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文档简介

1 / 8 足球活动方案 2016 年花胡硕中心小学第一届足球节 校内足球联赛活动方案 一、指导思想 以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才,提高我校足球运动水平,更好地推动学校足球特色体育项目建设,培养我校学生对足球的兴趣爱好,丰富学生的课余生活,让学生能得到在绿茵场上一展风采的机会。 二、 活动时间 2016 年 12 月 1 号起,利用下午体育时间。 三、组织机构 成立花胡硕小学校园足球活动工作领导小组 为了加强校园足球工作的领导,我校决定成立校园足球活动领导小组: 组 长:王大庆 副组长:李金斗、成 员:齐海生、戴海泉、石平海、实习生若干名。 各班级积极配合体育组,并参赛名单上报学校校园足球活动领导机构。 四、 活动地点 花胡硕中心小学足球场 2 / 8 五、活动内容 1.、 11 人制足球比赛 2.、 11 人制足球比赛 六、参赛报名办法 1、班级内自由报名组队,每队 11 人,男女混编。 2、每队自己命名个性化队名。 七、对实施校园足球活动工作的要求 1、提高对“校园足球活动地”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。 2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度,做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成活动 的制度化和规范化。 3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。 八、 竞赛规则 1、比赛执行中国足协公布的最新足球竞赛规则。 3 / 8 2、比赛采用 11 人制,比赛时间为全场 40 分钟,用4 号球,比赛一律穿布面胶鞋。 3、各年级单循环赛。 4、每场比赛必须决出胜负,法定时间内打成平手时,按两队 场上队员,抽定五名队员进行互罚点球,决出胜负;如仍为平分,则两队再在其他在场比赛运动员内选出一名队员罚点球,直至决出胜负。 5、如果加时赛的话,时间为 5 分钟。 九、活动名次录取方法和奖项设置: 1、按比赛规则裁定比赛胜负。 2、各项目之间均为同级段之间进行比赛。 3、各项目按年级段设置奖项为:各年级段优胜班一名。 小学校园足球活动方案 一、指导思想 以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨, 通过广泛开展校园足球活动,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才,提高我乡学校足球运动水平。 二、工作方针 依据县体育局、教育局要从全局的高度通力合作精神;全校掀起足球热潮,充分发挥各自年级的资源优势,积4 / 8 极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度,共同为校园足球活动的开展提供保障。 三、组织机构 成立 xx 小学校园足球活动工作领导小组 为了加强校园足球工作的领导,我校决定成立 xx 小学校园足球活动领导小组: 组 长: xxx 副组长: xxx 成 员: xxx 成立班级代表队,并上报学校校园足球活动领导机构。 四、职责分工 学校体育组负责竞赛组织、专业技术训练与指导。 体育组利用体育课,课外活动时间和节假日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛,负责组队参加年级、班级的足球比赛活动;负责参赛运动员的报名及注册管理;负责制定校园足球活动方案与教学计划。 五、校园足球比赛组织方案 学校通过小型比赛选择优秀人才进入校足球队参加市级比赛。学校通过开展足球活动周进行各项足球技术的训练和比赛,并通过足球技术比赛来刺激队员训练的积极性,主要分为:运球过杆计时比赛,传球精准度比赛,颠球比赛和年段内的班级 5 对 5 对抗赛等一系列比赛。在足球活动周5 / 8 成绩优秀的部分学生入选校足球队并参加课外足球训练,得与代表学校参加区和市级的足球联赛。 校级年龄段: 1-2 年级、 3-4 年级、 5-6 年级 活动规程:参照 2016-2016 年度全国青少年校园足球联赛规程 六、对开展校园足球活 动的要求 由校长亲自负责校园足球活动; 提供完善充足的“校园足球活动”场地条件; 组织足球训练的教师参加相关培训; 学校在教学中加大体育足球教学的比例; 按时组织校内班级和年级间的比赛。 七、比赛计划 每年 5 6月,积极安排组织各年级进行校园足球赛,推动校园足球运动的开展。 八、对实施校园足球活动工作的要求 1、提高对“校园足球活动地”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生 活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。 2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度,做到组织机构责任明确、实6 / 8 施方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成活动的制度化和规范化。 3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。 4、加强舆论宣传,搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传报道。学校通过红领巾广播站及时介绍和推广开展校园足球的“小球星”和先进典型。 - - 科教路幼儿园亲子趣味足球活动方案 活动时间:2016 年 6 月 10 日 活动地点:科教路幼儿园操场 活动负责人员:组长:杨润桢 副组长:贺佳、黄倩 组员:体育教师及各班教师 活动参加人员:中班、大班幼儿和幼儿家长 活动主题口号:“快乐足球,健康运动” 活动准备:条幅、足球若 干、球门 2 个 活动内容: 一、足球操快乐宝贝 大班幼儿和家长穿统一服装跳亲子足球操。 7 / 8 二、亲子足球嘉年华 1、游戏:快乐传球 五个家庭为一组,每位参赛者按照大人小孩的顺序站 标志物旁,依次把球传过去,最后一位参赛者将球踢进球门,速度快的那队为获胜者。 2、游戏:趣味运球 幼儿两人为一组,两人用后背将球夹住,带球 S 形绕过障碍物,哪队先到达终点为获胜者。 3、游戏:胯下传球 五个家庭为一组 ,每位参赛者按照大人小孩的顺序站成 一队,将球从胯下传给下方,最先将球传完者为获胜。 4、游戏:三足射门 五个家庭为一组,每组家庭两人三足前进到射门区,用被绑住的脚将球射进球门,两人三足返回原点,哪队先到达终点获胜。 三、亲子足球对抗赛 5 VS 5 由 6 位小朋友和 4 位家长分成两组进行足球对抗赛。 活动颁奖: 1、活动奖项设置:最佳小射手 5 名、出彩小球

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