人教版（新课程标准）六年级下册语文第2课《匆匆》同步练习B卷.doc

人教版（新课程标准）六年级下册语文第2课匆匆同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共39分)1. （8分）写近义词。 征服_ 枯萎_ 适宜_ 承重_濒临_ 壮观_ 雄奇_ 领袖_2. （6分）“异”用部首查字法先查_部。再查_画；用音序查字法查查音序_，音节是_。“异”在字典里的解释有：惊奇、奇怪；奇异、特别；另外、别的；有分别、不相同。在“异口同声”一词中应选_第种解释，在“奇珍异宝”中应选第_种解释。 3. （6分）看拼音，写词语 dng chchng dy li_j tuhun xingqin r_4. （5分）选词填空。 盼望 张望（1）棉姑娘多么_有医生来给她治病啊！ （2）小松鼠四处_了一下，终于跳了出来。 （3）燕子燕子，你为什么飞得这么低_？ （4）你知道今天是什么节日_？ （5）要下雨了，我们正忙着搬东西_！ 5. （8分）拼一拼，写一写。xo zhch shnyn jingshng hu_y yesh wzhu zishn q hu xin_6. （1分）判断下列句子所运用的说明方法。它在群山之中无奈地垂下了头，像生命垂危的老人，形容枯槁，奄奄一息。_7. （5分）根据短文，回答下面问题六七月间，正是百花盛开的季节。在那_的百花园中，绿叶枝头布满了各色花，把花枝压得弯下腰来。其间，你偶然发现从万花丛中露出来一串串不_的小喇叭，那就是牵牛花。牵牛花，或在花枝盘旋，或在篱笆上爬行。细细的蔓儿牵着一串小喇叭，穿行在万花丛中，遇到任何障碍，它不是停滞不前，而是_地逾越过去。望着这一串串_的小喇叭，我身边似乎响起了向“四化”进军的号角。我想，在实现四个现代化的征途中，我们不正是应该有牵牛花的那种精神吗？（1）选词填空惹人注目 千方百计 朴实无华 姹紫嫣红在那_的百花园中，绿叶枝头布满了各色花，把花枝压得弯下腰来。其间，你偶然发现从万花丛中露出来一串串不_的小喇叭，那就是牵牛花。牵牛花，或在花枝盘旋，或在篱笆上爬行。细细的蔓儿牵着一串小喇叭，穿行在万花丛中，遇到任何障碍，它不是停滞不前，而是_地逾越过去。望着这一串串_的小喇叭（2）文中画线句子的修辞方法是_二、 阅读理解 (共1题；共21分)8. （21分）阅读下文，回答问题 今天我和克莱谛吵架，并不是因为他得了奖，我嫉妒他。早晨，“小石匠”病了，老师叫我替他抄写每月故事。我正抄着，坐在旁边的克莱谛忽然碰了我的胳膊肘，把墨水滴到笔记本上，本子被弄脏了，字迹也看不清了。我火了，骂了他一句。他只微笑着说：“我不是故意的。”我本来会相信他的。可是他的笑让我很不高兴。心想：“哼，得了奖，有什么了不起了！”于是我想报复他。过了一会儿，我也碰了他一下，把他的本子也弄脏了。克莱谛气得脸都红了。“你这是故意的！”说着就举起手来，正好被老师看见了，克莱谛急忙缩回手去，说：“我在外边等你！”我觉得很不安，气也全消了。我很后悔，不该那样做。克莱谛是个好人，他绝对不会是故意的。我想起那次去他家玩，他帮助父母亲干活、服侍生病的母亲的情形。还有他来我家的时候，我们全家都诚心诚意地欢迎他，父亲又是那么喜欢他的种种情形来。啊，要是我没有骂他，没有做对不起他的事该有多好！我又记起父亲“应该知错认错”的话来。但是，要我向他承认错误，我觉得太丢脸。我用眼角偷偷地看他，见他上衣肩上的线缝都开了，大概是因为扛多了柴的缘故吧。想到这里，我觉得克莱谛很可爱，心里暗暗说“去向他认错吧”，可是“请原谅我”这几个字怎么也说不出来。克莱谛不时用眼睛瞟我，从他的眼里表示出来的不是愤怒，而是悲哀。他又说：“我在外边等着你！”我回答说：“我也等着你！”可我心里却在想着父亲对我说过的话：“要是你错了，别人打你，你千万不要还手，只要防御就是了。”我心想：“我只是防御，决不还手。”毕竟是心里有事，老师讲的功课我一句也没有听进去。终于挨到了放学。我独自在街上走着，听见克莱谛从后面跟上来。我手里拿着戒尺站住等他。他走近了我，我举起戒尺。“不，安利柯！”克莱谛微笑着用手拨开戒尺，温和地对我说：“让我们像从前那样做好朋友吧！”我愣住了。我觉得有两只手搭在我的肩上。“以后我们再不吵架了，好吗？”“再也不了！再也不了！”我回答说。然后我们就高高兴兴地分手了。回到家里，我把这件事告诉了父亲，本想让父亲高兴一下，不料父亲把脸一沉，说：“既然你错了，就应该第一个伸过手去请他原谅，而不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺！”说着从我手里夺过戒尺，折成两段，向墙角扔去。 （1）给划线字注音。_墨水缩回缘故气愤（2）用划线的词语造句。从他的眼里表示出来的不是愤怒，而是悲哀。（3）他又说：“我在外边等着你！”我回答说：“我也等着你！”他们都说在外边等着对方，但心里想的却不一样，克莱谛心里想着_，我却想着_。（4）“再也不了！再也不了！”这句话看出我怎样的心情？ （5）如果你在生活中遇到类似的事情，会如何处理？ 第 7 页 共 7