教科版2020年中考物理四模试卷D卷.doc

教科版2020年中考物理四模试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）关于能源、材料、信息的说法正确的是（ ）A . 核电站是利用化学能来发电的B . 磁卡和VCD光碟都应用了磁性材料C . 光波、电磁波、超声波都可以在真空中传播D . 无线电广播、卫星电视、移动电话都是靠电磁波传递信息的2. （2分）有一只“6V 3W”的灯泡和9伏的电源，欲使灯泡正常发光，可采用的方法是：（ ） A . 并联一个1的电阻B . 并联一个6的电阻C . 串联一个1的电阻D . 串联一个6的电阻3. （2分）近年来我国的科技发展突飞猛进，特别是信息和能源方面取得了巨大的成就。如图甲是2018年5月21日发射的一颗探测月球背面卫星“鹊桥”。图乙是我国的“小太阴工程，它就是在高温下象太阳一样发生核反应，释放核能。关于“鹊桥”和“小太阳”说法中正确的是？（ ） A . “鹊桥”与地面之间的联系是靠电磁波B . “鹊桥”与地面之间的联系是靠超声波C . “小太阳”发生着核裂变D . “小太阳的核原料是可再生的4. （2分）2000年底，我国宣布研制成功一辆高温超导磁悬浮列车的模型车，该车的速度已达到500km/h，可载5人。如图是磁悬浮的原理，图中A是磁性稳定的圆柱形磁铁,B是用高温超导体材料制成的超导圆环,将超导圆环B水平放在磁铁A的上方,它就能在磁力的作用下悬浮于磁铁上方的一定高度.那么,下列说法正确的是（ ）A . 在B放入磁场的过程中，B中将产生感应电流；当稳定后，感应电流仍存在，且电流的大小保持不变B . 在B放入磁场的过程中，B中将产生感应电流；当稳定后，感应电流仍存在，但电流会逐渐变小C . 在B放入磁场的过程中，B中将产生感应电流；随着时间的推移，B会渐渐发热D . 在B放入磁场的过程中，B中将产生感应电流；当稳定后，感应电流消失5. （2分）（2012南通）如图所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，可用来研究声音的（ ）A . 响度B . 音调C . 音色D . 声速6. （2分）通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事实，是常用的物理方法下列根据现象所作出的推测不符合事实的是（ ）A . 扩散现象推测分子在不停地做无规则运动B . 空气开关“跳闸”推测一定是出现了短路C . 小磁针放在磁体旁受力偏转推测磁体周围有磁场D . 电路中的灯泡发光推测 电路中有电流7. （2分）如图所示，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、质量不同（mpmQ）的两个木块，分别在水平推力F1和F2的作用下，相同时间t内做匀速直线运动经过相同的距离s，推力所做的功为W1和W2 ， 功率为P1和P2 ， 则下列关系式正确的是（ ） A . F1F2B . F1=F2C . W1W2D . P1P28. （2分）如图所示是用相同的加热器给质量相等的甲、乙两种物质加热时，根据测量结果绘制的图象，已知甲、乙两物质的比热容分别为c甲、c乙 ， 由图象可知（ ）A . c甲c乙 ， 其中甲是晶体B . c甲c乙 ， 其中乙是晶体C . c甲c乙 ， 其中甲是晶体D . c甲c乙 ， 其中乙是晶体9. （2分）如图所示的生活实例中,属于增大摩擦力的是（ ） A . 自行车车轴装有滚珠轴承B . 运动鞋底表面刻有花纹C . 在自行车车轮的齿轮处加注机油D . 轮滑鞋的底部装有滚轮10. （2分）自然界中能量的形式多种多样且能相互转化，属于内能转化成机械能的是（ ） A . 风车发电B . 电风扇工作C . 汽油机做功冲D . 运动员跳高11. （2分）下列情况中，人对地面压强最大的是（ ）A . 人站立在地面时B . 人单脚着地，另一脚向前跨步时C . 人蹲在地上时D . 人席地而坐时12. （2分）下列是小明日常生活中的物理数据，最接近实际的是（ ） A . 他家日光灯正常工作电流约3AB . 他人体电阻大约10C . 他家液晶电视机工作1小时耗电约3度D . 他把2个鸡蛋举高1米做功大约1J二、 作图题 (共2题；共18分)13. （5分）按照要求作图。如图所示，S是点光源，作出入射光线SO的反射光线和大致的折射光线。14. （13分）按下列要求作图：（1）如图示：杠杆OA的支点在O处，请画出动力F1的力臂L1 ， 并画出作用在杠杆上的阻力的示意图。（2）如图所示，试在两个虚线框内，选填“电源”和“开关”的符号，并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路。（3）如图甲所示：灯L1、L2串联，用电压表测灯L1两端的电压，图中部分导线已连接，还缺一根导线尚未连好，请用笔画线代替导线，将电路连接完整。若每节干电池的电压是1.5V，则电源电压是_V。测量中电压表的指针如图乙所示，则L1两端的电压为_V，L2两端的电压_V。三、 填空题 (共5题；共13分)15. （3分） 2016年9月15日，天宫二号空间实验室由长征二号FT2火箭发射升空在天宫二号空间实验室和火箭加速升空过程中，天宫二号空间实验室的动能将_(变大/变小/不变)，机械能将_(变大/变小/不变)，火箭中选择氢作为燃料是因为氢的_ 16. （4分）（2011绵阳）如图所示的实验装置，是用来研究_（选填“电流磁效应”、“电磁感应现象”或“磁场对通电导线的作用”）的实验中把导线ab放在磁场里，接通电源，让电流通过导线ab，会观察到导线向右运动；如果把电源正、负极对调后接入电路，会观察到导线ab向_（选填“左”或“右”）运动；如果不对调电源正、负极，但把蹄形磁体上下磁极调换一下，会观察到导线ab向_（选填“左”或“右”）运动；如果把电源正、负极对调，同时把蹄形磁体上下磁极也调换则会观察到导线ab向_（选填“左”或“右”）运动 17. （2分）用吸管喝饮料是利用_的作用，压力锅内气压越大，锅内液体的沸点_ 18. （2分）大型载重汽车下坡时间较长时，为防止刹车片过热造成刹车失灵，要向刹车片和轮胎喷水降温刹车片过热是通过_方式增加内能的；水喷到刹车片上时，看到热气腾腾，是利用水的_（填一种物态变化名称）过程吸热，来降低刹车片的温度 19. （2分）甲乙两图中，物体长度是_cm；温度计示数是_四、 综合题 (共3题；共33分)20. （3分）历史上，很多科学家根据理性的分析和科学的思考对未知现象做出过预言。牛顿通过用万有引力的理论计算曾大胆预言：地球因自转会在赤道附近隆起，在两极附近变平，是一个扁球体。1735年，法国科学院派了两支探险队，分赴赤道地区和高纬度地区测量地球的准确形状，返回时报告了与牛顿预言相符的结果。对此，哲学家伏尔泰不以为然，他嘲笑探险队道：“你们历经千难万险，远涉蛮荒为了发现牛顿在家里就知道的情况!”。（1）牛顿对力学的研究做出过巨大的贡献。如图，荡秋千运动到最低点时，如果人受到的力全部消失，将会处于怎样的运动状态呢？某同学提出了如图猜想，他依据的科学原理是_；（2）对于上述历史事件，体现出的科学本质是（ ）A . 科学结论是否正确需要实验证实B . 牛顿的预言因为有理性的分析一定是正确的C . 科学知识不是一成不变，需要不断的完善和修正D . 放弃实验，直接认同相应的理论21. （15分）如图，一长方体漂浮在水中，下表面距水面4cm，其浸入水中的体积是5104m3 ， 露出水面的体积是3104m3 ， （水的密度是1103kg/m3）求物体： （1）下表面受到水产生的压强 （2）受到的浮力大小 （3）受到的重力大小和它的密度 22. （15分）（2017遵义）有一种挂式电热水器内部简化电路如图所示，该热水器设有高、中、低三档，已知电热丝R1=55，高档加热功率为1100W，电热转化效率为80%，水的比热容为4.2103J/kg）求： （1）将2kg水从20加热到75需要吸收多少热量； （2）用高档将2kg水从20加热到75需要多少时间； （3）只闭合S、S2时，电热水器的电功率是多少 五、 实验题 (共3题；共17分)23. （7分）在“比较纸锥下落快慢”的活动中： （1）如图甲所示把两个等大的圆纸片，裁去大小不等的扇形，做成如图乙所示的两个锥角不等的纸锥如果要测量两个纸锥的下落速度，需要的测量工具有_和_ （2）为了比较纸锥下落的快慢，将两个锥角不同的纸锥从同一高度同时释放时，应该选择_（选填“乙”或“丙”）所示的位置开始释放，通过比较下落至地面的_来比较纸锥下落的快慢；还可以比较同一时刻纸锥下落的_来比较下落的快慢 （3）实验中发现时间较难测量，为了便于测量时间，应该在图乙中选择纸锥_（选填“A”或“B”）进行实验较好（4）小芳又猜想纸锥从同一高度下落的快慢可能与纸锥的锥角、纸锥的重量有关，并打算继续用乙图中的这两个纸锥研究纸锥下落快慢与锥角的关系，小明认为这样做不科学，你认为不科学的原因是_ 24. （3分）探究“水平抛出物体飞行的距离s与物体质量m、抛出高度H、抛出时的速度v的关系”时，设计并进行了如图甲所示的实验。实验一：质量不同的A、B球在斜面同一高度处由静止滑下，下落到不同高度的地面。实验二：质量不同的A、B球在斜面不同高度处由静止滑下，下落到同一高度的地面。实验得到表一、表二两组数据：表一表二（1）如图乙是A球从斜面高h=0.2m处下落时，测量球落地点与抛出点水平距离的示意图，该距离是_m。 （2）实验一，球在斜面的同一高度静止释放，是为了保持小球离开桌面时的_相同。 （3）根据实验数据，可得出的结论是_。 25. （7分）小彬用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”，电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“20 2A”字样，阻值分别为5、10、20、50的定值电阻各一个。（1）小彬将5定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电流表无示数而电压表有示数，则电路中的故障可能是_；排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P，使电流表的示数如图乙所示，此时电路中的电流为_A。 （2）将5定值电阻换成10定值电阻，闭合开关，为了保持_表的示数不变，应将滑动变阻器的滑片P向B移动，使电压表示数为_V，并记录此时各表的示数。 （3）将10定值电阻换成20定值电阻，重复步骤(2)。实验记录的多组数据如表所示，分析数据可得出结论：当电压一定时，通过导体中的电流与电阻成_比。实验次数定值电阻（）电流表示数（A）152100.183200.09（4）本实验采用_法来探究“电流与电阻的关系”。 （5）实验结束后，小彬问老师在此实验中能否换用50的定值电阻进行实验？老师指导小彬分析了不能更换的原因，你认为其原因是_。 第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1