八年级语文课内阅读.docVIP

人生什么事最苦呢？贫吗？不是。失意吗？不是。老吗？死吗？都不是。我说人生最苦的事，莫若身上背一种未了的责任。人若能知足，虽贫不苦；若能安分（不多作分外希望），虽失意不苦；老、死乃是人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦。独是凡人生在世间一天，便有应该做的事，该做的事没有做完，便像是有几千斤重担子压在肩头，再苦是没有的了。为什么呢？因为受那良心责备不过，要逃躲也没处逃躲呀！有人说：“既然这苦是从负责任而生的，我若是将责任卸却，岂不是就永远没有苦了吗？”这却不然，责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。人生若能永远像两三岁小孩，本来没有责任，那就本来没有苦。到了长成，责任自然压在你的肩头上，如何能逃躲？不过有大小的分别罢了。尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。你若是要逃躲，反而是自投苦海，永远不能解除了。1按已给空格用原文填空。在作者笔下，贫而不苦的原因是_，失意而不苦的原因是_，老、病、死而不苦的原因是_。2请从最后一段中找出与“快乐之权，操之在己”内涵相符的一句。_3你认为，文章最后所说的“卸却”责任与“解除”责任有何不同？（1）“卸却”责任指_。（10字以内）（2）“解除”责任指_。（10字以内）4用精练的语言概括出本文的中心论点。（10字以内）_。5读完全文后，概括作者认为真正的痛苦源自什么？你对“责任”是怎样看待的？_一）1知足 安分 达观2尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。3（1）未尽责任，丢开不管（“推卸责任”和“逃避责任”亦可）（2）尽了责任，再无负担4人人必须尽责任（或“人必须对生活负责”“尽责虽苦却乐”）5应尽的责任没有尽（或“该做的事没有做完”）“看待”的答案必须含有以下3个要点：每一个人都有责任；尽责任是我们生活的全部内容；尽责任，就会快乐，否则，就会陷入痛苦。花儿为什么这样红？首先有它的物质基础。不论是红花还是红叶，它们的细胞液里都含有由葡萄糖变成的花青素。当细胞液是酸性时，花青素呈红色，酸性愈强，颜色愈红。细胞液是碱性时，花青素呈蓝色，碱性较强，就成为蓝黑色，如墨菊、黑牡丹等便是。而当细胞液是中性时，则呈紫色。万紫千红，红蓝交辉，都是花青素在不同的酸碱反应中所显示出来的。4划线的句子使用了什么修辞手法？使用这种修辞手法的好处是什么？5这一段的中心意思是什么？6填表细胞液花青素的颜色酸性碱性中性4 设问，使用这种修辞手法可以引起读者的兴趣，同时给予答案，让读者一目了然这段话的内容。 5 中心意思是花朵的颜色是有花青素这种物质引起的。 6 红色 蓝色 紫色花儿为什么这样红？从达尔文的自然选择学说来看，昆虫起到了重要的作用。亿万年前，裸子植物在地球上出现的时候，昆虫还不多。花色素淡，传粉授精，依靠风力，全部是风媒花。后来出现了被子植物，昆虫也繁生起来。被子植物的花有了花被，更分化为萼和花冠（花被和花冠通称花瓣）。花瓣不再是绿色，而是比较显眼的黄色、白色或其他颜色。形状也大了，有的生有蜜腺，分泌蜜汁，有的散发芳香，这就成为虫媒花。“蜂争粉蕊蝶分香”，昆虫给花完成传粉授精的任务。1本段的说明重点是_2对本段内容理解有误的一项是（ ）A亿万年前的裸子植物全都是风媒花。B随着昆虫的繁生，裸子植物变成了被子植物。C被子植物的花瓣是比较显眼的黄色、白色或其他颜色。形状大了，有的生有蜜腺，分泌蜜汁，有的散发香味。这样可以吸引昆虫。D裸子植物依靠风力传粉受精，被子植物主要依靠昆虫传粉受精。3文段最后引用唐代诗人温庭筠的一句诗，你认为有什么作用？_答案：、1昆虫在自然选择中起到了重要的作用。2B（昆虫的繁生并不是裸子植物变成被子植物的原因。而且“裸子植物变成被子植物”，这种表述本身也不准确。）3在这里引用这句诗，既形象地说明了昆虫起到了传粉受精的作用，又增加了语言的文学性，使读者在明白事理时，又能获得美的感受。（一）花儿为什么这样红？还有它生理上的需要。光波长短不同，产生热效应也不同：红、橙、黄光波长，热效应大；蓝、紫光波短，热效应小。花的组织，尤其是花瓣，一般都比较柔嫩。野生状态中，在阳光强烈的地方，红、橙、黄花反射了热效应大的长光波，不致引起灼伤，有保护的作用。在树林下、草丛间阳光弱的地方，蓝花反射短光波，吸收微弱的热效应大的长光波，对它的生理作用有利。1联系上下文，指出加粗的“它”指代什么。（1）第句中的“它”：（2）第句中的“它”：2从这段文字的内容看，“花儿为什么这样红”的“红”是指“红色”，还是指“多彩”？为什么？3上文第句指出红光波“热效应大”，第句说明红花“反射”热效应大的长光波以保护自己，但第句却说蓝花“吸收”“热效应大的长光波”对它的生理作用有利。这样写前后是否矛盾？说说你的看法。（根据有关的限制性词语来回答）4上述文字主要运用了_的说明方法。5分析上述文字的层次关系正确的一项是（）A并列 B正反对比 C逐层推进 D先总说后分说答案（一）1（1）花儿 （2）蓝花 2指“多彩”。因为这段文字中说到了多种颜色的花，所以这里的“红”是指“多彩”。3前后不矛盾。第句说“反射”，是因为“红、橙、黄花”生长在“阳光强烈的地方”。第句说蓝花“吸收”，则是因为它生长“在树林下、草丛间阳光弱的地方”，而且在这些地方，即使是热效应大的长光波也变得“微弱”了，惟其如此，才能对蓝花的“生理作用有利”。4分类别 5D五、课外阅读文段，回答问题荷花之迷荷花何以出淤泥而不染？是因为它的表面十分光滑，污垢难以停留？不是。科学家用扫描电子显微镜观察，发现荷花的花瓣表面像毛玻璃一样毛糙，净是20微米大小的“疙瘩”。这一被称为“荷花效应”的发现给人意外的启示。它启发人们去研制涂料和油漆，使墙面像荷花一样不受污染，永葆鲜艳色彩。荷花能自身加热，即使外界温度降到10，它也能保持花朵内35的温度，一株盛开的荷花可提供1瓦的功率。这一能量来自荷花细胞内能发热的线粒体细胞的“动力机构”。荷花的自身加热有利于花粉传播。荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力。科学家用一颗1288年以前的古老莲子培育出新的健康荷株。沉睡了近千年的莲子竟然在4天后长出嫩绿的新芽。科学家从千年古莲中离析出一种酶，发现是这种酶在修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷。倘若能从莲子中分离出负责修理“衰老损坏”的基因，不也可以把这种基因移植到其他植物乃至人身上，让人类的不老梦想成真吗？1荷花体内的细胞的“动力机构”指的是什么？它有什么作用？_2荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力，其原因是什么？_3文中加粗的“竟然”，具有怎样的表达作用？_4这段文章说明了荷花的哪几个特点？请概括回答。_5下列对文章内容的理解，错误的两项是（ ）A荷花之所以能出淤泥而不染，是因为它花瓣表面十分光滑，污垢难以停留。B因为荷花细胞内有能发热的线粒体，所以一株盛开的荷花可提供l瓦的功率。C文章用“古莲发芽”这一例子，说明荷花具有旺盛的生命力。答案：、1荷花体内的细胞的“动力机构”指的是细胞内能发热的线粒体，它的作用是有利于花粉传播。2莲子中有一种酶，能修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷。3“竟然”表示出乎意料，强调荷花具有旺盛的生命力。4三个特点：不受污染、能自身加热、有旺盛的生命力。5AD五、阅读课内文段，回答问题利用“刀耕火种”毁林兴建农场造成了双重后果。首先，砍伐林木减少了光合作用，最终造成大气中二氧化碳浓度增加，同时也会减少大气中生命必不可少的氧气含量（光合作用对氧气循环极为重要，能确保大气中不缺乏氧气）。其次，放火毁林产生的大量二氧化碳，造成环境进一步恶化。这样，最后只能是带来灾难性的气候变化，冰川融解，洪水泛滥。这不是一般性的灾难，它会造成更多的动植物死亡。1概括本段的说明重点。_2本段的说明顺序非常清晰，文中的“”和“”起到了提示说明顺序的作用。3文中加粗的“这样”指的是哪些内容？_文中加粗的“这”具体指的是_4请用“”在文中划分出层次，并简要说明各个层次之间的关系。_答案：、1利用“刀耕火种”毁林兴建牧场的双重后果。2首先、其次3“这样”指砍伐树木减少光合作用，造成大气中二氧化碳浓度增加，和放火毁林也产生大量的二氧化碳“这”具体指“灾难性的气候变化，冰川融解，洪水泛滥”4关系见结构分析“第10段，”六、阅读下面的文段，回答问题人口的飞速增长是个严重问题有人对我国人口做过一个有趣的统计：12亿中国人手拉手可以绕地球30圈；12亿中国人一个挨一个从同一个门通过，需要96年才能过完。对于地球上每年净增8500多万的世界人口来说，手拉手绕地球有多少圈？从同一个门通过，又需要多少年呢？这是一种趣味数学。可是我们回到现实之中，面对这样的数字，却只有忧虑和不安，仿佛感到这养育我们的地球老人在艰难地跋涉中发出沉重的呻吟。据联合国有关资料，世界人口翻一番的时间从100万年到1000年，又到200年，再缩至80年。而1957年至1987年30年间，世界人口就翻了一番。科学家指出，地球最多只能养活80亿人，可根据目前人口发展预测，公元2060年，世界人口将达到100亿，超过了地球资源的承受力；大约900年后，地球上人口将达6亿亿，地球表面每平方米将挤满100人，那时，人类怎样生存？人口急剧增长表明人类生存条件普遍得到改善。但人口没有节制地增加，又对人类自身构成了威胁，使卫生状况、居住条件、教育质量和公共服务恶化，加剧贫困和资源枯竭。联合国统计数字表明：非洲55个国家中，属于粮食不足，严重缺粮和极端缺粮的国家多达45个。人口的飞速增长使地球难以忍受，正如美国世界人口研究负责人福诺斯在1987年7月11日世界上第50亿个婴儿呱呱落地之前预计的那样：“这个婴儿今后处境艰难，很可能在饥饿、疾病、贫困、文盲和失业之中长大。”中国，这个世界人口最多的国家，将如何面对人口激增的挑战？1在文中四处方格内依次填上词语，恰当的一组是 （ ）A诚然 那么 无疑 曾经 B曾经 那么 无疑 诚然C曾经 无疑 诚然 那么 D那么 诚然 曾经 无疑2这篇短文运用的说明方法主要有_、_、_。3比较下面两组加粗的数字，其中_是确数，_是约数。列数字这种说明方法的作用是_A对于地球上每年净增8500多万的世界人口来说B科学家指出，地球最多只能养活80亿人4文中加粗的“没有节制”一词是不能删去的，理由是_5这篇短文说明的中心是_答案：、1B2列数字 作比较 举例子380亿；8500多万；使说明的事理更严密、更科学、更有说服力。4若删去了，语意就变成了对人口增加的全面否定，这不符合自然规律。删掉语言表达就不准确了。5人口的飞速增长是个严重问题，应当引起世界各国特别是中国的高度重视。鲁提辖拳打镇关西 郑屠右手拿刀，左手便要来揪鲁达，被这鲁提辖就势按住左手，赶将入去，望小腹上只一脚，腾地踢倒地当街上。鲁达再入一步踏往胸脯，提起那醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也枉不了叫做镇关西！你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做镇关西！你如何强骗了金翠莲？”扑的又一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚来，郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫“打得好！”鲁达骂道：“直娘贼！还敢应口！”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来。两边看的人惧怕提辖，谁敢向前来劝。郑屠当不过，讨饶，鲁达喝道：“咄，你是个破落户；若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，酒家偏不饶你！”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磐儿、钹儿、饶儿一齐响。鲁达看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气，动弹不得。1这几段文字中，有一个句子表明了鲁达当众惩治郑屠有理有据，这个句子是_2作者写郑屠“右手拿刀”作用何在？答：_3鲁达拳打镇关西，作者写得极为精彩，三拳在三个落点，而写郑屠的感受又从三个角度设喻，将三落点和设喻的角度分别写出来。第一拳落点_，设喻角度_第二拳落点_，设喻角度_第三拳落点_，设喻角度_4用波浪线画出语段中描写鲁达心理的句子，这里的心理描写表现了鲁达怎样的性格特点？答：_5郑屠挨了打，口里还说“打得好”用的是_修辞手法，内心实际想的是_。6从文中对郑屠动作、语言的描写来看，郑屠的性格特点是_。7从这几段文字中，可以看出鲁达具有的性格特点是_，作者描写人物的方法有_。参考答案 综合能力训练 1你如何强骗了金翠莲 2反映鲁达的武艺高强，勇武非凡 3鼻子上，味觉 眼眶际眉梢，视觉 太阳穴，听觉 4俺只指望及早撒开 粗中有细 5反语 看我以后再来收拾你！ 6欺软怕硬 色厉内荏 7性格直爽、嫉恶如仇，为伸张正义而敢作敢为 动作描写、语言描写二、阅读文章选段，回答后面文题。范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道：“怎生这样苦命的事！中了一个甚么举人，就得了这个拙病！这一疯了，几时才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病！却是如何是好？”众邻居劝道：“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。”当下众邻居有拿鸡蛋来的，有拿白酒来的，也有背了斗米来的，也有捉两只鸡来的。娘子哭哭啼啼，在厨房下收拾齐了，拿在草棚下。邻居又搬些桌凳，请报录的坐着吃酒，商议他这疯了，如何是好。报录的内中有一个人道：“在下倒有一个主意，不知可以行得行不