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人教新课标(标准实验版)21课 老人与海鸥 同步测试A卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 在正确的读音下划“ ”。 (共1题;共8分)1. (8分)我是拼音小能手s lioji zuyu pj xing_q pnj sy yng dn cuxing y xing su_二、 读准字音,写漂亮词语。 (共1题;共6分)2. (6分)在横线上填上表示“看”的意思的词语_遗容 _病人_蓝天 _远方_敌情 _风景三、 在用字正确的一组后面的( )里打上“”,并把其它词语中的 (共1题;共2分)3. (2分)下面的句子中不是比喻句的一句是_A . 它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。B . 我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱身出来。C . 海鸥的叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么事情。四、 连线。 (共1题;共4分)4. (4分)写出句中加下划线的词语的近义词老人得意_地指给我看。老人边给海鸥喂食边对它们亲昵地说着话。 _老人望着高空盘旋的鸥群,眼睛里带着企盼。_我们非常惊异 , 急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出一片空地。_五、 照样子,写句子。 (共2题;共14分)5. (6分)找出词语中的错别字并改正。 硬声而来_ 翻飞番选_抑杨顿挫_齐齐落落_ 白色漩窝_连声铭叫_6. (8分)看拼音,写词语。 hi u tu stu biqn n _ch bngzhu shxi lupn xun_六、 课文内容填空,并说说从所填词语中体会到了什么。 (共5题;共29分)7. (3分)写出反义词怀疑_ 得意_ 热闹_8. (6分)按课文内容填空。 老人与海鸥讲述了一位普通的老人(吴庆恒)在翠湖畔偶遇一群从_的红嘴鸥。从此,老人与海鸥结下了_。十年如一日,风雨无阻地去照顾他的“儿女”。老人去世后,海鸥在老人的遗像前_,连声鸣叫,后又_,像是为老人守灵的“_”,不忍离开自己的“_”。阅罢,让我们不得不慨叹人与动物、人与自然的和谐与共融,原来是那样美好,如此动人。9. (10分)查字典填空。 (1)“塑”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_(2)“滇”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_10. (8分)按拼音写汉字s lioyu bngq py y_cu zhxi xj xingjng yng_11. (2分)写出下列句子中破折号的作用 侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话“独脚”“灰头”“红嘴”_ 意想不到的事情发生了一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时不大一样,像是发生了什么事情。 _七、 阅读段落。 (共1题;共19分)12. (19分)阅读短文,完成练习。 意想不到的事情发生了一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声呜叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。我们非常惊异,急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空地。海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们过了一会儿,海鸥纷纷落地,竞在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声呜叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。(1)在文段中找出下列词语的近义词和反义词。 近义词:连忙_ 凝视_反义词:缓慢_ 困难_(2)在安放老人遗像的地方发生的意想不到的事情是_。发生这件事是因为海鸥们_,它们在用_表达。 (3)找出描写海鸥动作的句子,说说你从中体会到了什么。 (4)文中破折号的作用是_,双引号的作用是_。 (5)短文第三自然段两次用了“扑”这个词,为什么不用“飞”呢? 第 7 页 共 7 页参考答案一、 在正确的读音下划“ ”。 (共1题;共8分)1-1、二、 读准字音,写漂亮词语。 (共1题;共6分)2-1、三、 在用字正确的一组后面的( )里打上“”,并把其它词语中的 (共1题;共2分)3-1、四、 连线。 (共1题;共4分)4-1、五、 照样子,写句子。 (共2题;共14分)5-1、6-1、六、 课文内容填空,并说
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