2019-2020学年物理八年级下学期 12.2 滑轮 同步练习A卷.doc

2019-2020学年物理八年级下学期 12.2 滑轮 同步练习A卷一、 单选题 (共11题；共22分)1. （2分）下列关于滑轮组的说法中正确的是（ ） A . 使用一只定滑轮能省力B . 使用一只动滑轮可以改变力的方向C . 使用滑轮组既可以省力又可以省距离D . 使用滑轮组既可省力，又可改变力的方向2. （2分）随着我国经济的持续增长，汽车己进入千家万户。下列关于汽车的说法的是（ ） A . 汽车使用的汽油属于不可再生能源B . 汽车发动机用水作冷却液是因为水的比热容较大C . 汽车刹车之后由于受到惯性作用，还会继续滑行一段距离D . 轮胎上刻有花纹是为了增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦力3. （2分）要用12N的力竖直匀速提起20N的重物，如果不计机械本身的重力及摩擦，可以应用的简单机械是（ ） A . 一根杠杆B . 一个定滑轮C . 一个动滑轮D . 一个滑轮组4. （2分）如图所示三个滑轮拉同一物体在水平面上做匀速直线运动，所使用的拉力分别为F1、F2和F3 ， 不计滑轮重力、轮与绳之间的摩擦，则（ ） A . F2F1F1F3C . F1F2F3D . F1F2F35. （2分）下列估测符合事实的是（ ） A . 长跑运动员的心率1s可达70次B . 电冰箱正常工作时的电流约为10AC . 小明以正常的步行速度登上三楼的教室，克服重力做功的功率约为80WD . 比较舒适的居住环境温度大约是406. （2分）如图所示的滑轮组上挂两个质量相等的钩码A、B，放手后将出现的想象是（护额略轮重、绳重及摩擦）（ ）A . 下降B . B下降C . 保持静止D . 无法确定7. （2分）如图的滑轮（不计绳重和摩擦），把重150N的物体匀速提起，所用拉力为100N，关于该滑轮的说法中错误的是（ ） A . 滑轮重50NB . 使用该滑轮提物体费距离C . 该滑轮的机械效率恒为75%D . 若用该滑轮匀速提起重200N，所用拉力为125N8. （2分）如图所示，定滑轮重4N，动滑轮重2N。物体A在拉力F的作用下，2s内将重为8N的物体A沿竖直方向匀速提高了0.2m。如果不计绳重和摩擦，则以下计算结果正确的是（ ）A . 绳子自由端移动速度为0.3m/sB . 滑轮组的机械效率为60%C . 拉力F的大小为7ND . 拉力F的大小为5N9. （2分）人们应用不同的简单机械来辅助工作，正常使用下列简单机械时说法正确的是（ ） A . 筷子可以省距离B . 所有剪刀都一定省力C . 定滑轮可以省力D . 撬棒越短一定越省力10. （2分）如图1所示，拉力F使物体竖直匀速上升，下列说法正确的是（ ） A . 拉力F 做的功是有用功B . 提升动滑轮做的功是额外功C . 拉力F 移动的距离是物体移动距离的 2 倍D . 物体越重，滑轮组的机械效率越低11. （2分）一个滑轮组经改装后提高了机械效率，用它把同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比较（ ） A . 总功减少，额外功增多B . 总功不变，有用功增多C . 总功减少，有用功增多D . 总功减少，有用功不变二、 填空题 (共7题；共15分)12. （1分）用图甲、乙两种方式匀速将同一物体提升相同的高度，绳重和摩擦力不计。则拉力F对重物做的功W甲_W乙 ， 机械效率：甲_乙 若乙图中再挂一物体，机械效率将_。 13. （2分）如图所示是工厂里用来吊运货物的行车滑轮组。某次作业时，行车在钢丝绳的自由端用2 000 N的力，将重6 000 N的货物匀速竖直提升3 m，接着又在水平方向移动6 m。则行车在水平移动货物的过程中，克服货物重力所做的功是_J；在竖直提升货物的过程中，克服货物重力所做的功是_J，行车滑轮组提升货物的机械效率为_。 14. （3分）小鹏利用滑轮组及相关器材进行实验，记录的实验数据如表所示请根据表中数据归纳出拉力F与重力G的关系：F=_ G/N2345678F/N0.91.11.31.51.71.92.115. （2分）学校旗杆顶端装有一个滑轮，该滑轮是_滑轮，使用它的目的是_ 16. （2分）如图所示，工人通过定滑轮用F=_N的力，可以将重100N的物体匀速向上提升（不计摩擦和绳重）.若把定滑轮改成动滑轮提升同样的重物，好处是_，但机械效率将_（填“增大”、“减小”或“不变”）17. （2分）如图所示，木箱重1000N，当它沿水平面运动时受到的摩擦力大小为600N，用滑轮组使木箱沿水平面以0.1m/s的速度匀速直线运动20s若绳重、滑轮重及滑轮与绳之间的摩擦均可忽略不计，则水平拉力F的大小为_N假设滑轮组的机械效率为80%，则拉力做功的功率为_W18. （3分）杠杆的应用非常厂泛，如图所示的两种剪刀，正常使用时属于省力杠杆的是_剪刀（填甲、乙）工程车上的起重臂就是一个费力杠杆（如图所示），使用它的好处是能够省_；如图所示,A装置是_滑轮（选填“定”或“动”）, 使用它的作用是_.三、 作图题 (共2题；共10分)19. （5分）（1）如图甲所示，试在两个“”内选填“电压表”和“电流表”的符号，使两电阻组成并联电路（2）如图乙所示，在杠杆上的A点挂一重物，在C点对杠杆施加一个最小的力，使杠杆平衡在图中所示的位置试画出这个力的示意图（3）如图丙所示，用滑轮组提升重物A，请在图中画出最省力的绕绳方法20. （5分）如图所示。请你画出利用滑轮组向下用力提起木箱的绕绳方法。四、 计算题 (共1题；共15分)21. （15分）如图所示，工人准备用一根最多能承受400N力的绳子（若超过绳子将断裂）绕成的滑轮组先后打捞水中材料相同、体积不同的实心物体A和B完全露出水面的物体A被此装置匀速提起时绳子达到最大拉力。已知动滑轮的质量为20kg（绳的质量、绳与滑轮的摩擦、滑轮与轴的摩擦以及水的阻力均不计，连接动滑轮与物体间的钢绳 不会断裂，g10N/kg）。求：（1）物体A完全露出水面后以0.5m/s的速度匀速上升时，物体A的重力和工人拉力的功率分别是多少。 （2）在物体A浸没在水中匀速上升的过程中，滑轮组的机械效率为75%，物体A的密度是多少。 （3）若用该滑轮组打捞体积为50dm3的物体B时，物体B最多露出多少体积时绳子将断裂。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共11题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1