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文档简介
新人教版2019-2020学年八年级上学期物理第一次月考试卷D卷 (3)一、 单选题 (共11题;共11分)1. (1分)下列单位换算的式子中正确的是( ) A . 4.5m=4.5100=450cmB . 4.5m=4.5m100cm=450cmC . 4.5m= =0.0045kmD . 4.5m=4.5100cm=450cm2. (1分)在飞行的飞机里的人,看到空中的白云迅速地向后退,他所选的参照物是( )A . 地面B . 高山C . 飞机D . 白云3. (1分)五千年的华夏文明,创造了无数的诗歌辞赋,我们在欣赏这些诗歌辞赋时,不仅要挖掘其思想内涵,还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律,下面是某位同学对部分诗句中蕴涵的物理知识的理解其中正确的是( )A . “不敢高声语,恐惊天上人”“高”是指声音的特征“音调”B . “露似珍珠月似弓”露实际是小水珠,是由冰熔化形成C . “人画桃花相映红”桃花是光源,发出的红光映红了人的脸D . “孤帆一片日边来”“孤帆”的运动,是以江岸为参照物的4. (1分)生活中经常需要控制噪声,以下措施中,属于在传播过程中减弱噪声的是( ) A . 道路两旁载行道树B . 考场周围禁鸣喇叭C . 机场员工佩戴耳罩D . 建筑工地限时工作5. (1分)关于声现象,下列说法正确的是( ) A . 声音在真空中传播的速度最大B . 人们可以利用超声波预报地震、台风等灾害C . 人听到声音的强弱,跟发声体的振幅和距声源的远近有关D . 声音只能传递信息6. (1分)甲、乙两车同时在同一平直公路上向东平稳行驶,如图所示,采用“频闪摄影”的方式,使用照相机每隔10s拍下一张照片,记录下汽车的位置,有关分析正确的是( ) A . 甲车做匀速直线运动,乙车做减速直线运动B . 甲车全程所用的时间比乙车所用时间长C . 乙车全程的平均速度为108km/hD . 甲、乙两车全程的平均速度相等7. (1分)一篇科普文章中写道,即使太阳突然消失,人类也不能“第一时间”发现,因为尽管阳光信使一路狂奔,当他来到我们面前时已经过去8.333333分钟!据此估算太阳与地球之间的距离最接近下列选项中的( ) A . 1.5亿千米B . 150亿千米C . 15108mD . 1.51011km8. (1分)2011年5月15日,国际田联110m栏钻石联赛上海站敲响战鼓,冠军争夺在刘翔和奥利弗之间展开比赛临近结束,选手全力冲刺时,观众看到如图所示的场景,齐声欢呼“刘翔最快”;根据表中所示的比赛成绩,裁判裁定刘翔获胜,观众和裁判判断刘翔快过奥利弗的方法分别是( )选手用时/s刘翔13.07奥利弗13.18A . 观众:相同时间比路程;裁判:相同时间比路程B . 观众:相同时间比路程;裁判:相同路程比时间C . 观众:相同路程比时间;裁判:相同时间比路程D . 观众:相同路程比时间;裁判:相同路程比时间9. (1分)关于声现象,下列说法正确的是( ) A . 声音是由物体的振动产生的B . 声音可以在真空中传播C . 声音传播的速度与温度无关D . 物体停止振动后的一小段时间内仍能发声10. (1分)甲、乙两位同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下列说法中不正确的是( )A . 甲同学比乙同学晚出发4sB . 4s8s 内,甲乙同学都做匀速直线运动C . 08s 内,甲乙两同学运动的路程相等D . 8s 末甲乙两同学速度相等11. (1分)下列问题中,属于可探究的科学问题的是( ) A . 用“仰仪”这种天文观测仪器观测太阳的位置有什么好处?B . 声波的波长越大,声波的传播速度越大吗?C . 编钟发出的声音的音调高低跟编钟的钟体大小有关吗?D . 通过导体的电流大小跟哪些因素有关?二、 多选题 (共2题;共2分)12. (1分)关于误差,下列说法中正确的是( ) A . 多次测量取平均值可以减小误差B . 误差就是测量中产生的错误C . 选用精密的测量仪器可以减小误差D . 只要认真测量,就可以避免误差13. (1分)小明在学习物理时觉得记规律有些枯燥,于是分别对声音、光的反射规律、热学、机械运动等知识总结出以下的顺口溜,你认为科学正确的是( ) A . 超声次声都能听,回声测距定位妙;B超查病信息传, 超声碎石声传能.B . 三线本来就共面,两角又以相等见;光路可逆互相看, 入射角变反射角.C . 晶体熔化和凝固,吸放热且温不变;液体沸腾需吸热, 升到沸点温不变.D . 运动静止是相对,参照物选择是关键;使用精密仪器认真测,误差仍不能避免。三、 填空题 (共5题;共5分)14. (1分)下图中,物体A的长度的测量值是_cm 。15. (1分)如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺由于_而发出的声音.逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,用相同的力度拨动钢尺,钢尺振动频率变_,声音的音调会逐渐变_.16. (1分)把正在发声的音叉插入水中,水面激起了水花,说明发声的物体在_;中考考场附近禁止机动车鸣笛,这是从_处控制噪声.用硬塑料片在梳子齿上划动可发出声音,用力划比轻轻划的声音的_大,快划比慢划的声音的_高。 17. (1分)期中考试进场铃声响后,小红和小华并肩走进考场,以小华为参照物,小红是_的,你判断的依据_ 18. (1分)如图所示,由图象可知:经5秒钟,甲车经过的路程是_m:甲、乙、丙三车运动速度相同的小车是_和_ 四、 计算题 (共3题;共3分)19. (1分)长春地铁1号线于2017年6月正式通车;1号线全程18km:列车运行时间30分钟:则列车运行全程的平均速度为_km:当列车驶离站台时;以列车为参照物,站台是_(选填“静止”或“运动”)的。 20. (1分)科学家为了探测某处海洋的深度,在船上用仪器向海底垂直发射超声波,经过4s后仪器收到海底传回的回波信号。 假设声音在海水中的传播速度大约是1500m/s,则该处海洋海水深度约为多少?请回答能不能用这种方法来测量地球到月亮的距离,为什么?21. (1分)特技飞行表演可谓是“刀尖上的舞蹈”,女飞行员余旭近日驾驶歼-10战机做飞行表演时不幸遇难。歼-10战机机长15m,若在某次特技飞行表演中需要完成“双机对飞”动作,如图所示,当机头间距300m时,对飞开始,每架飞机的速度均为600m/s,机尾分离,对飞结束。短兵相接, 甚是精彩! (1)若已知歼-10战机上某一个体积为5cm3的钛合金零件的质量为22.5g,求这个零件的密度; (2)若歼-10战机在5s内从机场飞至距离机场1.5km的表演上空。求战机从机场到表演上空的平均速度; (3)求两架战机完成“双机对飞”动作所需要的时间。 五、 实验题 (共4题;共10分)22. (1分)如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,频闪照相机每隔0.2s闪拍一次,分析照片可知: (1)小球在做_(填“匀速”或“变速”)直线运动; (2)小球从B点运动到D点的平均速度_(填“大于”“小于”或“等于”)小球从A点运动到F点的平均速度; (3)小球在_两点间的平均速度最大; (4)下图中四个速度随时间的关系图像,能反映出该小球下落运动的是_。(填图中的选项字母) 23. (3分)小丽同学“探究声音的产生”的实验装置如图甲所示,将系在细线上的乒乓球靠近音叉。 (1)当小丽用锤敲击音叉的时候,既听到音叉发出的声音,又观察到_。通过这个实验可以得出的结论是_。 (2)乒乓球在实验中起到什么作用?_。这种研究方法做_(等效法/控制变量法/转换法/类比法)。 (3)如将上述装置右侧再放一个音叉,组成乙图的装置,并由宇航员带到月球表面做实验,则敲击右侧的音叉时,会看到乒乓球_(弹开/不动),这说明了_。 24. (3分)在“声现象”一章的学习中,李老师在课堂上和大家一块完成了以下几个实验: 如图甲:把正在发声的音叉靠近悬挂的静止乒乓球,看到乒乓球被反复弹起;如图乙:把正在响铃的电铃放在玻璃钟罩内,逐渐抽出其中空气,发现铃声明显减小;如图丙:拨动同一把钢尺,在保证其振幅相同情况下,改变其伸出桌边的长度,观察钢尺振动的快慢。(下述填写研究方法的下划线中选填“控制变量法”、“等效替代法”、“转换法”、“理想模型法”、“实验推理法”等)(1)图甲实验中,此实验说明声音是由物体_产生的。该实验运用的研究方法是_; (2)图乙实验进一步推理可以得出真空_传声(选填“能”或“不能”),该实验运用的研究方法是_; (3)图丙是在探究声音的音调跟_的关系,该实验运用的研究方法是_。 25. (3分)在长度和时间的测量实验中: 实验目的认识测量长度和时间的常用工具;会选用并会使用合适的测量工具正确测量长度和时间;学会正确记录实验数据,会初步统计分析实验数据实验步骤(1)长度的测量 拿到刻度尺后,首先观察它的刻度是否磨损、_、分度尺和单位;测量时,零刻度线要对准被测物体的起始端,尺的位置要_紧贴被测物体;读数时,视线要_刻度尺如图1所示,圆筒的直径d为_cm(2)时间的测量 如图2所示,此时的时间为_ _ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共11题;共11分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8
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