八年级下学期物理3月份月考试卷A卷.doc

八年级下学期物理3月份月考试卷A卷一、 单选题 (共6题；共12分)1. （2分）甲、乙两同学穿着滑冰鞋面对面静止站在冰面上，如果甲用力推乙一下，其结果是（ ） A . 甲仍然静止，乙被推开B . 乙受到甲的力，甲不受推力作用C . 乙受到的推力大于甲受到的推力D . 甲、乙同时相对离开2. （2分）如图所示为甲、乙、丙三个物体同时同地沿同一直线运动的st图象，若t=2秒时其中一个物体到另两个物体的距离恰好相等，则t=3秒时（ ） A . 甲、乙的运动方向可能相同B . 甲、丙的运动方向可能相反C . 甲、丙间的距离一定为4.5米D . 乙、丙间的距离一定为3米3. （2分）（2017宜宾）指甲刀是生活中常用的小工具，如图所示，它包含三个杠杆，关于这三个杠杆的说法正确的是（ ） A . 一个省力杠杆，两个费力杠杆B . 一个费力杠杆，两个省力杠杆C . 三个都是省力杠杆D . 三个都是费力杠杆4. （2分）如图所示，利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是A . 秒表的重力B . 秒表和测力计的总重力C . 秒表对弹簧的拉力D . 弹簧对秒表的拉力5. （2分）一个木块从斜面上匀速直线下滑，在匀速直线下滑的过程中，下列说法正确的是（ ） A . 木块只受重力和支持力作用B . 木块只受重力和滑动摩擦力作用C . 木块只受支持力和滑动摩擦力作用D . 木块受重力、支持力和滑动摩擦力作用，并处于平衡状态6. （2分）如图所示，用完全相同的滑轮组成甲、乙两装置，分别将重1N的物体匀速提升相同的高度，滑轮重0.2 N，不计摩擦和绳重，所用的拉力分别是F甲和F乙 ， 机械效率分别是 甲、乙 ， 则（ ）A . 甲乙B . 甲乙C . F甲F乙D . F甲F乙二、 多选题 (共2题；共6分)7. （3分）用钓鱼竿钓鱼的时候，鱼钩已经钩住了鱼鱼还在水中时，感觉鱼很轻，刚把鱼从水中拉离水面就感觉鱼变“重”了对钓鱼过程的下列几种解释，正确的是（ ）A . 鱼离开水后，失去了水的浮力，使人感觉鱼变重了B . 鱼离开水后，鱼的重力增大，使人感觉鱼变重了C . 鱼离开水后，钓鱼线对钓鱼竿的拉力会增大D . 钓鱼竿是一种费力杠杆8. （3分）如甲图所示，小明先后两次用弹簧测力计拉同一木块在同一水平木板上匀速滑动相同距离，乙图是他两次拉动木块得到的“s-t”图像.下列说法正确的是（ ）A . 第2次比第1次木块运动的速度小B . 第2次比第1次木块受到的摩擦力大C . 两次拉力对木块做的功一样多D . 两次拉力对木块做功的功率一样大三、 填空题 (共10题；共28分)9. （3分）（2014盐城）2014年2月13日，我国运动员李坚柔夺得索契冬奥会女子500m短道速滑金牌起跑时，她用脚向后蹬冰面以获得向前的力，这说明力的作用是_她冰鞋上的冰刀摩擦冰面，冰面熔化，这是通过_方式改变内能滑过终点线后，由于_她仍向前滑行 10. （3分）路边树木以驶过的汽车为参照物，树是_的（选填“静止”或“运动”），汽车驶过时发现地面上的树叶都卷向汽车，这说明：流体流速越大，_，汽车排出尾气的能量不可能收集起来再次开动汽车，说明能量的转移和转化是_. 11. （1分）如图所示，小球沿斜面向下滚动，O为小球重心，某学习小组的几位同学画出了不同的重力示意图，其中正确的是_。（选填“OA”或“OB”）12. （1分）如图所示，OB是以O点为支点的杠杆，F是作用在杠杆B端的力图中线段AB与力F的作用线在一条直线上，且OAAB线段_表示力F的力臂（选填“OA”、“AB”或“OB”） 13. （2分）如图赛艇比赛的场景，赛艇的桨可看成一个杠杆若把杠杆按省力杠杆、等臂杠杆和费力杠杆进行分类，赛艇的桨属于_杠杆；运动员用力向后划水，船就前进，使船向前运动的力的施力物体是_ 14. （4分）用手握住一个重5N的啤酒瓶，瓶口向上静止在手中，此时手对瓶有一个向_（选填“上”或“下”）的静摩擦力，且手对瓶的压力为8N，则手对瓶的摩擦力f1=_N；当手对瓶的压力增大到10N时，手对瓶的摩擦力f2_f1（选填“”、“=”或“”）；当往瓶中倒入一定水时，瓶仍静止在手中，手对瓶的摩擦力f3_f1（选填“”、“=”或“”） 15. （2分）一物体沿水平面做匀速直线运动，物体受到的摩擦力是20N，则物体受到的拉力是_N；如果拉力增大到25N，物体受到的摩擦力为_N16. （3分）全国铁路已进行多次大提速，“一站式直达城际特快列车”的车次前都以字母“Z”，其中Z85次和Z86次列车的运行时刻表如下： 车次运行区段北京 苏州苏州 北京运行距离Z85次北京到 苏州Z85次19：35开次日6：55到Z86次19：28开次日6：51到1379Km根据上述列车运行时刻表所提供的信息可知：Z85次列车从北京到苏州所用的时间是_h，它的平均速度约等于_km/hZ85次和Z86次列车的平均速度中_次列车稍大17. （2分）（2015漳州）如图所示，站在小车上的男孩在绳子末端施加50N的水平拉力F，物体M和小车在水平地面上做相向的匀速直线运动，物体M速度为0.2m/s，小车速度为0.3m/s，则地面对物体M的摩擦力为_N，2s后绳子自由端移动的距离为_ m（不计绳重、滑轮重以及绳与滑轮的摩擦）18. （7分）滑轮组由_滑轮和_滑轮组成，它既能_，又能改变力的_用滑轮组提起重物时，不计摩擦、动滑轮重力和绳的重力，_上有几段绳子承担物重，提起物体的力就是物重的_，绳子自由端移动的距离为_ 四、 简答题 (共1题；共5分)19. （5分）如图所示：物体A重10N，B重20N两个相同的力F=4N，同时作用在A、B两个物体上，使它们在平面C上同步做匀速直线运动则A、B间的摩擦力为多少N？B、C间的摩擦力为多少N？五、 计算题 (共3题；共28分)20. （5分）某城市中心路段汽车限速为40kmh一位女士因开车超速被警察罚款，图14是警察和这位女士的一段对话请你利用所学的物理知识，帮助警察向这位女士解释被罚款的原因21. （15分）如图是利用电子秤显示水库水位装置的示意图。该装置主要由不计重力的滑轮C、D ， 长方体物块A、B以及轻质杠杆MN组成。物块A通过细绳与滑轮C相连，物块B通过细绳与杠杆相连。杠杆可以绕支点O在竖直平面内转动，杠杆始终在水平位置平衡，且MO:ON=1:2。已知物块A的密度为1.5103kg/m3 ， 底面积为0.04m2 ， 高1 m ，物块B的重力为100N。滑轮与转轴的摩擦、杠杆与轴的摩擦均忽略不计，g取10N/kg。求：（1）当物块A的顶部刚没入水面时，底部受到水的压强大小； （2）当物块A的顶部刚没入水面时，物块A所受的拉力大小； （3）若水位发生变化，当电子秤的示数为55 N时，求物块A浸入水中的深度。 22. （8分）一场罕见的雪灾突袭了我国大部分地区。（1）由于路面结冰车子打滑，在某路段发生了两车相撞的交通事故个交警前来处理，说：“我一定要找出是哪辆车先撞上另一辆车的.”请你从物理学的角度分析，这个交警能否找出那辆车?答：_，这是因为物体间的相互作用总是_发生的 （2）下列事例中，为了减小有害摩擦的是（_） A . 汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹B . 在车辆的轴承中加润滑油C . 给车辆适当加重，如在车上放几个大石头等D . 在某些路段，交警都会提示司机必须给车子带上防滑链（3）因路面太滑，一辆满载抗雪灾物资的汽车不慎陷入了路边沟壑的雪堆中，现欲将陷入雪堆里的汽车拉出。若用如图所示的滑轮组来拉，怎样才最省力？试画出最省力的绳子绕法_；若拉力F为1000N，当匀速拉绳前进3m时，汽车受到雪堆的阻力是_大汽车前进了_m(不计机械自身摩擦)（4）因道路结冰车辆无法正常行驶如图所示，是小芳和一辆汽车准备通过某冰面的情景。已知汽车车轮与水平地面的总接触面积为1500cm2，车的总质量为0.6t小芳质量为50kg，每只鞋底面积为100cm2，请你根据提供的数据通过计算判断小明的说法是否正确_(g取10Nkg)六、 实验题 (共4题；共25分)23. （7分）在“制作橡皮筋测力计”的活动中，同学们发现，在一定的范围内，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的长度越长根据这一现象，小明和小丽提出各自猜想（如图），究竟谁的猜想正确呢，他们决定一起通过实验来验证自己的猜想 （1）要完成实验，除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还需要的器材是_准备好器材后他们便进行实验，选将橡皮筋一端固定在铁架台上，然后用细线系住橡皮筋的另一端以便挂钩码，然后进行测量 （2）小明和小丽的实验记录数据如表： 1拉力（钩码总重）F/N00.51.01.52.02.52橡皮筋的总长度L/cm4.55.15.76.36.97.53橡皮筋伸长的长度L/cm00.61.22.43.0没有挂钩码时，橡皮筋的长度L0=_cm请将表格中第3行的数据是_cm要判断的猜想是否正确，应对表格中的_（填序号）两行数据进行分析比较分析表格中的数据，你认为实验能初步验证_的猜想是正确的，你的判断依据：_（3）本实验中使橡皮筋伸长的力是_（选填“钩码的重力”、“钩码的拉力”、“细线的拉力”） 24. （7分）某科技小组对图甲所示钟摆的Z锤往返运动产生兴趣，利用小钢球、非弹性轻细绳、秒表等器材组成了图乙装置进行模拟实验，并猜想影响小钢球往返一次所用时间的因素有：A摆绳长：B小钢球质量；C小钢球离开最低位置的距离。实验步骤是：如图丙所示，把小钢球拉到离最低点A的距离为x处释放，小钢球将来回摆动。用秒表记下小钢球往返30次所用的时间，井求出往返一次的平均钟摆时间。重复以上实验，得到如表实验数据。（1）由表中数据可知：第1、2、3次实验中，控制了摆绳长和_相等，从而验证了小钢球往返一次的时间与因素_（选填“A”、“B”“或“C”）无关， （2）由表中第_次实验三组数据分析可知：小钢球往返一次的时间与小钢球的质量_选填“有”或“无”）关 （3）由表中第_次实验三组数据分析可知：摆绳越长，小钢球往返一次的时间越_。 （4）若正在1作的钟摆往返一次的时间变长了，应将摆锺往_（选填“上“或“下“）调。25. （4分）如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验实验中用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、两块材料相同但表面粗糙程序不同的长木板 （1）实验中，应该用弹黄测力计水平拉动木块，使它沿长木板做_运动，根据同学们学过的_知识，就可以知道滑动摩擦力的大小 （2）分析甲、乙两次实验数据可以得出，滑动摩擦力与_有关 （3）顺利完成甲、乙两次实验后，在进行图丙所示的实验时，由于所用的弹簧测力计量程较小，某同学发现测力计示数达到最大时仍没拉动木块，为了用现有的器材顺利完成实验，应采取的措施是：_ 26. （7分）在研究“杠杆的平衡条件”实验中， （1）实验前发现杠杆右端偏高，需将平衡螺母往_移一些，直至杠杆在_位置平衡实验过程中，要使杠杆在水平位置平衡，目的是_（2）如图乙所示是三次实验结果，实验时所用的每个钩码重0.5N，杠杆上每一格长5cm，实验次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm11.510121201031201.510将表格中的实验数据补充完整_（3）分析第一、二次测量实验数据，可以得到：_（4）在分析第三次测量数据时，该同学发现F1L1和F2L2并不相等，该同学实验过程中的失误之处在于_第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 多