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人教版（新课程标准）小学语文一年级下册第八单元评估试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共29分)1. （5分）我会写（照样子，写汉字）。步 落 觉2. （5分）在下面方格中抄写诗句，做到正确、规范、整洁。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。3. （3分）写出下列词语的近义词。快乐 _ 暖和 _ 商讨 _4. （6分）排队。_啊，我们又可以堆雪人、打雪仗了。_爸爸正站在我旁边，用手敲了敲我写的字。_寒假里的一天，我正在写大字，外边下起了大雪。_我知道自己错了，脸上火辣辣的，就认真地往下写。_我仔细一看，有几个字写得东倒西歪的。_我想着想着，手里的笔就不听使唤了。 5. （5分）照样子，写句子。 梧桐树叶像手掌。6. （5分）我会默写吕岩的牧童。 二、 阅读理解 (共1题；共15分)7. （15分）阅读下文，回答问题 一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈了一段，他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到（坐 座）位上练习背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他（壮 状）着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请（你 您）给我讲讲吧！”（1）选择括号内运用恰当的词语。 （坐 座）_位 （壮 状）_着胆子 请（你 您）_给（2）根据意思写词语。 照常做，按惯例。_形容思想处于模糊不清的状态。_（3）孙中山背会了先生圈的内容后是怎样想的，又是怎样做的？ （4）你认为孙中山是个怎样的人？ 三、 语言表达 (共1题；共11分)8. （11分）按要求写句子。 （1）用“已经”写一句话。 （2）把下列词语整理成一句连贯的话，并加上标点。喜欢 她 故事 听 太 了_秋游 去 你 什么 想到 地方_（3）在横线上填上合适的词语使句子更具体。夕阳把_留在了_天边。我在_的校园里_读书。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共29分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 阅读理解 (共1题；共
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