读《儿童敏感期》之感.docx_第1页
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读儿童敏感期之感海盐经济开发区西塘幼儿园 汪佳黎看书名就知道这本书是讲述儿童的“敏感期”，所谓敏感期，是指在0-6岁的成长过程中，儿童受内在生命力的驱使，在某个时间段内，专心吸收环境中某一事物的特质，并不断重复实践的过程。我之所以喜欢这本书不单单是因为孙瑞雪老师，这本书没有按传统写书模式，观点+实例+总结来传授方法。而是采用老师和家长所亲身观察到的幼儿的丰富案例，以就事论事的分析告诉我们如何解读儿童的行为，从而进入他们的世界，和孩子们共同成长。这本书看起来很轻松，不用按章节来阅读，因为都是由案例加分析组成的，没有很强的连贯性，也不会像全理论性的书籍，让我难以理解，而是可以从任何一个章节进入阅读，适合我这种喜欢看案例加分析的翻阅型读者。喜欢读这本书还有一个原因，儿童的敏感期是从幼儿出生后就开始了，非常适合我这种刚做妈妈的人阅读，看完这本书，再结合我对我家娃的观察就不难理解那些敏感期所存在的意义。婴儿刚出生时喜欢看黑白相交的地方，而不是人们通常认为的彩球；婴幼儿喝了糖水后为什么拒绝喝白开水；为什么他们喜欢吃手这些都是所谓的儿童敏感期。孩子初始是用口来感知这个世界的。婴儿用口来认识自身以外的各种事物和世界，也用口唤醒自己的身体，包括手和脚。婴儿在一个多月的时候，用手的敏感期就来了，特别是脱掉外套，只剩一件内衣时，他能顺利将手送到口里。就像我儿子，在拍满月照的时候，手会自己伸进口里吧唧吧唧的吃着。等到一百天的时候吃手更加频繁，几乎整天小手都在口里，我们的一百天照从第一张吃到最后一张。孩子吃手也是有个规律的，一开始握着拳头吃，然后吃手指，我家的现在吃大拇指。口唤醒了他的手，现在手的敏感期到了，会将抓到的东西往嘴里送，他正在用手探索环境，认识世界。这本书还从各个方面讲述了儿童的敏感期。捕捉儿童敏感期确实是一本好书，作为幼儿教师特别适合阅读，在阅读之后可以在敏感期对孩子进行正确的引导而且还可以在做家长工作上有很大帮助，对家长提出的疑问也能做出正确的分析
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