学会运用心情的词ppt课件.pptVIP

高兴难过开心伤心愉快心花怒放愁眉不展兴高采烈肝肠寸断眉飞色舞喜上眉梢暴跳如雷气急败坏垂头丧气笑容满面 读一读 天马行空官方博客 怒 爱 恨 喜 乐 笑 哭 表示心情 哀 酸 天马行空官方博客 心理描写就是对人物内心活动的描写 表示心情的词语能够提示人物的内心活动 要正确学会运用表示心情的词语 需要我们仔细观察人物的神情举止 因为人物的一举一动或一个眼神都是他们内心世界的真实流露 我们不妨看看这段话 表弟的作文 东扯西扯 字写得 龙飞凤舞 姑妈看了眉头拧成了个大疙瘩 脸上好像布上了一层阴云 过了一会作姑妈抬起头 两眼笔直地凝视着表弟问 你平时就抱这样的学习态度吗 这段文章写姑妈检查表弟的作文时的神情 动作 观察得很仔细 从 姑妈看了眉头拧成了个大疙瘩 可以看出姑妈此时心里很不满意 从 两眼笔直地凝视着 又可看出是个要求严格的人 文章写得很具体 很形象 很生动 不仅准确揭示了人物的内心活动 还把人物的个性刻画出来了 此外 我们还可以联系人物当时所处的环境来分析人物的心情 不仅要知道人物在 想什么 还要知道 为什么这样想 这样才会使我们在运用表示人物心情的词语时 做到准确生动 形象贴切 学会运用表示心情的词语 想一想 这个故事的主人公是顽皮可爱的小猴 它得到了一辆崭新的自行车 在每幅图中 小猴骑车时的情况都不一样 自然它的心情也不相同 那么 我们怎样才知道小猴的心情呢 那就得学会观察小猴骑车时的神态和动作了 作文时先要看一看每一幅图上小猴在干什么 会碰到什么样情况 它脸上的神情怎样 然后再想一想这时小猴会有什么样的心情 最后先用准确 恰当的词语来表现 要尽量做到用词不重复 读一读 发条鲸鱼男孩皮皮有一大堆玩具 毛毛熊 折纸猫 电动鸟 但他最喜欢的还是发条鲸鱼 可是发条鲸鱼总有点不大高兴 真正的鲸鱼是游在大海里的 而我只能游在鱼缸里 真没意思 发条鲸鱼既羡慕又遗憾地说 这天发条鲸鱼正在想心事 哎呀呀 不好了 忽然电动鸟叫了起来 小甲虫掉进了鱼缸啦 玩具们都围了过来 快救救小甲虫吧 大家七嘴八舌地说 让我来 我会游泳 发条鲸鱼 扑通 一声跳进了鱼缸 奋力救起了小甲虫 小甲虫感激地对发条鲸鱼说 谢谢你 你是一条最好的大鲸鱼 发条鲸鱼偷偷地笑了 它想 现在我比大海里的鲸鱼还棒 想一想 1 小作者通过小老虎在 的不同表现 说明了它在慢慢地长大 2 把下列句子补充完整 在 挂着一轮明月 小老虎在 奔奔跑跑 啊呜啊呜 下课了 同学们在 做着各种游戏 谁能找到大皮球 小猴子 小狐狸和小狗熊在草地上玩大皮球 玩累了 它们想回家了 小狗熊说 我们把皮球藏起来 明天再来玩 小猴子和小狐狸同意了 于是 它们在草地上挖了一个大坑 把大皮球埋了进去 小狐狸抬起头看了看天 想 正好埋在太阳底下 小猴子看到附近有一棵小树苗 想 大皮球埋在了小树旁 小狗熊看到头顶有一朵云彩 想 大皮球埋在了一朵云彩下面 第二天 小狐狸来了 找不到大皮球 小狗熊来了 也找不到大皮球 小猴子来了 大皮球一下子找到了 小朋友 你知道这是为什么吗 思考 故事中 小狐狸和小狗熊都找不到大皮球 只有小猴子能一下子找到 那是因为小猴子知道了皮球所在的位置 可见 要用好表示地点的词 就必须学会用得准确 小猴子 小狐狸和小狗熊为什么要把大皮球埋起来 它们各自用什么办法记住埋大皮球的地方 读一读 第二天 谁能准确地找出埋大皮球的地方 练一练 粗心的妹妹 提示 妹妹做事总是那么粗心 不是敲破 读一读 小蜗牛事情发生在春天 蜗牛妈妈对孩子说 到小树林里去玩玩 树叶儿发芽了 小蜗牛爬得很慢很慢 好久才爬回来 它说 妈妈 小树林里小树长满了叶子 碧绿碧绿的 地上还长着许多草莓呢 蜗牛妈妈说 哦 已经是夏天了 快去采几只鲜红的草莓回来 小蜗牛爬呀 爬呀 好久才爬回来 它说 妈妈 草莓没有了 地上长着蘑菇 树叶儿全变黄了 蜗牛妈妈说 哦 已经秋天了 快去采几只蘑菇回来 小蜗牛爬呀 爬呀 好久才爬回来 它说 妈妈 蘑菇没有了 地上盖着白白的雪 树叶儿全掉了 蜗牛妈妈说 哦 已经是冬天啦 唉 你就躲着家里过冬吧 这篇短文很有趣 它告诉我们时间的变化有时可以通过事物的色彩变化来表现 如树叶儿 碧绿碧绿 说明是夏天 树叶儿 变黄了 说明到了秋天 地上盖着 白白的雪 说明已到了冬天 你们读了之后 懂得了什么吗 1 照样子填写词语 树叶儿碧绿碧绿的草莓蘑菇雪地2 阅读短文 正确填空 春天到了 树叶