2019-2020学年九年级上学期第一次月考试卷（II）卷.doc

2019-2020学年九年级上学期第一次月考试卷（II ）卷一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）下列物质中，属于碱性食物的是（ ）选项ABCD食物苹果汁葡萄汁牛奶鸡蛋清pH2.93.33.54.56.36.67.68.0A . AB . BC . CD . D2. （2分）（2012金华）科学实验操作的正确性、规范性是实验成败的关键，同时也反映了实验者的科学素养。下列示意图中，实验操作规范的是（ ）A . B . C . D . 3. （2分）如图所示示意图与对应的叙述正确的是（ ） A . 向氢氧化钠溶液中滴加足量的水B . 等质量的颗粒相同的镁、铝、铁分别放入到足量的相同的稀盐酸中C . 两份等体积的5%过氧化氢溶液，向其中一份加入少量二氧化锰D . 向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液4. （2分）如表是部分碱、酸、盐的溶解性表（20）中的一部分，据此判断下列有关处物质的说法错误的是（ ）A . 处物质是Na2CO3 B . 处物质可溶于水C . 处物质可用作洗涤剂D . 处物质属于碱5. （2分）下列关于氢氧化钠的描述不正确的是（ ）A . 易溶于水，溶解时放出大量的热B . 对皮肤有强烈的腐蚀作用C . 水溶液能使紫色石蕊试液变红D . 是重要的化工原料6. （2分）某无色溶液具有下列性质：能使无色酚酞试液变红；与硫酸铜溶液反应会产生蓝色沉淀；与碳酸钠溶液反应会产生白色沉淀，请你推断，该溶液是（ ）A . 氢氧化钠溶液B . 澄清石灰水C . 氯化钙溶液D . 盐酸7. （2分）下列选项中可以确定某物质属于碱的是（ ） A . 能使酚酞试液变红色B . 能使紫色石蕊试液变蓝色C . 电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子D . 能跟酸发生反应生成盐和水8. （2分）将固体混合物中的NaCl、CuCl2、Mg(OH)2进行逐一分离，可选用的试剂是（ ）A . 水 氢氧化钠溶液B . 水 氢氧化钾溶液 稀盐酸C . 水 氢氧化钾溶液D . 水 氢氧化钠溶液 稀盐酸9. （2分）氢氧化钙是一种建筑材料，它的俗称是（ ） A . 生石灰B . 大理石C . 熟石灰D . 碱石灰10. （2分）稀盐酸中混有少量硫酸，为了除去硫酸，可加入适量的（ ） A . KOH溶液B . BaCl2溶液C . NaNO3溶液D . 锌粒11. （2分）下列图示的实验操作，正确的是（ ）A . 稀释浓硫酸 B . 配制NaCl溶液C . 测定溶液的pHD . 过滤12. （2分）如图是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线，以下说法正确的是（ ）A . 该反应是NaOH溶液滴入稀HCl中B . B点溶液的溶质只有NaClC . a是NaOH溶液质量，b是稀HCl质量D . A点溶液的溶质为NaOH和NaCl13. （2分）胃酸过多的人不能服用（ ） A . 小苏打B . 氢氧化铝C . 消石灰D . 珍珠粉14. （2分）某不纯的铁粉与稀硫酸反应时质量关系如图所示。X表示在反应中不纯铁粉消耗的质量，Y表示生成氢气的质量，试判断不纯铁粉中混入的杂质是（ ）A . MgB . ZnC . CuD . Ag15. （2分）（2017湖州）实验室为了收集干燥的二氧化碳气体，让制取的气体先后经过甲、乙两装置下列关于甲、乙两装置导管的连接方式正确的是（ ）A . a接cB . a接dC . b接cD . b接d16. （2分）下列关于碳酸饮料的说法正确的是（ ）A . 打开汽水瓶盖时，汽水会冒出气泡，说明气体在水中的溶解度与温度有关B . 常温下碳酸饮料的pH值小于7，若晃动后打开瓶盖，其PH值将减小C . 碳酸饮料冷藏后取出放在室温下，瓶壁出现小水珠，是熔化现象D . 碳酸饮料中含有糖、色素、防腐剂等多种物质，属于混合物17. （2分）下列化学方程式正确的是（ ）A . 4Fe+3O2 2Fe2O3B . CuSO4+NaOHCu（OH）2+Na2SO4C . Fe+CuSO4FeSO4+CuD . Al+2HClAlCl2+H218. （2分）某同学在学习了金属及其化合物之间的转化规律后，绘制了可以通过一步反应制取MgSO4的思维导图，其中所选用的物质错误的是（ ） A . -MgB . -MgCl2C . -H2SO4D . -Mg(OH)219. （2分）下列各组离子在无色溶液中能大量共存的是（ ） A . Ag+、K+、NO3、ClB . Na+、Ba2+、NO3、OHC . Cu2+、Mg2+、Cl、NO3D . H+、Ca2+、CO32、OH20. （2分）向一定量的硫酸铜溶液中加入一定质量分数的氢氧化钡溶液，直至过量生成沉淀的质量与加入氢氧化钡溶液的质量关系如图所示，下列说法中正确的是（ ）A . 0a段只生成氢氧化铜沉淀B . 室温下，b点溶液的pH7C . c点溶液中溶质至少有两种D . 整个过程中，溶液中氢元素的质量一直在增加二、 填空题 (共7题；共36分)21. （6分）图中的、是元素周期表中的两种元素的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图请你回答：（1）图所代表的元素名称是_，该元素的原子19F的中子数为_；（2）A，B，C，D属于同种元素的粒子是_（填序号）；（3）A粒子的化学性质与B，C，D中哪一种粒子的化学性质相似_（填序号）；（4）图C所表示的粒子的化学符号是_（5）图D所表示的元素所组成的单质化学式是_22. （8分）配平下列化学方程式： _C2H2+_O2 _CO2+_H2O_CuSO4+_NaOH_Na2SO4+_Cu（OH）223. （4分）某同学按下图装置对质量守恒定律进行实验探究，反应前天平平衡，然后将稀盐酸倒入烧杯中与碳酸钠充分反应后，再称量，观察到反应后天平不平衡。（1）天平指针向_（填“左”或“右”）偏转。（2）该反应_（填“遵守”或“不遵守”）质量守恒定律；（3）反应后天平不平衡的原因是_ ， 发生反应的化学方程式为_。24. （6分）新版生活饮用水卫生标准（简称新国标）中水质检测指标从原来的35项增加到106项对供水各环节的水质提出了相应的要求（1）新国标在无机物指标中修订了镉、铅等的限量这里的镉、铅指的是_（填序号）A原子 B分子 C元素 D单质（2）新国标中对水的pH的规定为6.5pH8.5实验室用pH试纸测得自来水的pH=8，说明该自来水显_（填“酸”、“碱”或“中”）性（3）新国标中消毒剂由1项增至4项，加入了对用臭氧、二氧化氯和氯胺消毒的规定臭氧（O3）在消毒过程中转化为氧气臭氧转化为氧气属于_（填“物理”或者“化学”）变化二氧化氯消毒过程中产生的次氯酸根离子（ClO）也有消毒作用ClO中氯元素的化合价为_价氯胺（NH2Cl）由_（填数字）种元素组成用氯胺消毒时，反应的化学方程式是NH2Cl+X=NH3+HClO，其中X的化学式为_25. （7分）熊健同学到舅父家做客，看到一个化肥“蛇皮袋”上印有如图所示商标，还嗅到一股刺激性气味熊健向舅父解释说：（1）硝酸铵属于化肥中的_（填序号）A钾肥 B氮肥 C磷肥每袋该化肥中含氮元素的质量至少为_kg（2）硝酸铵应具有的性质是 （填序号） A . 易溶于水B . 有挥发性C . 受热易分解（3）硝酸铵能与强碱反应，其中与烧碱反应的反应方程式为：NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3+X则X的化学式为_；施用该类肥料时，要避免与_（选填“酸”或“碱”）性物质混用，否则会降低肥效 26. （2分）某气体由氢气、一氧化碳、水蒸气中的一种或几种组成。把该气体依次通过下图所示装置后，测得装有浓硫酸的装置质量增加，装有氢氧化钠溶液的装置质量不变。（1）该气体中一定不存在_。（2）若实验中还观察到_现象，就可以证明原气体中存在氢气。27. （3分）某混合溶液可能含Na2SO4、Na2CO3、NaCl、NaNO3中的一种或几种溶质，为验证其组成，实验如下：（1）混合溶液的溶质中一定没有_。（2）第步的反应方程式_。（3）只改变上述三步骤中所用三种试剂的滴加顺序，也可得到同样的验证结论，则这三种试剂滴加的顺序依次为_（填写化学式）。三、 实验题 (共4题；共27分)28. （6分）“鱼浮灵”主要成分是过碳酸钠（xNa2CO3yH2O2），俗称固体双氧水兴趣小组对其进行以下探究：（1）【性质探究】取少量“鱼浮灵”于试管中加水，有持续细小气泡缓慢放出；向试管中加入少量MnO2粉末，产生大量气泡将_，说明有O2生成取实验中上层清液，测得溶液pH7；向溶液中滴加足量稀盐酸，产生大量气泡；将产生的气体通入澄清石灰水中，出现浑浊现象，说明有_生成结论：过碳酸钠具有Na2CO3和H2O2的双重化学性质【组成测定】为了测定某鱼浮灵样品中活性氧含量（说明：活性氧含量是指产品中能转化为O2的氧元素的质量分数），某活动小组取10克样品，利用如图装置进行产品中活性氧含量测定和过碳酸钠（xNa2CO3yH2O2）组成的测定（杂质对测定无影响）（2）【查阅资料】过碳酸钠能与酸反应放出CO2和O2 实验前先缓慢通N2一段时间，加热铜网至红热后，再缓慢滴入过量稀硫酸，直至A中样品完全反应；继续缓慢通N2 ， 其目的是_若先滴入稀硫酸，后加热铜网，会导致x：y的值_（填“偏大”或“偏小”）实验测得C装置中铜网增重1.2g，D装置增重2.2g该产品中活性氧含量为_%x：y=_29. （5分）科学严谨的态度、安全规范的操作是成功进行化学实验的保障（1）化学实验安全第一，下列实验要特别注意安全的是_（填序号）A取用大理石 B称量粗盐 C稀释浓硫酸 D研碎胆矾（2）根据图1和图2，读出液体的体积为_mL，精盐的质量是_g（3）实验室用图3所示的装置制取和收集某种气体，由装置可推知该气体的物理性质是_ ， 制取气体的反应一定是_（填序号）A不需要加热 B需要催化剂 C制取氧气的反应 D反应物都是固体30. （11分）如图，把少量大理石放在试管里，加入适量的稀盐酸，请回答问题： （1）大理石的主要成分是_（写名称）； （2）检验此装置的气密性良好的方法为先将导管一端深入盛有水的烧杯中再_；观察到_，说明装置的气密性良好产生上述现象的原因是_，该操作使得试管中温度_，试管内气压_外界大气压，在压强差的作用下产生上述现象 （3）澄清石灰水的作用是_； （4）试管的使用注意事项是_； （5）观察到试管中的现象为_； （6）在此实验中，判断该变化为化学变化的依据是_； （7）写出A中反应的符号表达式_ 31. （5分）如图1所示是氢氧化钠溶液与盐酸反应的实验研究. （1）随着盐酸不断滴入,烧杯中溶液的pH逐渐_(填“增大”、“减小”或“不变”) （2）随着盐酸不断滴入,烧杯中溶液温度变化如坐标图2所示.某时刻测得溶液的温度是32,请判断b点时溶液的溶质是（不包含酚酞）_； （3）请用文字解释整个过程温度变化的原因_； （4）当溶液的温度为38时,可证明溶液不含氢氧化钠的实验方法是(填选项). A . 品尝烧杯中溶液的味道B . 用手沾取烧杯中溶液并体验是否有滑腻感C . 往烧杯中再滴加氯化镁溶液并观察现象.D . 往烧杯中再滴加硝酸银溶液并观察现象.四、 计算题 (共2题；共13分)32. （3分）每年5、6月是蓝莓丰收的时节。蓝莓中含有丰富的花青素（化学式为C15H11O6）。花青素是一种水溶性色素，颜色与细胞液的酸碱性有关，细胞液酸性时呈红色，碱性时呈蓝色。 （1）在稀盐酸中滴加花青素，溶液变_。 （2）花青素分子的式量为_。 （3）花青素中碳、氢、氧三种元素的质量比是_。 33. （10分）称取一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物，放入大试管中加热至质量不再变化为止。实验测得固体混合物质量随加热时间变化的相关数据如图所示。请计算： （1）反应中产生的氧气的质量？ （2）原混合物中氯酸钾的质量？ 五、 附加题 (共1题；共7分)34. （7分）如图是某同学在厨房里看到的食用纯碱（主要成分是 Na2CO3）包装袋信息，他带了一包食用纯碱到学校实验室。（1）为测定室温下 Na2CO3 的溶液溶解度，在编号为 A、B、C、D的四个烧杯中各加入室温下的水 100g，并分别加入取自实验室的 Na2CO3 固体，搅拌至充分溶解，实验数据记录如下表：烧杯编号ABCD水的质量/克100100100100加入 Na2CO3 的质量/克30354050溶液的质量/克130135140140分析上述数据，烧杯编号为_中的溶液是饱和溶液。室温下，Na2CO3 的溶解度是_。（2）为确定食用纯碱的纯度，称取自带的食用纯碱 5.4g 放入烧杯中，再滴加盐酸至刚好完全反应，共用去稀盐酸 25g，得溶液质量为 28.2g（杂质溶于水且与盐酸不反应）。通过计算判断该食用纯碱中碳酸钠的质量分数是否与包装袋信息相符。（计算结果精确到 0.1%） 第 20 页 共 20 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、1