沪科版物理八年级下学期10.2 滑轮及其应用 同步练习C卷.doc

沪科版物理八年级下学期10.2 滑轮及其应用 同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共6题；共12分)1. （2分）如图所示，使用同一滑轮的甲、乙两种装置，匀速提升重均为10N的A、B两物体，已知滑轮重1N不计绳重和绳与滑轮间的摩擦，则下列说法中正确的是（ ）A . 手的拉力F乙=10NB . A物体受到的合力与B物体受到的合力相等C . 若A、B两物体都被提升0.5m，则手的拉力F乙做的有用功比较多D . 若A、B两物体都被提升0.5m，则手的拉力F甲做的功比F乙做的功多2. （2分）如图所示甲、乙两套装置所用滑轮质量均相等，用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度 若 ，所用竖直向上的拉力分别为 和 ，拉力做功的功率分别为 和 ，两装置的机械效率分别为 和 忽略绳重和摩擦 ，则下列选项正确的是 A . B . C . D . 3. （2分）使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式如图所示，不计机械自重和摩擦，所需动力最大的是A . F1B . F2C . F3D . F44. （2分）如图所示，装置处于静止状态，不计滑轮和绳的重力，如果物体的重力为Gl和G2 ， 那么G1与G2的关系是（ ）A . G1=G2B . G1=2G2 C . G1= G2D . 无法判断5. （2分）一辆汽车不小心陷进泥潭后，司机按图所示的甲、乙两种方法安装滑轮，均可将汽车从泥潭中匀速拉出比较这两个装置，下列说法正确的是（ ）A . 甲、乙安装的都是动滑轮，都能省力B . 甲、乙安装的都是定滑轮，都不能省力C . 甲安装的是动滑轮，能省力D . 乙安装的是动滑轮，能省力6. （2分）使用滑轮组时正确的是（ ） A . 要想改变力的方向，就不能省力B . 要省力就不能改变力的方向C . 可以省力，也可以改变力的方向D . 可以省力同时省距离二、 填空题 (共5题；共17分)7. （8分）（2014柳州）使用如图所示的滑轮_（选填“能”或“不能”）省力使用该滑轮匀速提升货物时，若货物重6N，拉力为4N，则机械效率为_ 8. （3分）使用定滑轮不_，但可以_，定滑轮在使用时，相当于一个_杠杆，使用动滑轮可以_，但不能_，动滑轮在使用时，相当于一个_杠杆 9. （3分）（2015内江）使用动滑轮可以_ ， 但不能改变动力的方向；使用定滑轮不能省力，但可以改变动力的_10. （1分）如图所示，用滑轮拉着一重为400N的物体向上做匀速直线运动，该滑轮为_滑轮（选填“动”或“定”），如果不计滑轮重及细绳与滑轮间的摩擦，则竖直向上放入拉力F是_N11. （2分）（2013鞍山） 如图所示，物体A所受重力为200N，绳重和摩擦力不计，当分别沿力F1和F2的方向匀速提起物体A时，则F1_F2（选填“大于”、“小于”或“等于”），若10s内A物体被匀速提升4m，则拉力F1所做的功为_J，功率为_W，如果把这个滑轮改成动滑轮匀速竖直提升同样的重物，则机械效率将_（选填“增大”、“减小”或“不变”）三、 作图题 (共1题；共5分)12. （5分）根据题目要求，完成作图 如图b所示，小美用滑轮组提起重为1000N的物体，请画出物体所受重力的示意图和最省力的绳子绕法第 6 页 共 6 页参考答案一、 单选题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1