粤沪版2019-2020学年八年级上学期物理月考试卷.doc

粤沪版2019-2020学年八年级上学期物理月考试卷一、 单选题 (共15题；共15分)1. （1分）下面关于声现象的配对中，错误的是 （ ）A . “闻其声，知其人”-发声体不同，音色不同B . “长啸一声，山鸣谷应”-次声波传播很远C . “隔墙有耳”-固体也能传声D . 用超声波清洗眼镜-声波可以传播能量2. （1分）如图所示所描述的声音具有的共同点是（ ）A . 声音的音调是相同的B . 声音的音色是相同的C . 都是由物体振动发出的声音D . 都是噪音3. （1分）若把正在收看的电视机放在真空玻璃罩内，我们会发现 （ ）A . 图像和声音一样正常B . 图像和声音同时消失C . 可以听到声音，但看不到图像D . 可以看到图像但听不到声音4. （1分）如图所示，下列说法正确的是（ ） A . 人的听觉频率范围是851100HzB . 狗的听觉频率范围是1550000HzC . 蝙蝠能听到次声波D . 大象能听到超声波5. （1分）用大头针在两个塑料杯底部扎了个小洞，把细线插进杯中打结制成一个土电话，对其通话过程合理说法为（ ） A . 声音只在固体中传播B . 声音只在空气中传播C . 声音既在空气中传播，也在固体中传播D . 通话过程主要说明声音可以反射6. （1分）甲、乙两物体先后从同地沿同方向做匀速直线运动甲比乙先运动2秒，甲运动6 秒时通过的路程为 6 米，此时甲、乙间的距离为2米在图中所示的a、b、c三条图线中，乙的st图（ ） A . 一定是图线cB . 不可能是图线bC . 一定是图线aD . 不可能是图线c7. （1分）在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金嗓子”(又名“声波炮”)震慑海盗它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳根据以上信息，下列说法中错误的是（ ） A . 这种超声波具有能量B . 这种声波的强度是145dBC . 声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度D . 使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声8. （1分）下列关于声现象说法正确的是（ ） A . “闻其声知其人”主要是根据声音的音调来判断的人B . 声音在空气中的传播速度比在固体中快C . 汽车安装的倒车雷达是利用次声波来工作的D . 学校附近禁止鸣笛是在声源处减弱噪声的9. （1分）下列关于声现象的说法，正确的是（ ） A . 用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音色会不同B . 市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声源处防止噪声C . “闻其声辨其人”是根据声音的音调来判断的D . 人耳听到的声音的频率范围为20Hz10000Hz10. （1分）如图所示是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的两列声波图，下列说法不正确的是（ ） A . 甲的响度比乙的响度大B . 甲的音调比乙的音调高C . 甲的音调与乙的音调相同D . 甲振动的幅度比乙振动的幅度大11. （1分）关于声现象，下列说法不正确的是（ ） A . “闻其声而知其人”主要是根据声音的音调来判断的B . “不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的响度大C . 通过声学仪器接收到的次声波可以判断地震的方位和强度是利用声波传递信息D . 用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波能传递能量12. （1分）关于声音的叙述，下列说法中错误的是（ ）A . 声音在传播过程中可以发生反射B . 人耳能听到的声音频率范围是20Hz20000HzC . 声音要靠媒介来传播，真空不能传播声音D . 所有的声音都是噪音13. （1分）图中有关声和电磁波的应用，分析正确的是（ ） A . 甲是摩托车的消音器，其作用是在接收处减弱噪声B . 乙是手按在小提琴上一根弦的不同位置，其目的是改变音色C . 丙是利用卫星系统进行导航，其信息传递的媒介与“B超”相同D . 丁是利用声呐探测海深，其原理与蝙蝠在夜间正常飞行的原理相同14. （1分）有关声现象，下列说法中正确的是 A . 声音的传播不需要介质，真空可以传声B . 在靠近居民区的高架路旁，设置隔音墙是在传播过程中减弱噪声C . 声音在任何介质中的传播速度都是 D . 优美动听的交响乐一定不会是噪声15. （1分）如图记录了甲、乙两车同时在同一平直公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程，以下分析正确的是（ ） A . 甲、乙两车都做匀速直线运动B . 在每段相同的时间内，甲车的平均速度都比乙车的大C . 在20-30s的时间内，甲车的平均速度比乙车的大D . 在0-40s的时间内，甲、乙两车的平均速度大小相等二、 多选题 (共3题；共3分)16. （1分）关于误差，下列说法中正确的是（ ） A . 多次测量取平均值可以减小误差B . 误差就是测量中产生的错误C . 只要认真测量，就可以避免误差D . 选用精密的测量仪器可以减小误差17. （1分）下列事例中，你认为错误的是（ ） A . 在爸爸去哪儿节目中，孩子们很容易辨别出爸爸发出的声音，这主要是爸爸声音的音调不同B . 在道路旁安装噪声监测仪可以有效减弱噪声C . 文明城市要求植树种草，树木和花草既能美化城市也具有吸收、减弱噪声的作用D . 古代行军宿营时，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到敌人的马蹄声，是因为大地传声比空气快18. （1分）噪声有时也可利用，以下各种现象中利用噪声的是（ ） A . 乐队用锣鼓烘托演出效果B . 有经验的工人凭机器的噪声判断故障发生的部位C . 足球比赛场上观众喝彩声鼓舞了运动员的土气D . 上课时有人大声说话三、 填空题 (共15题；共15分)19. （1分）请按要求将以下四项分类：杠杆平衡时，动力动力臂阻力阻力臂；两手互相摩擦能发热。做功改变物体内能，是机械能跟内能的相互转化；家庭电路中，两盏电灯的亮度不同。其中，_为物理现象， _为物理规律。20. （1分）通过两年的物理学习，相信聪明的你一定学到了很多物理知识，还知道了很多物理学家及他们对物理学做出的贡献，如：奥斯特发现了_，揭示了电和磁的联系；_最先测出了大气压的值约为1.013105帕21. （1分）如图，测量木块长度的读数为_cm； 22. （1分）物理学中把一个物体相对另一个物体的_叫做机械运动；而同一个物体是运动还是静止，取决于所选的_，这就是运动和静止的相对性。23. （1分）声音在气体中比在液体中传播_，声音在固体中比在液体中传播_声音在空气、水、酒精、钢管这几种介质中传播时，传播速度最大的是_ 24. （1分）将粗细均匀的金属丝在笔杆上紧密绕30圈，如图所示，线圈长度是_cm，金属丝直径是_mm.25. （1分）如图所示为倒车雷达，倒车雷达是利用_（选填“超声波”或“次声波”）来工作的；若以正在倒车的汽车为参照物，障碍物是_（选填“运动”或“静止”）的。 26. （1分）我们班小红的歌声很像某位歌星，这是指他们的_（选填“音调”“音色”“响度”）相近，但是她有时也在自习课上唱歌，此时她“类妙”的歌声属于_。（选填“乐音”“噪音”） 27. （1分）“悦耳动听”说明声音的_“声音洪亮”说明声音的_“刺耳的尖叫声”说明声音的_ 28. （1分）从环境保护的角度看，凡是_、_和_的声音，以及对人们要听到的声音产生_的声音，都属于噪声. 29. （1分）声音是由发生体的_产生的，中考期间，考场附近禁止鸣笛，这是在_（选填“声源处”、“传播中”或“人耳处”）减弱噪声。30. （1分）世界最高峰珠穆朗玛峰的高度经我国有关专家测量改为8848.13m，通过公布的这一数据，可以判断测量的精度达到_. 31. （1分）同学们用图1的玻璃管做了“研究气泡运动规律”实验，该实验的测量工具有秒表和_；根据测量数据画出的路程时间图象如图2，则气泡上升的速度为_cm/s。 32. （1分）小丽用两把伞做了一个“聚音伞的实验，如上图，在右边伞柄的A点挂一块机械手表，当她的耳朵位于B点时听不到表声，把另一把伞放在左边图示位置后，在B点听到了手表的滴答声，这个实验表明声音也像光一样可以发生反射现象，“聚音伞”增大了人听到声音的_，手表声在两伞之间传播依靠的介质是_。 33. （1分）郑州地铁2号线一期工程2016年8月正式开通运营一期工程全长约21km，地铁最高时速可达80km,若地铁运行全程用时30min，则其平均速度为_ km/h；为减少地铁运行产生的噪声，采用了很多隔音板，这是在_ 减弱噪声 四、 实验题 (共3题；共7分)34. （2分）在探究固体能否传声时，小明和同桌在课堂上用衣服架子进行实验。在实验中，小明将细绳的两端分别绕在两只手的食指上，同桌用铅笔轻轻敲两次衣架，衣架发出的声音是衣架_产生的。小明第一次听声音的方式如图所示，这时听到的声音是通过空气传播的；他第二次听声音则是将手指堵住耳朵，这次小明听到的声音，是通过_传播的，听起来像寺庙中大钟发出的。这个现象说明_，且效果较好；由此，他理解了用音效较好的手机录一段自己讲话的声音再播放出来后感觉与直接听到的声音_ (相同/不相同)这一现象产生的原因。 35. （1分）将一支点燃的蜡烛放在扬声器的前方，当扬声器发出较强的声音时，可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动扬声器的纸盆由于_发出声音，声音通过_传到烛焰处，烛焰的晃动说明声音具有_36. （4分）如图甲所示，在“研究气泡的运动规律”的实验中： （1）在研究气泡运动的快慢时，依据的物理原理是_，需要的测量工具是_和_。 （2）实验中，小明设计的操作方案是：等气泡运动一段路程到达0点后开始计时，并在玻璃管上以0点为起点每隔10cm处做一刻度标记，用秒表测出气泡从0点运动到每一个刻线标记处所用的时间（如图），下表为小明同学在实验中测得的数据，请你根据他所测得的数据在图乙中画出st图象。 从0点开始的路程s/cm010203040从0点开始计时的时间t/s01234（3）数据分析：气泡上升一段路程到达0点后，运动速度可以看成是_（选填“不变”或“变化”）的。大约是_m/s。 （4）实验中，使气泡在管内运动得较慢的目的是_。 五、 综合题 (共1题；共1分)37. （1分）科学家为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4 s收到回波信号，海洋中该处深度是多少米？ (声音在海水中传播速度是1500 ms)科学家发现这种方法是不能用来测量月亮与地球的距离的，其原因是什么？ 六、 计算题 (共2题；共3分)38. （2分）一辆汽车在长为150km的一段公路上行驶，整段路程的平均速度为50km/h。已知在前70km的路程中，汽车用了1h，则剩下的路程中汽车的平均速度是多少? 39. （1分）某人对着一口枯井大叫一声，经过0.2s后听到了回声，问这口枯井约有多深？第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共15题；共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-