西南师大版五校联片2019-2020学年度二年级下学期语文期中质量监测试卷.doc

西南师大版五校联片2019-2020学年度二年级下学期语文期中质量监测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础训练营。(58分) (共8题；共58分)1. （8分）按要求填空。 是 鸟 三 家 山 田 草读音中含有“ao”的字_。读音中含有“an”的字_。2. （10分）照样子，写词语 小小的 _ 绿油油 _ 又肥又嫩 _ 房前屋后 _3. （9.0分）选词填空。 （1）安静 平静 宁静 上课铃声响了，教室里立刻_下来。听了抗洪抢险的事迹报告，我的心里很不_。这是一个_的夜晚，银色月光洒在田野上，小河缓缓地流淌着，连秋虫也一声不叫。（2）夸张 夸奖 夸耀 大家都_冯亮是个乐于助人的同学，但他从来不_自己。文章恰当地运用了_的手法，收到了很好的艺术效果。4. （8分）照样子写词语。 奇花异草、奇_异_、奇_异_多姿多彩、多_多_、多_多_千变万化、千_万_、千_万_5. （8分）写出下列句中下划线词语的近义词。 （1）孙中山来到学校，照例把书放在先生面前，流利地背出昨天所学的功课。_（2）窗外十分安静 ， 树枝不摇了，鸟儿不叫了。_（3）一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、 狂欢。_（4）先生讲得很详细 ， 大家听得很认真。 _（5）向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。_6. （3.0分）加标点。 _你们这里有游击队吗_军官突然问_怎么会就剩下我一个_这里有麻雀_乌鸦_猫头鹰_多着呢_夜莺倒是只有我一个_你这个坏家伙_军官打断孩子的话_我是问你这里有没有人_7. （9分）根据课文内容填空，排列句子。 （ ）治水期间，他三过家门而不入，被后世传为佳话。（ ）鲧死后，他的儿子禹带领人们用疏导的办法治理洪水。（ ）鲧带领人们筑坝挡水，可是一直没有治好洪水。（ ）他用开通河道，疏通洪水，用十三年的时间终于治好了洪水，使人们过上了安居乐业的生活。（ ）很久很久以前，洪水泛滥，人们苦不堪言。8. （3分）写出下列各词的近义词。赶紧-_ 本领-_ 雪白-_ 仿佛-_二、 教材回顾。(9分) (共1题；共9分)9. （9.0分）课文内容我知道。 （1）学习了传统节日一文，我知道了节日的顺序（填序号）：_ 端午节 清明节 元宵节 春节 重阳节 中秋节（2）雷雨前，满天的_，黑沉沉地_。树上的_，蝉_。_越来越_，_越来越_，雨下起来了。三、 阅读拓展。(19分) (共2题；共19分)10. （6分）课内阅读。 叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。（1）“漾起波纹”让我想到了成语：_、_。 （2）这句话写了长大的叶子的两个特点：_、_。这样繁茂的叶子，可以成语_、_来形容。 （3）看图，写出一句描写叶子的诗句。 _11. （13.0分）阅读短文，完成练习。 北风和太阳有一天，北风和太阳相遇了。北风对太阳说：“我们来比赛吧，谁先把行人的衣服脱下来，谁就赢了。”说罢，北风迫不及待地向行人吹了一口气。行人突然觉得有点儿冷，就把敞开的衣服扣上了。北风见状，深吸一口气用力吹。可是，行人反而把衣服裹紧了。北风气坏了，他用尽全身力气吹，行人却把双手抱在胸前，衣服裹得更紧了，还把衣领竖起来挡风呢！太阳见了，不慌不忙地把头从云里探出来，笑眯眯地看着路上的行人。行人觉得暖洋洋的，就把双手松开了。太阳从云里走出来，行人觉得更暖和了，就开始解纽扣。太阳放射出金色的光芒，行人觉得很热，忍不住脱了衣服，跳到水里快活地游来游去。这时，北风已经悄悄溜走了。（根据伊索寓言改写）（1）根据下面的提示，用自己的话复述这个故事。 北风：猛烈地吹 裹得更紧太阳：温和地晒 脱掉衣服（2）下面的说法，你赞成哪一种？说说你的理由。 凡事不能用强硬的手段，劝说往往比强迫更为有效。比让行人脱下衣服，太阳的本领大；比让行人穿上衣服，北风的本领大。任何事物，都有各自的优点和长处。四、 习作百花园。(14分) (共1题；共14分)12. （14分）按要求改写句子。 （1）根据“大方”的不同意思造句。 不小气：_。不拘束：_。（2）_把蝙蝠的眼睛蒙上，_它照样能灵巧地自由飞行。（填关联词语） （3）那嘹亮的歌声飘浮在田野上空。（修改病句） （4）人类的老师不就是大自然吗？（改为陈述句） 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础训练营。(58分) (共8题；共58分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、7-1、8-1、二、 教材回顾。(9分) (共1题；共9分)