人教版语文一年级下册第三单元第11课《美丽的小路》同步练习C卷.doc

人教版语文一年级下册第三单元第11课美丽的小路同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共14题；共72分)1. （8分）按查字典的要求填空。 （1）“身强力壮”的“强”字用音序查字法应先查音序_，再查音节_。“强”的解释有：力量大（跟“弱”相对）。感情或意志所要求达到的程度高。使用强力；强迫。使强大或强壮。在“身强力壮”这个词语中应选第_解释；在“强身之道”这个词语中应选第_种解释。（2）“出其不意”的“意”用部首查字法应先查部首_再查_画。“意”的解释有：意思。心愿；愿望。意料；料想。在“出其不意”这个词语中应取第_解释；在“词不达意”这个词语中应取第_解释。2. （3分）选字填空。违 围 伟_大 _反 周_3. （8分）读拼音，写词语。cn yzh hubo lipn xun_q pn dinyn ynjin bn_4. （10分）给形近字组词 幔_寨 _把_箭_胶_慢_赛_耙_剪_绞_5. （5分）读一读，写一写。xin shnggn jngmng tingnq_ 活_ 来6. （6分）给下面的字加上一部分，变成一个新字。两_ 干_ 己_月_ 争_ 音_7. （6分）填上恰当的词语。轻轻地_ 嗡嗡地_ 慢慢地_伤心地_ 认真地_ 高兴地_8. （3分）选择合适的词语填空。花花绿绿的_ 小路五颜六色的_ 鲜花干干净净的_ 鹅卵石9. （6分）我是拼音小能手_ _ _帮忙 喉咙 说谎_ _ _即使 相信 不禁10. （5分）你在什么情况下得到过启示?请用上“启示”这个词语，用一两句话介绍一下。11. （5分）我给汉字穿新衣。先 干 赶 起 明 净12. （1分）读一读，猜一猜，看看它最有可能是课文美丽的小路中的哪种动物?_红眼睛，白毛毛，耳朵大，尾巴小，爱吃草，蹦蹦跳。13. （3分）连一连，填一填。小路 鲜花 鹅卵石花花绿绿的_ 五颜六色的_ 干干净净的_。14. （3分）根据课文美丽的小路填空。鸭先生的小屋前有一条_的小路，路上铺着_的鹅卵石，路旁开着_的鲜花。二、 阅读题 (共1题；共19分)15. （19分）课外阅读。三个和尚（shng）传说古时候，一个活泼伶俐（lngl）的小和尚来到山上的一座庙（mio）里。开始，他勤快地挑水，不但自己够喝，还往菩萨（ps）手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。不久，来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执（zh）,谁也不愿意吃亏（ku）,于是，两人商量一起抬水。后来，又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎（wi）了。一天夜里，三个和尚都在打盹（dn）的时候，一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上，小庙起火了。危机之中，三个和尚争先恐后地挑水救火，一场大火很快被扑灭了。 大火过后，三个和尚似乎明白了什么。从此，水缸里的水又满了，三个和尚高高兴兴地捧大碗喝水，净瓶里的柳枝又恢（hu）复了生机。（1）联系上下文，理解带点词语的意思。争执：_争先恐后：_（2）故事发生的时间是_，故事中出现的人物是_，故事中出现的地点是_。（3）第一自然段是按_顺序写的，文中表示这个顺序的词语_、_、_。（4）三个和尚明白了什么？（5）净瓶里的柳枝又恢复了生机，是因为？第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共14题；共72分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-