七年级数学下册 10_2 二元一次方程组的解法(2)—加减法教学案（新版）青岛版.doc_第1页
七年级数学下册 10_2 二元一次方程组的解法(2)—加减法教学案（新版）青岛版.doc_第2页
七年级数学下册 10_2 二元一次方程组的解法(2)—加减法教学案（新版）青岛版.doc_第3页
七年级数学下册 10_2 二元一次方程组的解法(2)—加减法教学案（新版）青岛版.doc_第4页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课题10.2二元一次方程组的解法（2）加减法课型新授课授课时间2016年 月 日执笔人代朝东审稿人七年级数学教研组总第 3 课时课标要求掌握加减消元法，能解二元一次方程组。学习目标1. 探索二元一次方程组的解法，体验“消元”方法和转化的数学思想，掌握怎样用加减法解二元一次方程组。2. 会用加减法解二元一次方程组。教 学 活 动 方 案随记【创设情境，激发兴趣】用代入法解方程组 ，方程组的解是 ，还有其它方法吗？【明确目标，自学新知】学生阅读学习目标，1分钟内熟悉本节课的学习目标。 1. 解方程组 思考：这个方程组的两个方程中，y的系数有什么关系？ 两个方程中未知数y的系数 ，可消去未知数y，得 - =40-22 即x= ,把x= 代入得y= 。另外，由也能消去未知数y，得 - =22-40 即 , x= , 把x= 代入得y= .2. 解方程组思考：这两个方程中未知数y的系数 ，因此由可消去未知数y得 + =3.6+8，从而求出未知数x的值是 ，再代入求出y的值是 。 从上面两个方程组的解法可以发现，把两个二元一次方程的两边分别进行 ，就可以消去一个未知数，得到一个一元一次方程。教 学 活 动 方 案随记 两个二元一次方程中同一未知数的系数 时，将两个方程的两边分别 ，就能消去这个未知数，得到一个一元一次方程，这种方法叫做加减消元法，简称加减法。当同一未知数的系数相等时，把两个方程 ；当同一未知数的系数互为相反数时，把两个方程 。【交流提升，能力展示】用加减法解方程组用加减法解方程组5u+2v=93u4v=82x+y=3x-y=11. 2. 【释疑解惑，技巧点拨】当方程组中两个方程的未知数的系数都不相等或相反时该怎样运用加减法？当同一未知数的系数相同时用减法，当同一未知数的系数互为相反数是用加法。以【能力展示】中第2题为例进行说明。【达标测试，反馈矫正】4x+y=33x+2y=51. 已知方程组 ，则xy的值为（ ） A2 B1 C2 D无法确定教 学 活 动 方 案随记x+y=53x2y=62.用加减法解方程3.已知(3x+2y5)2与5x+3y8互为相反数，求x与y的值【归纳总结，作业布置】3u+2v=93u2v=21. 用加减法解方程组：9m+2n=153m+4n=10 （1） （2）教 学 活 动 方 案随记4x+3y=43x4y=3
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论