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文档简介

第一节模型 符号的建立与作用 一 符号 你能说出生活中 学习中曾用到过的符号吗 谁知晓的符号多 四人小组讨论 比一比 A m s m s 残疾人设施 紧急出口 公园 自然保护区 停车场 注意追尾 注意行人 注意儿童 禁止向左转弯 禁止机动车通行 有毒物品 禁鸣喇叭 你觉得为什么要设计出这么多的符号吗 用符号能简单明了地表示事物 用符号可避免由于外形不同引起的混乱 A Zeit 德文 Temps 法文 Time 英文 时间 中文 日文 用符号可避免表达的文字语言不同而引起的混乱 都用t来表示 关于符号的作用和意义 小结 1 用符号能简单明了地表示事物 2 用符号可避免由于外形不同引起的混乱 3 用符号可避免表达的文字语言不同而引起的混乱 你能说出下列符号表示的意义吗 抢答 A B C D 下列属于符号的是 C 二 模型 在日常生活中你还看到或听到过哪些模型呢 考考你 建筑模型 船摸 航模 我们在以前的学习过程中用到过哪些模型呢 认识眼和耳结构时 为什么用模型 内部结构 了 难以描述 太复杂 还记得下列模型吗 这个现象为什么也要用模型表示呢 原理或过程太复杂难以用语言描述 地球仪 模型 太巨大 地球 了 难以认识 细胞结构 模型 认识细胞时 为什么要用这些模型呢 细胞 了 难以观察 太微小 细胞分裂过程 水是由分子构成的 一个水分子中有两个氢原子和一个氧原子 你能自己做个水分子模型吗 用小球代表氢原子 大球代表氧原子 氧原子 氢原子 1 液态的水温度降低时会变成 态的冰 而温度升高时会变成 态的水蒸气 2 水在状态变化中 构成水这种物质的水分子 变成其他分子 水 变成其他物质 这种变化过程是 变化过程 试一试 能否用模型表示水的汽化过程 固 气 没有 没有 物理 液态水 气态水 水分子之间的距离变大 气态水变成固态的冰的过程该怎么表示呢 将一杯盛有少量水的烧杯放在空气中 过几天干了 这是因为液态的水分子逐渐扩散到空气中去了 若用小圆圈代表水分子 用箭头表示运动方向 画出这杯水在空气中扩散的模型 抢答 这些是符号还是模型 A B C D E F G 一幅图 一条曲线 一张表格 都可以将一些难以认识 观察 描述的事物变得直观易明白 都是一个模型 一个公式 它们是模型吗 G mg 模型家族 一幅图 一张表 计算机图像 复杂对象的示意 复杂过程的示意 模型家族 大小上 可以表示很大的事物 也可以表示很小的事物 形状上 形象具体而逼真 高度

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