人教版五校联片2019-2020学年度三年级下学期语文期中质量监测试卷（II ）卷.doc

人教版五校联片2019-2020学年度三年级下学期语文期中质量监测试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 知识积累检测站(48分) (共7题；共48分)1. （4分）多音字组词系：j_、x_校：xio_、jio_假：ji_、ji_2. （10分）填上合适的量词。 一_山崖 一_枯草 一_喜鹊 一_大雪一_河 一_缝 一_杨树 一_寒风3. （6分）看拼音，写词语。 s xnsh dm qi un xi_jio nnsh ysh yn zhn sh_4. （10分）看拼音，写词语。 j juzi xinshn qnhu wiw b_nn minxn mn y zwi fnw k ni hhun rn d w_5. （4分）读月光曲解析带下划线的词语。姑娘说：“哥哥，你别难过 ， 我不过随便说说罢了。”_。6. （6分）补充词语，并选词填空。 （1）把下面的四字词语补充完整。 名_古迹 金_闪闪 四_为家 五光_色（2）孩子如果已经长大，就得告别妈妈，_。 （3）葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，_，美丽极了。 7. （8分）扩句挽联挂满了墙壁，花圈堆满了屋子。青山是归宿。二、 课文回顾 (共1题；共12分)8. （12分）补充下面句子。 （1）_，长河落日圆。（2）老骥伏枥，_。_，壮心不已。 （3）学而不思则罔，_。 （4）杜甫要攀登上泰山之顶的诗句是：_，_。 （5）写出一句惜时的名言警句：_。（6）写出一句表达友情的诗句：_。 三、 阅读与理解。（16分） (共2题；共16分)9. （6分）课内阅读。 有一次，在伯父家里，大伙儿围着一张桌子吃晚饭。我望望爸爸的鼻子，又望望伯父的鼻子，说：“大伯，您和爸爸哪儿都像，就是有这么一点不像。”“哪一点不像呢？”伯父转过头来，微笑着问我。他嘴里嚼着，嘴唇上的胡子跟着一动一动的。“爸爸的鼻子又高又直，您的呢，又扁又平。”我看了他们半天才说。“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说，“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”“那怎么”“可是到了后来，碰了几回壁，就把鼻子碰扁了。”“碰壁？”我说，“你怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？”“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”“哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”在座的人都哈哈大笑起来。（1）这一段主要写了什么内容？ （2）鲁迅先生的鼻子本来是天生的，为什么说是碰壁碰的呢？从中体现出鲁迅先生怎样的性格特点？ （3）请你结合当时鲁迅先生生活的社会环境，谈一谈你对“四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”这句话的理解。 （4）“在座的人都哈哈大笑起来”，说一说大家为什么笑呢？ 10. （10分）阅读下文，回答问题。 “边界战争”一班的小瑶和二班的小军，因为清洁区里的一个小纸团争吵了起来。“什么？在我们这边？”小瑶把眼一瞪，右脚一跺，右手一指小纸团：“你可要看清楚。”说着，跑进教室拿出粉笔，在走廊里画了一道“边界线”，这样纸团就到二班去了。“不行！边界线不是这样画的。”小军边跑边嚷也拿出粉笔，在地上画了一道“边界线”。当然，小纸团又被分到一班这边了。“不对！”“不对”正在这时，值周组的同学来了，看了看画得乱七八槽的地面和纸团，没说什么，只在本子上的一班、二班的卫生栏中都扣了分。“战火”熄灭了，小瑶、小军望着地上的纸团和一道道的“边界线”，呆呆地站着。（1）找出第二自然段中表示小瑶动作的词。 （2）“战争”本来是指武装斗争，这里指_和_。因为一个纸团发生的矛盾。 （3）“战火”熄灭的原因是_。 （4）短文主要通过对人物_描写和_描写来叙述事情的。 （5）你认为小瑶和小军的做法对吗？如果当时你也在场，你会怎样做呢？ 四、 交流与表达。 (共1题；共4分)11. （4分）语言表达 一些同学背着家长和老师泡网吧，网吧经营者见利眼开，也违规经营。一日，你受好朋友王亮妈妈的嘱托，到网吧去找王亮同学。你对正在“网上冲浪”的王亮说：“_。”你对违规经营的网吧经营者说：“_”五、 习作乐园。（20分） (共1题；共20分)12. （20分）神奇作文屋。 题目：厉害了，我的_提示：厉害，是对某个人或某件事的夸赞，可以是夸赞某方面的特长，可以是称赞某种优秀的品德，也可以是赞扬集体要求：把题目补充完整；内容具体，语句通顺，感情真挚；不少于450字。第 9 页 共 9 页参考答案一、 知识积累检测站(48分) (共7题；共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、二、 课文回顾 (共1题；共12分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、三、 阅读与理解。（16分）