人教统编版2019-2020学年第一学期二年级语文期中试卷C卷.doc

人教统编版2019-2020学年第一学期二年级语文期中试卷C卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用（100分） (共9题；共100分)1. （4分）我能有感情地读一读，认真地写一写。啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？2. （30分）正确书写词语。xi sfn zhcu hub sh_3. （7分）读拼音，写汉字。 （1）在ch_房里，我见到了闰土，他头戴小zhn_帽，一开始有点害xi_。时间久了，他讲起了捉刺wi_，s_网捕鱼的故事。 （2）一只小船荡yn_在chn_碧的小河里，船到哪里，两岸的倒影shn_间就错zn_一起。 （3）伯牙拨动琴xin_，弹出了旋律，时而像wi_峨的高山，时而像汤汤的流水,时而像一zhu_美丽的画卷。 4. （3分）这本书格调高雅，由始至终充满美感。叙述风格谐趣而又庄重，整体结构独特而又新颖，情节设计曲折而又智慧。这本书是（ ）。A . 毛毛B . 洞C . 草房子D . 周末图书馆5. （5分）按要求完成句子练习。 （1）为什么伯父得到那么多人的爱戴？（用“爱戴”写句子） （2）他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。 这是描写_的句子，仿写：妈妈的面容_（3）从此，我读什么书都不再马马虎虎了。（不改变句意，改写成肯定句） （4）碰壁 我说 您怎么会碰壁呢 是不是走路不小心 （给句子加上标点，并仿写说话人在中间的句子）给句子加上标点：_；并仿写说话人在中间的句子：_；“我”说的“碰壁”和伯父所说的“碰壁”区别在于_6. （24.0分）根据课文内容填空。2003年10月15日，在酒泉卫星发射中心，我国成功发射了_载人航天飞船。我国的“神舟六号”载人航天飞船已于_年_月_日发射成功。7. （5分）给下面的诗句连线8. （3分）阅读下面两则材料，完成后面的填空。【材料一】某市学龄儿童生活习惯调查统计表【材料二】调查显示，高血压、糖尿病、血脂异常、超重与肥胖等成年期慢性非传染性疾病正在低龄化，逐渐成为威胁城市儿童少年健康的突出问题。l5至17岁少年高血压患病率高迭7.0，学龄儿童血脂异常率为2.2，l3至l7岁少年糖尿病患病率为3.6。在包括高血压、肥胖、血脂异常等一系列代谢异常指标的“代谢综合征”控制中，有641的孩子至少有一项指标异常。中国学龄儿童少年营养与健康状况调查报告从以上两则材料中可以得出如下结论：锻炼时间_、饮食结构_、_的娱乐习惯等原因造成成年期慢性非传染性疾病低龄化，有_(填百分数)的儿童“代谢综合征”指标异常。 9. （19.0分）阅读理解 毛驴和闲话胡明宝有一头毛驴非常能干，深得主人的赞赏。可是这些天毛驴心情很糟糕，它越来越想发脾气。一次，毛驴独自拉着一大车干柴走在山路上，突然，两只乌鸦毫不客气地落在了干柴上。一只乌鸦讥笑道:“这家伙长得真难看。”另一只说:“就是啊，它的眼睛大而无神，毛皮灰不溜秋，一看就是一个愚蠢而落魄的家伙”接着两只乌鸦尖声大笑起来。乌鸦的话真真切切传到毛驴的耳朵里，它气得肚子鼓鼓的，猛地将身子一扭，想用倾斜的车子吓走两只多嘴的乌鸦。乌鸦的确飞走了，可因为毛驴用力过猛，车子竟失去控制侧翻在斜坡上，毛驴也像一大袋面粉一样被摆在地上。四个蹄子在空中费力地挥舞了好久，毛驴才站起来，车上的干柴也撒了一地。这件事让毛驴郁闷了好多天，它一想起那两只可恶的乌鸦就气愤难平。几天之后，毛驴正拉着石磙（gn）在场院里压谷穗，沉甸的谷穗在石破的碾压下纷纷炸裂，一粒粒金黄的谷子落下来，铺了一地。就在这时，一只浪狗跑过来，对毛驴龇牙咧嘴地狂吠了几声后，嘲笑道:“你没有马高大，没有马洒脱，也不能像马那样驰骋疆场、一日千里，你只能守在磨道里、场院里，灰头土脸地卖力气你活一辈子还不如我活一天呢” 毛驴被这只全身长疮的流浪狗一通嘲讽，气得撞墙的心都有了，它拉着石磙飞快地向流浪狗冲去，流浪狗飞快地逃走了。毛驴没有抓到流浪狗，内心堵得慌，正无处发泄呢，主人七八岁的儿子跑过来，要骑毛驴玩。以前毛驴经常驮着他串门、走亲戚、进城但这次毛驴正在生气呢，它看到靠近的小男孩儿，突然一甩蹄子，冷不防踢在小男孩儿的大腿上，他踢出两米远，摔伤了小男孩儿。主人大怒，他不明白毛驴怎么突然变得这么暴躁，认为毛驴简直是疯了。很快，主人咬牙切齿地把它卖到了城里的屠宰场。其实，别人的闲话本是些轻飘飘、无意义的东西，就让它像一把谷糠一样随风而逝好了。不要像毛驴那样让无聊的闲话左右了心智，否则，受伤的往往是自己。（1）根据短文内容填写下表。 毛驴听到的闲话毛驴的表现结果乌鸦嘲笑它难看，愚蠢、落魄气得肚子鼓鼓的，想用倾斜的车子吓走乌鸦拉着石冲向流浪狗（2）作者为何在文章开头赞美毛驴“非常能”“深得主人的赞赏”？（ ） A . 开篇点题，使文章中心更为突出。 B . 与下文毛驴的表现形成对比，反衬出毛驴后来的急躁和不理智（3）结合文中的画线句，判断下列说法是否正确。 画线句写出了毛驴在听信闲话之后失去理智的表现，突出了闲话的危害。_作者这样描写毛驴，就是想展现毛驴面对困难绝不屈服的特点。_（4）这头原先深得主人赞赏的毛驴最终被送进了屠宰场，为什么会这样？ （5）这个故事让你明白了什么？你想对这只毛驴说些什么