _ _ 乞 _ _ 寸 _ _火 _ _ 羊 _ _ 中 _ _24. (6分)根据课文内容填空。有了井水的_,齐国的庄稼慢慢_了,百姓也_。_,礼轻情意重。_,秋收冬藏。_,鳞潜羽翔。二、 阅读题 (共1题;共6分)25. (6分)阅读下文,回答问题小猴煮西瓜小猴子学会了烧火煮东西,很高兴。他先煮熟了一个南瓜,觉得又香又甜,比生南瓜好吃多了。他又煮熟了一个冬瓜,还是比生冬瓜好吃。于是他点点头,自己对自己说:“瓜总是要煮一煮才好吃的。”有一天,小猴子找来个西瓜,也照样点起火来煮。煮熟了一尝,根本不如生的好吃!这是怎么回事?刺猬大叔见了大笑,说:“西瓜怎么能煮着吃呢?”小猴子不服气:“南瓜,冬瓜是瓜,西瓜难道不是瓜吗?”刺猬大叔说:“你光记住西瓜也是瓜还不行,还得记住西瓜是跟南瓜和冬瓜都不一样的瓜。”(1)小猴煮了_、_,觉得熟的比生的好吃,所以他就认为_。(2)_告诉小猴子西瓜不能煮着吃。(3)这个故事告诉我们( )的道理。A . 瓜总是要煮一煮才好吃的。B . 西瓜是跟南瓜和冬瓜不一样的,不能煮着吃。C . 什么事都不能生搬硬套,要根据实际情况做出正确的判断。第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础题 (共24题;共141分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-
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