北师大版九年级上册13 诗词三首同步练习（I）卷.docVIP

北师大版九年级上册13 诗词三首同步练习（I）卷一、 积累与运用 (共11题；共79分)1. （8分）识记字音_更定沆砀一芥毳_雾凇强饮喃喃挐2. （11分）填空。a诗人、面对华美的酒席，却用_、_、_、_四个连续的动词，形象地表现了自己_的心情。b诗人在“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”两句中，运用了 的修辞方法，形象地表明了_。c诗中名句“_，_”表现了诗人的_性格。d诗歌用_和_作喻，说明自己的仕进之路受到阻塞，济世安民的理想无法实现。3. （18分）理解性默写。（1）饮酒被工同维誉为“不知何者为我，何者为物”，达到了物我合一境界的名句是：_，_。 （2）李白的行路难中通过_，_两句的动作细节刻画，形象地揭示了作者内心的苦闷抑郁。 （3）行路难中用比喻修辞表现诗人欲行无路，心绪茫然的句子是：_，_。 （4）行路难中运用典故的诗句是：_，_。 （5）表现诗人不怕闲难，充满信心，有远大抱负和坚定信念的名句是：_，_。 （6）茅屋为秋风所破歌中表现诗人忧国忧民博大胸襟的诗句是：_，_。 （7）白雪歌送武判官归京以春花喻冬雪的千古名句是：_，_。 （8）与“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”意境相似的诗句是：_，_。 （9）龚自珍虽辞官还乡，仍关心国家的前途和命运的句子是：_，_。 4. （2分）著名导演冯小刚拍摄的古装武侠动作片夜宴，是以莎士比亚作品中的_进行改编的。（ ） A . 哈姆莱特B . 李尔王C . 罗米欧与朱丽叶D . 奥赛罗5. （12分）文学常识填空。 行路难（其一）选自李太白全集。行路难，乐府古题。诗人_，字_，号_，_（朝代）伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“_”，与杜甫并称为“_”。其代表作有_行路难蜀道难将进酒_等。酬乐天扬州初逢席上见赠选自_。诗人_，唐代文学家、哲学家，字_，洛阳人，有“_”之称。6. （2分）下列对书法作品的赏析，不恰当的一项是（ ） A . 笔断意连，牵丝不断B . 劲健雄峻，神韵飘逸C . 和谐匀称，端庄整齐D . 笔意流畅，粗细相间7. （12分）给下列词语中加下划线的字注音。魅力_ 晶莹_ 剔透_ 聘用_ 跻身_ 牛犊_遗孀_ 遴选_ 摩天_ 萦系_ 水榭_ 勘察_8. （4分）填空江城子密州出猎选自_，作者_，字_，号_。9. （3分）选词填空。男孩：（_地走到老人跟前）我就捡了一颗，我没有吃，给你。男孩_（温和、温顺、孝顺）地搀老人坐下。男孩：（拿起熟枣放进嘴里）还是_（美滋滋、酸巴巴、皱巴巴）的甜呢。10. （5分）（2014湖南）古诗文默写填空。 （1）安得广厦千万间，_。（杜甫茅屋为秋风所破歌）（2）几处早莺争暖树，_。（白居易钱塘湖春行）（3）人有悲欢离合，_，此事古难全。（苏轼水调歌头）（4）如何处理新知识和旧知识之间的关系？十则中的“_ ， _ ”一句。对此做了很好的诠释。11. （2分）水调歌头（明月几时有）上阕内容中，表达作者内心矛盾的诗句是 （ ）A . 明月几时有？把酒问青天。B . 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。C . 不知天上宫阙，今夕是何年。D . 起舞弄清影，何似在人间。二、 课内精读 (共3题；共21分)12. （8分）阅读过零丁洋，完成下列小题。 过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（1）诗人用“_”三个字形象生动地揭示出个人无所依附的凄苦命运。 （2）下列对诗歌的解读和赏析有误的一项是（ ） A . 这是一首七言律诗，是文天祥兵败被俘后，被押解途经零丁洋时所作。B . 首联“辛苦”和“寥落”两个词道尽坎坷的人生际遇，感情深沉，悲郁感人。C . 颔联将国家命运与个人不幸联系在一起，比喻贴切，形象鲜明，对仗工整。D . 颈联借惶恐滩和零丁洋两个地名，表达诗人在个人前途无望时的失落与悔恨。（3）尾联“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”一经问世，立即被人称道，并成为千古名句。这两句诗为什么能成为千古名句？请谈谈你的理解。 13. （6分）阅读下面古诗，完成小题。南邻杜甫锦里先生乌角巾，园收芋栗未全贫。惯看宾客儿童喜，得食阶除鸟雀驯。秋水才深四五尺，野航恰受两三人。白沙翠竹江村暮，相送柴门月色新。【注释】锦里：成都地名。航：小船。（1）此诗描写了两幅图景，前四句可谓“山庄访邻图”，后四句可谓“_”。 （2）诗人笔下的“南邻”是一个怎样的人？结合全诗内容分析。 14. （7分）阅读诗歌，回答问题丑奴儿 书博山道中壁南宋辛弃疾少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。（1）这是辛弃疾被弹劾去职、闲居带湖时所作的一首词。全词突出渲染了一个“_”字，言浅意深，表达了词人受压抑排挤、报国无门的苦闷_心情。 （2）词中用了两个“欲说还休”，有何妙处？试结合全词作简要分析。 三、 拓展阅读 (共2题；共17分)15. （7分）诗词赏析酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（1）这首诗的作者是 ， 题目中的乐天指的是 。（2）对这首诗赏析错误的一项是（ ）A . 首联续写自己谪居在巴山楚水这荒凉的地区，算来已经二十三年了，与朋友一来一往之间显示出推心置腹的亲切关系。B . 颔联用王质烂柯的典故，既暗示了自己贬谪时间之长，又表现了对世态的变迁以及回归之后生疏而惆怅的心情，含义十分丰富。C . 颔联以“沉舟”“病树”自喻，固然不无惆怅，但也颇为豁达。后来赋予这句话以新的意义：新事物终将取代旧事物。D . 尾联点明酬答白居易的题意。意思是说，今天听了你的诗歌不胜感慨，姑且借酒浇愁吧。16. （10分）古诗阅读，按要求答题。题破山寺后禅院清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。（1）诗中描写了哪些景物？（2）全诗表达了诗人怎样的思想感情？四、 综合性学习 (共1题；共13分)17. （13分）北京某中学九（3）班学生开展以“访历史文化名城”为主题的研学联谊活动，首赴零陵古城。他们将参观柳子庙，踏访柳宗元笔下的小石潭，领略底蕴深厚的柳文化。 （1）【联谊喜相逢】为迎接远道而来的北京朋友，作为联谊班级的学生代表，请你补写欢迎标语。潇湘水喜迎北京来容，（2）【联大舞台】为丰富联谊活动，提供展示舞台，探寻古城文化，请你再设计三项与柳文化相关的活动。活动一：柳宗元诗文朗诵比赛 活动二：_活动三：_ 活动四：_（3）【联谊话别离】活动即将结束，在联谊晚会上，请代表东道主致欢送辞。要求：全、至少使用一种修辞于法；语句通顺流畅第 11 页 共 11 页参考答案一、 积累与运用 (共11题；共79分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、3-7、3-8、3-9、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10