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文档简介
2020届九年级上学期物理期中考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(共30分,每小题3分) (共10题;共30分)1. (3分)甲、乙两个集装箱的质量相等,起重机把甲以1m/s的速度提升10m;再以2m/s的速度把乙提升相同的高度,那么( )A . 两次做功一样多B . 第一次做功多C . 第二次做功多D . 无法比较2. (3分)用同一水平力F拉一个物体先后沿光滑水平面和粗糙水平面运动,两次物体运动的距离都为s,运动的时间分别为t1和t2(t1P2B . W1W2,P1=P2C . W1P2D . W1=W2,P1P23. (3分)2022年北京-张家口将举办第24届冬季奥林匹克运动会,我国提出“三亿人参与冰雪运动”的目标。如图是滑雪运动员从山上滑下的情景,下列有关说法中正确的是( ) A . 运动员加速下滑是因为运动员具有惯性B . 运动员穿上滑雪板,是为了减小对地面的压力C . 运动员在加速下滑过程中重力势能减小、动能增加D . 若运动员下滑过程中一切外力都消失,他将立即停止运动4. (3分)甲、乙两物体的比热容之比为23,吸收热量之比为31,它们升高的温度相同,则甲、乙两物体的质量之比为( )A . 92B . 29C . 12D . 215. (3分)(2017成都)母亲节,小秦为妈妈煮了一锅热气腾腾的面条,下列分析正确的是( ) A . 面条入锅后温度升高,内能增加B . 煮面条时,主要通过做功的方式改变了面条的内能C . 闻到了面条的香味,表明扩散只在气体中发生D . 面条没有粘到一起,表明分子间有斥力6. (3分)如图所示,捻动滚摆的轴使其升高后释放,观察滚摆运动过程,长时间后滚摆停止上下滚动。下列说法正确的是( ) A . 滚摆每次上升的高度逐渐减小,说明滚摆的机械能减小B . 滚摆到最低点后又上升,重力势转化为动能C . 滚摆整个运动过程中,机械能守恒D . 滚摆下降时,重力势能减小,动能减小7. (3分)质量和温度相同的铜块和水(C铜C水),使它们分别放出相同的热量后,将铜块迅速投入水中,它们的内能变化正确的是( ) A . 铜块的内能减小,水的内能增大B . 铜块的内能增大,水的内能减小C . 铜块和水的内能都增大D . 铜块和水的内能都减小8. (3分)下列关于电学知识的说法中正确的是( ) A . 电流的方向总是从电源正极到负极B . 发电机、洗衣机、豆浆机、电灯都是用电器C . 电压是形成电流的原因,所以有电压就有电流D . 在金属导体中,自由电子实际移动方向与电流方向相反9. (3分)如图是一个简化了的玩具警车的电路图。下列说法中正确的是( ) A . 灯L与电动机M是串联的B . 当S1、S2闭合时,通过灯L和电动机M的电流一定相等C . 灯L与电动机M在工作时是互相影响的D . 当S1、S2闭合时,灯L和电动机M两端的电压一定相等10. (3分)家用电吹风由电动机和电热丝等组成为了保证电吹风的安全使用,要求:电动机不工作时,电热丝不能发热;电热丝不发热时,电动机仍能工作下列电路中符合要求的是( ) A . B . C . D . 二、 填空题(共36分,每空格2分) (共8题;共36分)11. (6分)如图所示,在水平地面上,小明用20N的水平力推重为50N的木箱,使木箱10秒内匀速向右移动了5m。在此过程中,木箱受到的摩擦为_N,重力对木箱做功_J推力对木箱做功的功率是_W, 12. (6分)9月15日22时04分09秒,天宫二号空间实验室由长征二号FT2火箭发射升空在天宫二号空间实验室和火箭加速升空过程中,天宫二号空间实验室的重力势能将_,动能将_,机械能将_(选填“变大”、“变小”或“不变”) 13. (4分)闻到花园传来淡淡的花香,这是_现象,表明了_,热天在教室地面上洒上清水会感到凉爽,这是利用了水_吸热来实现了降温的目的。 14. (4分)载人飞船完成各项任务后。在返回地球过程中,返回舱进人大气层将通过一段黑障区。这一段时间飞船将“烧成”一个大火球,如图所示。飞船被“烧成”大火球是通过_方式改变飞船内能的。 15. (4分)如图所示,若开关闭合后,两只灯泡组成串联电路,则甲处应连入的元件是_,乙处连入的元件是_(选填电源、电压表或电流表) 16. (4分)小明在“探究电荷的作用规律”时,让a、b、c三个小球都带上电荷,已知a小球是跟丝绸摩擦过的玻璃棒接触过的,则 c小球应带_电荷。验电器就是利用_两个小球(选填“ab”、“ac”或“bc”)间的作用规律来验证物体是否带电的。冬天的夜晚,人们从身上换下毛衣时,常可看见有“火花”出现,这就是摩擦起电现象。摩擦起电是通过摩擦的方法_(选填“创造”或“分开”)了电荷。17. (4分)小明将一段铁丝放在火上烧一会儿,感到铁丝烫手;然后拿另一段铁丝反复弯折多次,也感到弯折处烫手造成铁丝烫手的原因,前者是_,后者是_。18. (4分)如图所示,用方向始终垂直于杠杆的动力F将重物从A位置缓慢提升到B位置,在提升重物的过程中,动力F的大小变化情况是_;该杠杆属于_(选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆。 三、 作图题(共12分,19题、20题各6分) (共2题;共12分)19. (6分)用一个动滑轮和一个定滑轮组成滑轮组来提升重物,请在图中画出最省力的绕法。20. (6分)在虚线框中画出图中边实物图的电路图。四、 实验题(共21分,每个空格3分) (共1题;共21分)21. (21分)小明同学在做“探究物体的动能与什么因素有关”的实验中,设计了如图所示的实验方案,并进行了以下三步实验操作: 步骤一:让铁球甲从斜面F点滚下打到一个小木块上,铁球推动木块使木块从位置A移动到位置B。步骤二:让铁球甲从斜面E点滚下打到相同的小木块上,铁球推动木块使木块从位置A移动到位置C。步骤三:换一铁球乙(m乙m甲)从斜面上E点滚下打到相同的小木块上,铁球推动木块使木块从位置A移动到位置D。(1)本实验中小球动能的大小通过_来显示; (2)小明同学设计的实验步骤一和步骤二,是想探究动能大小与_的关系;在步骤二和步骤三中,小明让甲、乙两球都从E点滚下,目的是为了控制两球的_相同,探究动能大小与_的关系。 (3)分析步骤一、二,得出的结论是:_; (4)分析步骤二、三,得出的结论是:_。 五、 综合能力题(21分) (共1题;共21分)22. (21分)汽车在出厂前要进行测试,某次测试中,先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s,紧接着又以20m/s的速度继续行驶了100m求:(1)该汽车在前500s行驶的路程是多少m?(2)该汽车以20m/s的速度行驶了多少s?(3)汽车在这次整个测试过程中的平均速度的多少?第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题(共30分,每小题3分) (共10题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题(共36分,每空格2分) (共8题;共36分)11-1、12-1、
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