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2019-2020学年八年级上学期科学阶段性测试试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分,每小题只有一个 (共20题;共40分)1. (2分)水是生命之源,既普通又宝贵。下列对水的“多”与“少”的描述错误的是 ( ) A . 地球上水的总量多,淡水少B . 我国水资源总量多,人均水量少C . 生活中接触的纯水多,水溶液少D . “南水北调”工程说明我国南方水的储量多,北方水的储量少2. (2分)2018年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“实施国家水行动,建设节水型社会”。下列有关水的说法正确的是 ( ) A . 地球表面约71被水覆盖,可利用的淡水资源十分丰富B . 一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成C . 电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成D . 保护水资源,禁止使用化肥、农药3. (2分)如图,老师用同一块橡皮泥做成不同的形状,放在水面上,观察到甲中橡皮泥沉到杯底、乙中橡皮泥浮在水面上。下列分析正确的是( ) A . 甲图中橡皮泥不受浮力B . 两图中橡皮泥所受到的浮力甲要大些C . 物体所受浮力的大小与物体的形状有关D . 物体所受浮力的大小与其排开液体的多少有关4. (2分)我国水资源的空间分布和年降水量都是( ) A . 北多南少、东多西少B . 北多南少、东少西多C . 南多北少、东少西多D . 南多北少、东多西少5. (2分)20时,将一杯接近饱和的食盐水不断恒温蒸发水分,其溶质质量分数随时间的变化关系符合下列曲线中的( ) A . B . C . D . 6. (2分)如图所示,质量相等的甲、乙两球分别悬浮、漂浮在水中,下列说法正确的是( )A . 甲球受到的浮力大B . 乙球受到的浮力大C . 甲球浸在水中的体积大D . 两球浸在水中的体积一样大7. (2分)根据实验规范,下列实验操作正确的是( ) A . 配制溶液B . 移走蒸发皿C . 过滤液体D . 向试管中倾倒液体8. (2分)t时,向一只盛有0.15 g熟石灰的烧杯中加入50 g水,充分振荡后静置,烧杯底部仍有未溶解的白色固体。下列相关叙述正确的是( ) A . 升高温度后,溶液变为不饱和溶液B . t 时,熟石灰的溶解度为0.3 gC . 烧杯中溶液的质量小于50.15 gD . 上层清液中溶质质量分数大于0.3%9. (2分)生活中的下列现象不能说明气体溶解度随温度升高而减小的是( ) A . 烧开水时,沸腾前有气泡溢出B . 喝下汽水感到有气体冲到鼻腔C . 拧开汽水瓶盖,有大量气泡溢出D . 阳光充足时,盛满水的鱼缸壁上有气泡10. (2分)中间空心的铁球、木球、铝球、铅球,若外形完全相同,质量和体积相等,则中间空心部分最大的是( ) A . 铁球B . 木球C . 铝球D . 铅球11. (2分)下列有关溶液的说法不正确的是( ) A . 物质的溶解度不一定都随温度升高而增大B . 打开啤酒盖有气泡冒出,是因为气体的溶解度随压强的减小而减小C . 在鱼池中设立水泵,把水喷向空中可以增加水中氧气的溶解量D . 配置溶液时,搅拌可以增大溶质的溶解度12. (2分)下面是日常生活中有关事例的描述,其中正确的是( ) A . 用吸管吸牛奶是利用了嘴的吸力B . 水电站的拦河坝设计成上窄下宽是因为液体的压强随着液体深度的增加而增大C . 水从自来水管流出是因为大气压强的作用D . 鸟能在空中滑翔是由于受到浮力的原因13. (2分)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线下列说法错误的是( )A . 10时,甲和乙的溶解度相等B . 甲的溶解度受温度影响比乙大C . 将30时甲的饱和溶液降温至10,有晶体析出D . 20时,将25g甲加入50g水中,可形成75g溶液14. (2分)如果给你一个漂流瓶,你会在其中写些什么呢?如右下图,小贺用一个玻璃瓶装上写有“2019中考加油”的纸片,然后盖上盖子并密封,投入江中,就能漂浮在水面上,成为“漂流瓶”。如果漂流瓶从长江漂入大海,漂流瓶所受到的浮力及它露出水面的体积变化情况是(海水密度大于河水密度)( ) A . 浮力变大,露出水面体积不变B . 浮力不变,露出水面体积变大C . 浮力不变,露出水面体积变小D . 浮力变小,露出水面体积变大15. (2分)如图是简易净水器示意图,净水器中的石子、细沙、纱布、棉花的作用是( ) A . 消毒B . 沉淀C . 吸附D . 过滤16. (2分)小应到夜市买了一袋观赏鱼(如下图,袋内约有1/3的体积是封闭的空气。回到家后他将没有打开塑料袋的观赏鱼直接放入家里的鱼缸中。若不计塑料袋的自重,那么这个装着水和鱼的塑料装在鱼缸的水中所处的状态是( ) A . 漂浮在水面B . 悬浮在水中C . 下沉到缸底D . 先悬浮,后下沉17. (2分)选择优良级种子,是农业丰收的基本保证,盐水选种是我国农民常采用的选种方法:将待选的种子放入浓度适当的盐水中后,良种沉入水底,次种则漂浮于水面,很快就能完成选种工作,如图,但盐水浓度的把握是关键,如果盐水的浓度太低,则可能( ) A . 所有种子都漂浮在水面B . 所有种子都不受浮力C . 只有少量次种漂浮D . 良种漂浮,而次种下沉18. (2分)通过对溶液知识的学习,判断下列有关说法中正确的是( ) A . 饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液B . 均一、稳定的液体都是溶液C . 不饱和溶液转化为饱和溶液,溶液中溶质的质量分数一定增大D . 饱和溶液可能是浓溶液19. (2分)将某氯化钠不饱和溶液保持在T下蒸发水分,则下列各图符合析出晶体质量(m)与时间(t)变化关系的是( ) A . B . C . D . 20. (2分)如图,三个物体静止在某液体中的情景(其中C沉底)。下列说法正确的是( ) 若三个物体的质量相等,则受到浮力最小的是C物体若三个物体的体积相同,则受到浮力最小的一定是A物体 若三个物体由同种材料做成,则A、B物体一定是空心的,C物体一定是实心的 若物体都是实心的,则B物体的密度一定与液体的密度相同A . B . C . D . 二、 填空题(第26、27每空2分,其余每空1分,计25分) (共7题;共24分)21. (2分)海水是种宝贵资源。 “海水晒盐”所采用的方法是_。A冷却结晶 B蒸发结晶 C过滤海上航行缺乏饮用水时可用蒸馏法获得淡水。用该装置将2000g含氯化钠3%的海水暴晒4小时后,剩余海水中氯化钠的质量分数为4%,收集到的饮用水为_g。海水中的硼酸可用于玻璃工业,下表为硼酸的部分溶解度数据。温度()020406080溶解度(g/100g水)3591523由表可知,硼酸的溶解度随着温度的升高而_(填“增大”或“减小”或“不变”)。60时,100g硼酸饱和溶液中含有硼酸_g。某同学设计如下实验探究“温度”及“固体溶质的形态”对溶解速率的影响。a上述三个烧杯中,所得溶液浓度的大小关系是_b若要达到实验目的,需改变实验中的一个条件是_A将20的水改为80 B将水的体积改为50mL C将粉末状固体改为块状。22. (4分)地球拥有大量的水资源使得地球如此丰富多彩和充满生机。请回答下列有关水的问题:(1)生物生存需要水,各种生物有特殊的“本领”使之能生活在不同的水环境中。猴面包树体内能贮存大量的水,所以这种树能生活在沙漠缺水环境中。请以仙人掌或骆驼为例说明这类生物能生活在沙漠中的特殊本领:_。 (2)地球上虽然存在大量的水,但可供人类使用的水资源并不多,我们要保护水资源。保护水资源的重要内容除了节约用水外,还有就是_。 (3)上图是电解水过程的微观模型,从中我们可以看出每一个水分子都是由_构成的。 23. (2分)在复习过程中通过绘制思维导图将知识形成一个彼此联系的知识网络,有利于深刻领会知识间 的内在联系,实现有效复习。(1)如图是有关溶液的部分思维导图,请在_、_处填上恰当的内容。 (2)根据图中溶液特点判断下列混合物:蔗糖水;医用酒精;牛奶;血液;肥皂水;色拉油溶于汽油。属于溶液的是_。 24. (2分)将重为3N的小球放入装有水的容器甲中,静止时的状态如图所示,则小球所受浮力的大小为_N小球的体积为_m3;若向水中加人足量的盐,小球将_(选填“上浮”“悬浮”或“下沉)(g取1ON/kg)25. (3分)Na2CO3、NaHCO3是生活中常见的盐,某实验小组通过以下实验来研究者离子物质的性质(已知:Na2CO3、NaHCO3的水溶液呈碱性;NaHCO3受热易分解生成Na2CO3、H2O和CO2) (1)称取两种固体各1g分别放入两支试管中,再加入5mL水,振荡固体充分溶解,并恢复至室温; 发现Na2CO3完全溶解,而NaHCO3有剩余由此得出结论:在相同温度下,_向所得溶液中各滴入12滴酚酞溶液后,溶液均呈_色(2)取少量NaHCO3按如图装置进行实验,可观察带的现象是:_;大试管口有水珠生成;用_的方法除去混在Na2CO3粉末中少量的NaHCO3(3)测定Na2CO3样品(含NaCl杂质)中Na2CO3的质量分数:称取mg样品放入烧杯中加水溶解;加入过量的CaCl2溶液充分反应,反应的化学方程式为_;证明反应后CaCl2有剩余的方法是_ ;过滤、洗涤、干燥,称量测定的质量为ng则样品中Na2CO3的质量分数为_.26. (8分)如图甲所示,在一个圆柱形容器底部放一个棱长为10cm的正方体物块,向容器中倒水时,容器中水的深度h和物块受到的浮力F的关系如图乙所示。当容器中水的深度为12cm时,物块的状态为_(填“沉在底部”“悬浮”或“漂浮”),物块的密度为_kg/m3。(g取10N/kg) 27. (3分)科学中有许多概念是相对的,又是统一的。如图反映了饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液以及稀溶液的关系(1)0.9%的医用生理盐水可归于图中_区域(填“I”“II”“III”或“IV”);现有一瓶接近饱和的氯化钠溶液,若要使它变为饱和溶液,一般采用的方法是_(2)生产上要配制5000g12%的盐酸来清洗钢材,需38%的盐酸(密度为1.2g/cm3)体积为_(计算结果保留小数点后一位) 三、 实验探究题(每空2分,共计40分) (共4题;共40分)28. (10.0分)小明同学去九仙山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。 请回答下列问题:(1)取水后加入明矾的作用是_。 (2)进行过滤操作时,下列做法错误的是_。 A . 玻璃棒要靠在三层滤纸的一边B . 漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁C . 滤纸的边缘要低于漏斗口D . 液面不要低于滤纸边缘(3)向滤液中加入活性炭,利用其_性,除去水样中的色素和异味。 29. (10分)粗盐是含有较多可溶性杂质(如氯化镁和氯化钙等)和不溶性杂质(如泥沙等)的氯化钠。为提纯粗盐,同学们经过了蒸发结晶;溶解;过滤;计算产率等步骤。 组别1234精盐产率91%69%73%75%(1)实验过程中,合理的操作步骤为 _(填序号) (2)实验过程中使用次数最多的仪器是_。 (3)实验结束后,有4个小组分别展示了计算的精盐产率: 老师对各组的评价是:第1组结果偏高,其他组结果都偏低。于是各组分别讨论本组的误差,所找原因合理的是第 _组第组:量水时眼睛位置太高,造成俯视。第组:称量精盐时误将精盐放在右盘。第组:没有蒸发干,精盐中仍然有水分。第组:烧杯里的食盐未溶解完就开始过滤30. (8分)为研究物质的溶解性与哪些因素有关,某科学兴趣小组同学设计了如下表所示实验方案进行研究: 因素第1 组第2 组温度/202020加入溶剂种类水酒精水加入溶济质量/克202010加入固体种类硝酸钾硝酸钾硝酸钾加入固体质量/克101010试回答:(1)实验中物质的溶解性是通过_来比较的。 (2)第1组实验中研究的问题是_(3)第2组实验中要研究溶解性与溶质种类的关系,请将表格内容填写完整。 31. (12分)如图,这是我们“探究浮力的大小等于什么”的示意图请你仔细观察这四幅图后回答:(1)由图1和3,你可以算出_;(2)由图2和4,你可以算出_(3)由此我们可以得到著名“阿基米德原理”:浸在液体里的物体受到的浮力等于物体排开_的_,写成公式为F浮=_四、 分析计算题(每小题5分,共计10分) (共2题;共10分)32. (5.0分)某同学对生铁的组成进行研究,称取生铁样品40g,把500g稀硫酸分5次加入样品中,测得实验数据见下表:(生铁中的杂质不溶于水,也不和稀硫酸反应) 实验序号加入稀硫酸的质量/g剩余固体的质量/g第1次10028.8第2次10017.6第3次1006.4第4次100m第5次1001.2(1)第4次剩余固体的质量m=_g (2)该生铁样品中铁的质量分数为_; (3)计算所用稀硫酸的溶质质量分数。 33. (5.0分)如图是我国的“辽宁号”航空母舰,它的一些参数如下表所示(表中的“排水量”是指航行时排开水的质量)。若海水密度取1.1103kg/m3 , 问: 舰长304m(全长)吃水深度10.5m(满载)正常排水量55000t满载排水量67500t功率147200kW最大航速57.6km/h(1)辽宁号满载航行时,所受的浮力。 (2)辽宁号正常航行时,排开水的体积。 (3)辽宁号满载航行时,其底部所受海水的压强比正常航行大,请说明理由 _。 五、 说理题(5分) (共1题;共5分)34. (5分)“蛟龙号”是我国首台自主设计、自主集成研制、世界上下潜最深的作业型深海

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