苏科版2019-2020学年八年级上学期物理10月月考试卷（II ）卷.doc

苏科版2019-2020学年八年级上学期物理10月月考试卷（II ）卷一、 单选题 (共12题；共12分)1. （1分）（2015荆门）下列估测值接近实际的是A . 中学生的质量约为45kgB . 人步行的速度约为5m/sC . 课桌的高度约为2mD . 物理课本的重力约为30N2. （1分）小明妈妈从菜场买回一只老母鸡，让小明猜猜它的质量你认为，小明的猜测应接近下列哪一数值才是符合实际的（ ）A . 20gB . 200gC . 2kgD . 20kg3. （1分）（2014柳州）图中所列仪器用于测量时间的是（ ） A . 卷尺B . 游标卡尺C . 螺旋测微器D . 挂钟4. （1分）在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度.对上述实验，数据处理正确的是（ ）A . 图中AB段的路程SAB50.0cmB . 如果测得AC段的时间tAC2.5s，则AC段的平均速度vAC=32.0cm/sC . 在测量小车到达B的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏大D . 为了测量小车在BC段的平均速度vBC ， 可以将小车从B点静止释放5. （1分）人体发生触电的原因是A . 人体中有电流通过B . 加在人体上有电压C . 人体上积累电荷太多D . 通过人体的电流超过了定值6. （1分）2013 年 12 月 1 日至 3 日，持续大范围雾霾天气笼罩我国中东部地区，多地 PM2.5 指数 出现“爆表”，上海市气象台还拉响了 6 年来的首个霾橙色预警。PM2.5 是形成雾霾天气 的主要原因，PM2.5 是指大气中直径小于或等于 2.5um 的颗粒物，单个 PM2.5 隐藏在空 气的浮尘中，容易被吸入人的肺部造成危害。下列关于 PM2.5 颗粒物直径的单位换算正 确的是（ ） A . 2.5um2.5um106mB . 2.5um2.5109mC . 2.5um2.5106cmD . 2.5um2.5105dm7. （1分）断线的氢气球，在升空过程中（ ） A . 球的重力不断减小B . 球的质量不断减小C . 球的体积不断减小D . 球外大气压强不断减小8. （1分）某同学先后四次测量同一物体的宽度，测得的数据分别是2.57cm、2.56cm、2.58cm、2.68cm，则测量所用刻度尺的分度值和测得该物体的宽度分别为:（ ） A . 1mm、2.57cmB . 1cm、2.56cmC . 1mm、2.58cmD . 1cm、2.57cm9. （1分）长度的基本单位是（ ） A . 千米B . 米C . 厘米D . 纳米10. （1分）下列单位换算正确的是（ ） A . 3.6km/h=3600m/sB . 1.5h=90sC . 200cm=2mD . 36m/s=10km/h11. （1分）图中，物体A的长度的测量值为（ ） A . 3.4cmB . 3.40cmC . 3.45cmD . 3.49cm12. （1分）下列有关误差的说法中正确地是（ ） A . 多次测量取平均值就可以减小误差B . 误差就是测量中出现的错误C . 只要认真测量就可以避免误差D . 选用精密仪器就可以消除误差二、 填空题 (共14题；共14分)13. （1分）如图所示，该刻度尺的最小分度值为_，所测物体的长度是_厘米.为了提高测量的准确程度，可通过_（填序号）的方法，减小测量的误差.（选填： 选用最小分度值更小的刻度尺； 选用量程更大的刻度尺； 多次测量取平均值.）14. （1分）亲爱的同学，请你应用所学的物理知识解答下列问题 （1）如图所示，为了让读数更精确，应选择_刻度尺，所测块的长度为_cm. （2）清晨，王爷爷绕小区花园步行锻炼身体，借助手机中的秒表测量了自己步行一圈的时间为2min24s，如图所示，秒表外圈示数的单位为_，分度值为_s。 （3）天平的工作原理是_。如图所示，此时指针静止在_(填天平的结构名称)的中线左侧，接下来的操作是_，使天平水平平衡。 15. （1分）“测定物质的密度”实验原理是_。这个实验与“探究物质质量与体积的关系”实验目的_ ；所用器材 _ ，需要测量的物理量_ ，多次测量的目的_ 。（后四空均选填“相同”、“不同”） 16. （1分）写出这学期你学过的一个物理量及其所对应的单位：物理量_、单位_ 17. （1分）随着我国科技的发展，国人的登月梦终将实现，以地球为参照物，月球是_（选填“运动”或“静止”）的。若把一个物体从地球运到月球，该物体的质量_,惯性_。（后两空均选填“变大”“不变”或“变小”) 18. （1分）如图所示，工人们正在给高架桥安装隔音板，这是为了在_减弱噪声；此外，高架桥的桥面每隔一段距离就留有一条缝隙，若用刻度尺测量某条缝隙的平均宽度，应在缝隙的_（填“同一”或“不同”）位置多次测量取平均值。 19. （1分）请根据生活经验填写最合适的单位： 一节物理课的时间是40_，一位中学生身高165_，一个苹果的质量是200_。20. （1分）小明用刻度尺和三角板测量一枚纽扣的直径，如图甲所示，该刻度尺的分度值是 _cm，纽扣的直径是_cm。如图乙所示，秒表的读数为_秒。 21. （1分）小强的奶奶有一只玉镯，他通过网络了解到：密度是玉器品质的重要参数，通过实验他测出了玉镯的密度。用调节好的天平测出玉镯的质量，当天平平衡时，右盘中砝码及游码的位置如图，玉镯的质量是_。用量杯测得玉镯的体积是20cm3 则玉镯的密度为_kg/m3。 22. （1分）将图中三种仪器的测量结果（数值及单位）填写在下表相应的空格中。 刻度尺的分度值纸带中AD两点的距离汽车运动的速度_23. （1分）单位换算： （1）3.5dm= _ nm （2）20m/s= _km/h （3）54km/h= _ m/s 24. （1分）如图所示，下列两个图中读数依次为_cm，_。25. （1分）小刚同学在实验室用天平测某石块的质量，天平平衡时，右盘中砝码和游码在标尺上位置如图所示，则该石块的质量是_g，接着测出石块体积为20cm3 ， 则石块的密度为_kg/m3。 26. （1分）如图所示，机械停表的读数为_ min,_s 三、 实验题 (共2题；共10分)27. （5分）“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。摄影在暗室中进行，快门是常开的，但是由于没有光照亮物体，底片并不感光。光源是一只闪光灯，它每隔一定时间闪亮一次，物体就被照亮，底片就记录下这时物体的位置。光源不断闪亮，底片就记录下物体每相隔同样时间的不同位置。 两个质量相同的如甲、乙小球，均从位置a竖直下落到位置b，其各自的频闪照片如图所示，试根据照片分析：（1）甲球做_直线运动，乙球做_线运动（填“匀速”或“变速”）； （2） _球受到的重力和阻力是一对平衡力；甲球受到的阻力_乙球受到的阻力（填“大于”“小于”或“等于”）； （3）若光源每隔0.02s闪亮一次，则从位置a竖直下落到位置b甲球所用时间为_s甲球所用时间_乙球所用时间（填“大于”“小于”或“等于”）。 28. （5分）如图所示，小珂同学在观察小球摆动时，发现小球每摆一个来回的时间似乎都相等。于是小珂想到这样一个问题：小球来回摆动一次所用的时间(称周期T)跟哪些因素有关呢? 猜想：可能跟小球摆动的幅度有关；猜想：可能跟小球轻重有关；猜想：可能跟绳子长度有关。为验证自己的猜想，小珂用秒表测出了不同条件下，小球来回摆动多次所用的时间，算出平均摆动一次所用的时问。请回答：（1）小珂采用测量小球来回摆动多次的时间取平均值的方法，而不是测量小球来回摆动一次所用的时间来确定周期T，目的是为了_。 （2）为验证猜想是否正确，小珂同学应该选用轻重_的小球、长度_的绳子、并且让小球摆动的幅度_(以上三空均选填“相同”或“不同”)进行实验。这样的科学探究方法叫_法。 （3）大量的实验表明，同一个地点小球摆动一次的时间T只跟绳子的长度有关，且绳子越长，周期T越大。摆钟就是根据这个原理制成的。有一次小珂发现家里的摆钟变慢了，要把它调准，小珂应将摆钟的摆长_(选填“调长”或“调短”)。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共12题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、