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文档简介
Lesson4What sthegame 教学目标认读本课的单词或词组认读句型并能做替换练习 背诵并默写单词与句型 熟练运用句型 在掌握好单词句型的基础上 理解祈使句和形容词性物主代词的使用 kid openthebook closethebox playagame 句型操练 Openmybook Openyourbook myyour you 你的 I 主格 you my的宾格是 me your的宾格是 我的 主格 Openyourmouth Openmymouth Openyourpencil box Openmypencil box Openyourschoolbag Openmyschoolbag Openyourbox Openmybox 祈使句 以动词原形开头 主语不出现 但主语暗含的是第二人称you 祈使句的否定形式 是在前面加Don tcloseyourbox的否定句Don tcloseyourbox Lesson4What sthegame 教学目标 1 认读课文与IJKP的音素音2 背诵课文自主拼读语音单词3 掌握考点与语音部分开音节和闭音节的发音 第二课时 什么游戏 孩子们 让我们玩个新游戏吧 你的和我的 你们会玩吗 是的 我们会 那让我们开始吧 关上你的书 拍你的手 打开你的铅笔盒 做的很好 拍我的手 关上我的书 打开我的铅笔盒 Clapyourhands Clapmyhands Closeyourbook Closemybook Openyourpencil box Openmypencil box 课文考点 1 含情态动词的一般疑问句肯定和否定回答 Canyouplay Yes wecan No wecan t Canyouplay Yes Ican No Ican t 2 open的反义词close3 close的现在分词cl
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