人教统编版 2020年名校小升初语文冲刺试卷（五）（I）卷.doc

人教统编版 2020年名校小升初语文冲刺试卷（五）（I）卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共9题；共25分)1. （1分）读拼音，写词语。 （1）这棵rng sh_非常茂盛，下垂的枝条ji chn _在一起，非常壮观。 （2）他po ki_杂事，加入到这个l sh_团队。 2. （5分）读课文太阳与士兵，用上恰当的修辞手法，把句子补充完整。一到夏季，这哨所繁花点点更像_3. （1分）比一比，再组词胆_ 吹_ 峰_ 跳_ 考_担_ 次_ 蜂_ 眺_ 老_4. （5分）仔细观察图画，图上都有谁？他们在说些什么？做什么？请你发挥你的想象写几句通顺、完整的话。5. （1分）你对“飞天”知识知多少？ 我国的第一颗人造卫星是_年_月_日上天的。中国第一艘载人航天飞船的名字叫_。“神舟”6号飞船发射的时间是_年_月_日。宇航员是_和_。“神舟”7号飞船发射的时间是_年_月_日，载的有_位宇航员。6. （1分）读一读。选一选。(填序号) 橡皮 铅笔 转笔刀我买了一支新_，用_把它削好，就能写字了。当我写错字的时候，我用_把错字擦掉，再写一遍。7. （2分）知识积累。 大雁是一种候鸟，随着季节的更替而迁徙。秋天，大雁往飞；春来，大雁往飞。它们排成整齐的“”字或“”字，掠过天空。根据课文内容作答。（1）本诗从（ ）方面写了秋的声音。 A . 具体可感的声音 B . 可心领神会而不能听见的声音（2）这首诗的第1节运用了哪种修辞手法？有什么作用？ 8. （5分）按要求写句子。 同学们选举他。他当少先队员代表。（把两个句子合成一个句子）我们不能辜负老师对我们的殷切期望。（改为反问句）红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。（改为双重否定句）因为有了阳光，天空和大地联通；因为有了朝霞，黑夜和白昼联通。（仿写句子）9. （4分）根据课文内容填空。 （1）西塞山前白鹭飞，_。 （2）_，明月何时照我还？ （3）春城无处不飞花，_。 （4）这样的山_着这样的水，这样的水_着这样的山，再加上空中_，山间_，江上_，让你感到像是走进了_的画卷，真是“_，_”。二、 阅读理解 (共3题；共43分)10. （13分）快乐阅读。我家的芦花鸡我家的大芦花鸡个儿高，身体壮，样子挺威武。它头上的冠子红红的，就像戴了一顶红帽子。它走起路来总把头昂得高高的，它的羽毛有黑色的，有白色的，有灰色的，混杂在一起，花花的，在阳光下闪闪发光。它长长的尾巴翘翘着，两只金黄色的脚走起路来“噔噔”地响。有一次，邻居家的一只大公鸡啄我家的小鸡，被大芦花看见了，它倾斜着身体连跑带飞地猛扑过去，用利爪勾住那只鸡的翅膀，又用尖硬的嘴啄那只鸡的冠子，那只鸡被大芦花啄得直叫，像打败了仗似的，没命地逃跑。可大芦花呢，却像打了一次大胜仗，威风得很。只见它抖抖满身的羽毛，“咯咯咯”地叫个不停。（1）多音字组词。混hn_ 没m_hn_ mi_（2）比积累。长长的 红红的 _ _ _（3）小练笔。你喜欢什么小动物，试着动笔写上一段，读给同学们听听。11. （15分）阅读下文，回答问题。 鹬蚌相争赵且伐燕，苏代为燕谓惠王曰：“今者臣来，过易水。蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而箝其喙。鹬曰：今日不雨，明日不雨，即有死蚌！蚌亦谓鹬曰：今日不出，明日不出，即有死鹬！两者不肯相舍，渔者得而并禽之。今赵且伐燕，燕赵久相支，以弊大众，臣恐强秦之为渔夫也。故愿王之熟计之也！”惠王曰：“善。”乃止。【注】方：刚刚。曝：晒。箝：同“钳”，把东西夹住的意思。禽：同“擒”，捕捉，抓住。弊：弊病；害处，这里指疲弊的意思。（1）试着翻译下面的句子。 两者不肯相舍，渔者得而并禽之。（2）根据短文内容填空。 苏代把_国和_国比成了故事中的鹬和蚌，把_国比成了渔者。（3）苏代讲这个故事的目的是什么？ 12. （15分）阅读下文，回答问题。 老人粘蝉有一天，孔子和他的学生看见一位老人正在河边粘蝉。蝉停在高高的树枝上，老人一举竿粘住了一个，简直就像从衣袋里取东西一样容易。孔子看了赞不绝口：“妙极了！妙极了！”老人看了看，笑着说：“刚开始的时候，我也不行，一举起竹竿手就会颤抖，离蝉还远呢，蝉就飞走了。”孔子问：“那您是怎样练出这手绝招的呢？”老人从容地说：“粘蝉先要练举竿。我在竹竿手的顶端放上一个小球，举竿时尽量不让小球掉下来。我天天练，月月练，练了很长时间，我的手终于不再颤抖了。我还坚持练习站立的功夫，现在我可以像埋在土里的木桩一样，一动不动地站很长时间。另外，粘蝉必须全神贯注，我在粘蝉的时候，两眼只盯着蝉的翅膀，别的什么也不看。这样，我就能见一个粘一个。”孔子听了老人的话，回头对他的学生说：“勤学苦练，才能把事情做好。粘蝉是这样，做其他事也是这样。”（1）联系上下文解释词语。 赞不绝口：_。全神贯注：_。（2）在文中用波浪线画出老人粘蝉技术高超的句子。 （3）根据短文填空。 练出这手绝招，首先_，然后_，最后还要_。（4）用“_”画出文章的中心句。 三、 习作 (共1题；共5分)13. （5分）习作。 每位同学都有自己独特的读书故事，如沉醉于书中忘记一切，找同学借书过程中发生有趣的事情请你选择其中一个印象最深的故事写下来。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用 (共9题；共25分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1