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苏科版2019-2020学年八年级上学期物理期中调研测试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共16题;共16分)1. (1分)正确认识自己,从认识自己的物理属性开始,以下是对你现在所学的某些物理量的估测,与实际情况最为接近的是( ) A . 你的脚趾长约3dmB . 你的脉搏跳动一次大约1minC . 你的身高约为160mmD . 你正常步行的速度约为1.2m/s2. (1分)常用的长度单位,是由大到小的顺序排列的是( ) A . 纳米、微米、毫米B . 毫米、纳米、厘米C . 毫米、纳米、微米D . 毫米、微米、纳米3. (1分)测量木块的长度,下面的四种方法正确的是( ) A . B . C . D . 4. (1分)下列现象中不属于机械运动的是( ) A . 一江春水向东流B . 新文化运动C . 海水奔腾D . 春风拂面5. (1分)如图A所示,纸带穿过打点计时器(每隔一定时间在纸带上打下一个点)与一木块左端相连,木块在弹簧测力计作用下沿水平桌面(纸面)向右运动时,就能在纸带上打出一系列的点。图中和是打点计时器先后打出的两条纸带,与其对应的测力计的示数分别为F1、F2 , 木块运动的速度分别为v1、v2 , 那么( ) A . F1F2 v1v2B . F1F2 v1v2C . F1F2 v1v2D . F1F2 v1v26. (1分)声音在均匀空气里传播的过程中(空气温度保持不变( ) A . 声速逐渐减小B . 频率逐渐减小C . 振幅逐渐减小D . 声速、频率、振幅都不变7. (1分)关于声现象,下列说法正确的是( ) A . 只要物体在振动,我们就能听到声音B . 人耳听不到次声波,是因为响度太小C . 声音能在真空中传播D . “闻其声而知其人”是根据音色来辨别8. (1分)以下四个图都是我们物理书上的,其中说法错误的是( ) A . 用牙齿可以听到声音B . 声音的音调取决于物体振动的频率C . 这是一个有效减弱噪声的装置D . 声音可以发生反射9. (1分)判断下列说法中正确的是( )A . 0分贝即为没有声音B . 优美动听的轻音乐不是噪声C . 减弱噪声可以从声源、传播途径和人耳处采取措施D . 制造点噪声不违法10. (1分)关于声现象,下列说法中正确的是( ) A . 一切发声物体都在振动B . 道路两旁安装隔音墙是在声源处减弱噪声C . “锣鼓喧天”是指声音的音调高D . 只要大声说话就能听到回声11. (1分)关于物质的熔化和凝固,下面哪句话是正确的( )A . 各种固体都有一定的熔点B . 晶体在熔化时要吸收热量,但温度不变C . 各种晶体的熔点都相同D . 非晶体在凝固时要吸收热量,温度不断下降12. (1分)(2013遵义)下列自然现象中,属于凝华的是( ) A . 树枝上形成雾淞B . 池塘中的水结冰C . 植物上形成露珠D . 寒冬晾在室外冰冻的衣服变干13. (1分)下列设备应用到的物理知识解释正确的是( ) A . 验钞机-红外线使钞票上的荧光物质发光B . 体温计-利用液体热胀冷缩的原理制成C . 汽油机-压缩冲程中内能化为机械能D . 电冰箱-利用液态制冷剂在冷冻室升华吸热14. (1分)同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析正确的是( ) A . 甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显B . 乙图实验,当压强计的探头在水中的深度逐渐增大时,U形管两边液面高度差变小C . 丙图实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积,可估测大气压强的值D . 丁图实验,向外拉活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾,可知气压减小,水的沸点升高15. (1分)如图所示是央视近期播出的是真的吗节目一个现场试验,在盛有干冰的容器中倒入水后容器口会有大量的“白雾”出现,下列说法正确的是( ) A . 干冰发生了汽化现象B . “白雾”的生成是液化现象C . 看到的“白雾”是气态二氧化碳D . “白雾”的生成都要吸热16. (1分)如图所示是我们常见的图象,这种图象如果在横、纵坐标加上适当的物理量及单位,可以用来描述物理量之间的关系,则此图与以下选项不符的是( ) A . 同种物质,质量与体积的关系B . 匀速直线运动中路程与时间的关系C . 物体所受重力与质量的关系D . 弹性限度内,弹簧的长度与弹簧所受拉力的关系二、 多选题 (共2题;共2分)17. (1分)关于参照物,下列说法中正确的是( ) A . 只能选择那些固定在地面上不动的物体作为参照物B . 判断一个物体是静止还是运动,与参照物的选择无关C . 一个物体是运动还是静止,都是相对于所选定的参照物而言的D . 研究地面上物体的运动,常选地面或固定在地面上不动的物体为参照物18. (1分)已知酒精、煤油、水银的熔点分别为-117、-30、-38.8,南极最低气温可达-89.2,要测量南极的气温,应选用( ) A . 酒精温度计B . 煤油温度计C . 水银温度计D . 三种温度计均可三、 填空题 (共4题;共6分)19. (1分)如图甲用刻度尺测量该物体的长度是_cm,如图乙所示,秒表的读数为_s20. (1分)如图所示,记录的是甲、乙两辆汽车在平直的公路上从西向东的运动情况,在1200m的运动中,_(填“甲”或“乙”)车一定做变速直线运动,平均速度是_m/s。在40s后,在乙车上乘客将会看到甲车向_行驶。(选填“西”或“东”) 21. (3分)一物体在做变速直线运动的过程中,在10s内,前2s的平均速度是8m/s,后8s的平均速度是2m/s,则整个过程中物体的平均速度是_m/s。 22. (1分)用学过的物理知识,仿照示例中的形式,将下表中的空格填写完整。现象或背景现象形成解析示例:夏天,从冰箱中拿出的瓶装矿泉水,过一会儿瓶的外壁会附着一层“小水珠”矿泉水附近的空气中的水蒸气遇到冷的矿泉水瓶壁液化成小水珠水杯中的热水冒出“白气”_用久的日光灯管两头会“变黑”_四、 实验探究题 (共4题;共12分)23. (4分)如图所示的是探究声现象的三个实验情景,请回答下列问题: (1)如图甲所示,用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球被弹起,这个现象说明_;乒乓球在实验中的作用是_;如果加大力度敲击音叉,发现乒乓球被弹得越远,听到的声音的响度也越大,这个现象说明_。 (2)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把乒乓球弹起,这个现象说明_;若把甲、乙两个实验移到月球上去做,不能看到泡沫塑料球被弹起的图是_(选填“甲”或“乙”)。 (3)如图丙所示,将一把钢尺紧按在桌面上,先让一端伸出桌边短一些,拨动钢尺,听它振动发出的声音,然后一端伸出桌边长一些,再拨动钢尺,听它振动发出的声音,使钢尺两次振动幅度大致相同。比较两种情况下,第_次钢尺振动得快,它的音调_(填“高”或“低”),这说明音调与_有关。 24. (3分)如图是测平均速度的实验装置;(1)这个实验的原理是_,需要的测量工具是钟表和_。 (2)该实验中,金属片的作用是_。 (3)小车所放的斜面应保持较_(选填“大”或“小”)的坡度,这样小车在斜面上运动时间会_(选填“长”或“短”)些,便于测量。 (4)若停表每格1s,小车全程的平均速度是_m/s;小车上一半路程的平均速度_(选填“大于”“小于”或“等于”)小车下一半路程的平均速度。 (5)小车从斜面顶端运动到底端过程中,做的是_(选填“匀速”或“变速”)直线运动。 (6)实验前必须学会熟练使用电子表,如果在实验过程中,当小车运动了一小段距离才开始计时,则会使所测的平均速度偏_(选填“大”或“小”)。 25. (3分)在做“观察水沸腾”的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从图中的A、B两套器材中任选一套来完成实验:(实验室已准备多套A、B装置)(1)甲组同学发现所测水的沸点高于100,他们选择的是_(填“A”或“B”)套装置。(2)乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象如图C所示:a、b两种图象不同的原因是水的_不同。 (3)通过分析图象C,归纳出水沸腾的特点是: _ _。 26. (2分)小华在“探究冰和蜡的熔化规律”时,使用的实验装置如图甲所示。 (1)本实验在安装过程中首先要调节石棉网的高度,其目的是_。要完成该实验,除了图示的仪器外,还需要一种测量仪器是_。 (2)在实验过程中,每隔1min记下温度计的示数,同时还要观察冰和蜡的_。 (3)蜡在加热过程中温度和加热时间的实验数据如下表,某一时刻温度计的示数如图乙所示,这是蜡加热了_分钟时的温度。此表格的设计缺少的一栏是_。 五、 计算题 (共1题;共3分)27. (3分)(2012桂林)阅读下列材料,并解答问题: “可燃冰”被视为21世纪的新型绿色能源科学家估计,全球海洋底部可燃冰分布的范围约4000万平方公里,储量可供人类使用约1000年我国南海海底存储着丰富的可燃冰资源,已经查明的储量相当于目前陆上石油、天然气资源量总数的三分之一可燃冰的主要成份是甲烷,1m3可燃冰可转化生成164m3的甲烷气体和0.8m3的水,已知甲烷气体的热值为3.6107 J/m3 桂林市新开通的301路公交车,使用LNG天然液化气为燃料,这种燃料的主要成份就是甲烷如果301路公交车满载乘客时总质量是6000kg,1m3可燃冰转化生成的甲烷气体完全燃烧产生的能量,可供公交车满载时以36km/h的速度匀速行驶1640min,行驶中公交车受到的平均阻力为车重的0.05倍,则这段时间内发动机的实际功率和效率各为多大?(g=10N/kg)第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共16题;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-

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