苏教版小学数学六年级下册 4.1图形的放大与缩小及比例的意义 同步练习 B卷.doc_第1页
苏教版小学数学六年级下册 4.1图形的放大与缩小及比例的意义 同步练习 B卷.doc_第2页
苏教版小学数学六年级下册 4.1图形的放大与缩小及比例的意义 同步练习 B卷.doc_第3页
苏教版小学数学六年级下册 4.1图形的放大与缩小及比例的意义 同步练习 B卷.doc_第4页
苏教版小学数学六年级下册 4.1图形的放大与缩小及比例的意义 同步练习 B卷.doc_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

苏教版小学数学六年级下册 4.1图形的放大与缩小及比例的意义 同步练习 B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）把边长3厘米的正方形，按2：1的比放大，放大后的面积是（ ）平方厘米 A . 6B . 12C . 362. （2分）将一个周长12cm的正方形变换成周长为36cm的正方形。实际是按（ ）的比放大的。 A . 1：3B . 2：1C . 3：1D . 4：13. （2分）（ ）能与 ： 组成比例。 A . 3：4B . 4： C . 3： D . ： 4. （2分）15：28也可以写成 ，读作（ ） A . 二十八分之十五B . 15比28C . 28比155. （2分）解比例,x=（ ）A . 0.1B . 8C . 15D . 10二、 填空题 (共5题；共15分)6. （3分）（I）画出图中三角形ABC绕点C顺时针旋转90得到的图形点A（1，5）旋转后对应点A的位置是（_，_） （II）画出上面三角形ABC按1：2的比例缩小后的图形，缩小后的三角形的面积是原来的_7. （2分）如果一个图形按2:1放大，图形的周长将扩大_倍，面积将扩大_倍。8. （2分）甲、乙两人分别从圆的直径两端同时出发，沿圆周行进若甲逆向行走则50秒相遇，若同向行走则甲追上乙需300秒，甲、乙的速度比是_：_ 9. （7分）_，又叫做这两个数的比比号前面的数叫比的_，比号后面的数叫比的_，_叫比值，比值可以是_、_、_10. （1分）解比例则x=_三、 解答题 (共4题；共25分)11. （10分）按要求画一画（1）在上面的方格里画两个大小不同的长方形，使得每个长方形的长和宽的比都是21 （2）画出的大长方形和小长方形长的比是（ ），宽的比是（ ）这两个长方形是放大或缩小的关系吗？为什么？ 12. （5分）下面作图是图形A按1：2缩小后的得到的图形，请你在右面的格子里画出原图。13. （5分）今天六一班缺勤4人，来上课的有47人，全班人数与缺勤人数的比是多少？比值是多少？ 14. （5分）运输队计划3天内运完一批140吨的货物，第一天运走了这批货物的 ，第二天与第三天运货质量的比是3：2，第二天运的货物是多少吨? 第 6 页 共 6 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 填空题 (共5题；共15分)6-1、7-1、
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论