粤沪版八年级下学期期末物理试卷A卷.docVIP

粤沪版八年级下学期期末物理试卷A卷一、 单项选择题 (共15题；共30分)1. （2分）如图所示的滑轮中作为动滑轮使用的是（ ） A . B . C . D . 2. （2分）如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为G的物体，若拉力的大小为F，物体和地面之间的摩擦力大小为f，A点的拉力为FA ， 则下列说法不正确的是（ ） A . 拉力F= B . 该滑轮组的有用功是克服物体与地面的摩擦力做功C . 该滑轮组的机械效率为 D . A点拉力FA=f3. （2分）AC硬棒质量忽略不计，在棒的B、C两点施加力F1、F2 ， F2的方向沿OO线，棒在如图所示位置处于静止状态，则（ ）A . F1F2B . F1= F2C . F1力臂小于s1D . F2方向沿OO线向下4. （2分）下列仪器或工具在使用过程中，利用了杠杆原理的一组是（ ）量筒，剪刀，烧杯，试管夹，托盘天平，弹簧测力计A . B . C . D . 5. （2分）2007年嫦娥一号卫星发射升空，它在加速上升的过程中（ ）A . 动能不变，重力势能增加。B . 动能增加，重力势能增加。C . 动能不变，机械能不变.。D . 动能增加，重力势能减小。6. （2分）小虎同学听到上课铃响了，他一口气从一楼跑到三楼共6m，所用时间为10秒他上楼的过程中，克服自己重力（约500N）做功的功率最接近下面哪个值（ ） A . 3WB . 30WC . 300WD . 3000W7. （2分）下列生活实例中，力对物体做功的有（ ）A . 甲和乙B . 甲和丙C . 乙和丙D . 丙和丁8. （2分）下列四幅图描述的现象中，揭示的物理原理相同的两图是（ ） A . 甲、丙B . 甲、丁C . 乙、丙D . 丙、丁9. （2分）学习了液体压强和大气压强的相关知识后，小明设计了一个抽水机装置，如图所示，抽水管长度不超过2m，可通过直杆P向上提起活塞S，在将活塞向上提起的过程中，下列现象不可能发生的是（ ） A . 活塞S上升到出水口Q之前水将被向上提起B . 活塞S高于出水口时，将有水从出水口流出C . 活塞S高于出水口Q时，装置内水面将下降，水将会流回下面的水槽中D . 在向上提起活塞S抽水过程中，抽水管内水面高度不可能超过出水口Q10. （2分）测量液体密度的仪器叫密度计小梦在一根细木棒的一端绕适量的铜丝做成了密度计，把它放到甲、乙、丙三中密度不同的液体中，如图所示静止时液面恰好相平，则该自制密度计所受的浮力F、密度计底部所受液体的压力F、排开液体的重力G、液体对容器底部的压强p的大小关系正确的是（ ） A . F甲=F乙=F丙B . F甲F乙F丙C . G甲G乙G丙D . p甲p乙p丙11. （2分）为了提倡低碳生活，方便市民绿色出行，今年西宁市实施了公共自行车免费使用，关于自行车下列说法正确的是（ ）A . 自行车的车座较大是为了增大压力B . 车圈为铝合金材质，可减轻质量C . 行车时车轮和地面间的摩擦是滑动摩擦D . 尾灯只是一种装饰12. （2分）下列做法属于减小摩擦的是（ ） A . 冬天，在结冰的马路上撒一些细砂以方便路人行走B . 磁悬浮列车运行时能够与轨道脱离接触C . 当汽车后轮陷入泥坑打滑时，司机会就近寻找石块等物体垫在车轮下D . 体操运动员进行双杠表演前，在手上涂抹镁粉以防止从杠上滑落13. （2分）如图所示，清洁车匀速行驶，将水不停地洒在地上下列有关说法错误的是（ ）A . 清洁车所受重力与地面对它的支持力是一对平衡力B . 路上行人感觉清凉，是因为水蒸发要吸收热量C . 洒水过程中清洁车的动能始终保持不变D . 以清洁车为参照物，路两旁的树是运动的14. （2分）正在做匀速直线运动的物体，若所受的各力突然消失（ ）A . 仍做匀速直线运动B . 继续向前运动，且速度越来越快C . 慢慢停下来D . 立即停下来15. （2分）在使用弹簧测力计测量时，如果指针指在零刻度线上方就开始测量，则所测得的力的大小与真实值相比 （ ）A . 相同B . 偏小C . 偏大D . 不能确定二、 作图题 (共2题；共20分)16. （5分）如图所示为桌上受到球杆推力后向前滚动的台球，请作出台球竖直方向上的受力的示意图 17. （15分）按要求完成下列作图： （1）如图1所示的棒ABC可绕A点的转轴转动，请画出要使棒ABC在图中位置保持平衡时所需的最小力F的示意图；（2）在图2中的内填上适当的电表符号，使灯泡能发光；（3）小明想在卧室安装一盏照明电灯，请在图3中帮他把灯和开关接入电路三、 填空与实验题 (共5题；共20分)18. （2分）如图所示是龙舟比赛时的情景，随着发令枪响，参赛选手们奋力划桨，龙舟快速前进以龙舟上的选手为参照物，龙舟是_的选手们向后划桨龙舟向前运动，使龙舟向前运动的动力的施力物体是_ 19. （3分）水深2米处水的压强为_帕，重为10牛，体积为5104m3的石块浸没在水中受到的浮力大小为_牛，它受到重力与浮力的合力大小为_牛20. （3分）如图所示，用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动，水杯受到的重力与_是一对平衡力（选填序号A/B：A.手对杯子的握力；B.手对杯子的摩擦力） .如果将手的握力增大到8N，手与水杯之间摩擦力的大小将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）.如果将水杯总重增加到2N，手握住水杯，仍然保持静止不动，那么手与水杯之间摩擦力的大小是_N.21. （7分）小明同学通过实验来研究影响浮力大小的因素，做了如下图所示的一系列实验.（1）对比分析两次实验，得出的结论是_；对比分析两次实验，得出的结论是_；对比分析两次实验，得出的结论是_.（2）综合分析和归纳上述实验，得到的较为完整的结论是:_.（3）小明想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”.他找来薄铁片、烧杯和水进行实验.实验步骤如下：步骤一:将铁片放入盛水的烧杯中，铁片下沿至杯底.步骤二:将铁片弯成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上.通过分析可知，第一次铁片受到的浮力_第二次铁片受到的浮力(选填“大于”“等于”或“小于”)；小明得出:物体受到的浮力与其形状有关.小明得出错误结论的原因是:他只关注了铁片_的改变，忽视了_对浮力大小的影响.22. （5分）探究杠杆的平衡条件 （1）如图所示，若杠杆在使用前左端低，右端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的螺母向_（填“左”或“右”）调节至平衡杠杆平衡后，在整个实验过程中，_（填“可以”或“不可以”）再旋动两侧的螺母 （2）下列实验步骤中 A 、调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡B 、计算每次实验中F1L1和F2L2的大小，根据计算结果得出杠杆的平衡条件C 、改变钩码的个数和位置，重复实验D 、记下动力F1、动力臂L1、阻力F2和阻力臂L2的大小，将数据填入表格中E 、将钩码挂在杠杆的支上点两边，先改变动力或动力臂的大小，然后调节阻力或阻力臂的大小，使杠杆在水平位置重新平衡正确的顺序是_（3）每个钩码重1N，杠杆上每格长度是4cm下表是某同学记录的实验数据 次数F1/NL1/cmF2/NL2/cm11824228116321238分析上述数据，可得出的杠杆的平衡条件是：_（4）上图中，杠杆在水平位置平衡，如果这时在两侧钩码下各增加一个相同的钩码，杠杆的_端将下沉 四、 计算题 (共2题；共30分)23. （15分）一辆汽车在平直公路上以72km/h的速度匀速行驶了30min汽车所受阻力为1000N，问：（1）汽车发动机所做的功为多少焦耳？（2）汽车发动机的功率是多少瓦特？（3）如图所示，请你用物理知识解释，为什么要对机动车的最高行驶速度进行限制？为什么在同样的道路上，对不同车型设定不一样的最高行驶速度？五、 综合能力题 (共2题；共26分)25. （11分）阅读短文001A 型航母并回答问题： 2019 年 1 月 21 日清晨，我国首艘自主建造的 001A 型航母进行第 五次海试，这是我国的第二艘航母，其结构类似“辽宁舰”，但比“辽 宁舰”满载时吃水深度多 0.1m，排水量也要大 5000t 左右，该航母设 计携带多种起飞方式不同的舰载机：直升机在航母上垂直升降；战斗 机滑跃式起飞；重型飞机采用弹射式起飞.图 13 是歼15 战斗机以 12左右的角度滑跃式飞起的情景，这 种起飞方式首先需要航母保持一定的速度，然后战斗机在发动机的很 强推动力的作用下，短时间、短距离内达到必要的起飞速度；当它返回降落在甲板上时，需要借助拦 阻索的拉力才能尽快停止，随着新航母的即将入役，中国海军的实力必将再次上升到一个新高度！祝 福中国海军！（1）在同一海域满载航行时，001A 型航母比“辽宁舰”的底部受到海水的压强等于_Pa，受到的浮力等于_N；（海水=1.0103kg/m3 ， g 取 10N/kg）（2）歼15 战斗机在起飞过程中具有的机械能将_（选填“变大”、“不变”或“变小”）；若此时所受的外力全部消失，它将_； （3）歼15 战斗机在返回甲板上着陆时，由于_会继续滑行一段距离，借助拦阻索的拉力 可以使其尽快停止，说明力可以改变物体的_； （4）请分析飞机机翼的结构，利用物理原理解释歼15 战斗机获得向上升力的原因. 26. （15分）某同学学习了浮力的有关知识后，制作了一台“浮力秤”，可方便地称量物体的质量，其构造如图所示已知小筒底面积为0.01m2 ， 小筒和秤盘总重为0.6N （1）如图甲，当秤盘上不放物体时，小筒受到的浮力是多少？ （2）该浮力秤零刻度标在小筒上何位置处？ （3）如图乙，在秤盘上放一物体后，小筒浸入水中的深度h为0.1m，则该物体的质量为多少？（g取10N/kg） 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单项选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-