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文档简介
2020年中考试题分类汇编(科学)专题:物质的运动与相互作用电和磁(II)卷一、 单选题 (共14题;共28分)1. (2分)科学家的每次重大发现,都有力地推动了人类文明的进程,首先发现了电流周围存在着磁场,揭示了电和磁之间的联系的物理学家是( ) A . 伏特B . 安培C . 奥斯特D . 法拉第2. (2分)如图所示电路中,闭合开关S,灯泡发光,电路正常若将电压表与电流表交换位置,电路可能出现的情况是( )A . 电流表、电压表被烧毁B . 电压表示数接近电源电压C . 灯泡正常发光D . 电流表有示数3. (2分)“OTC”的含义( ) A . 中药B . 西药C . 非处方药D . 处方药4. (2分)在如图所示的电路中,两只电流表的规格相同,电流表有两个量程(00.6A和03A)。闭合开关S,电阻R1与R2均有电流流过,两只电流表的指针偏转角度相同,则R1与R2的比值为( )A . 1:4B . 4:1C . 1:5D . 5:15. (2分)下列说法中正确的是( )A . 串联电路中的各处电流是不变的B . 串联电路的各处的电流也可能会不等C . 并联电路中干路中的电流一定大于任一支路中的电流D . 并联电路中各支路中的电流一定相等6. (2分)小楠运用所学电学知识,设计了一个电子身高测量仪,如图所示,其中定值电阻R1=6,电源电压恒为4.5V,R2的规格为“15 0.5A”,电压表量程为03V,电流表量程为00.6A。为了保证电路各元件安全工作,变阻器接入电路的阻值范围是( )A . 015B . 1.512C . 312D . 6157. (2分)以下有关家庭电路和安全用电的说法正确的是( ) A . 有金属外壳的用电器应使用三孔插座B . 家庭电路中的插座与用电器是串联的C . 为了安全,保险丝应尽可能较粗D . 用测电笔辨别火线与零线时,手不能接触测电笔上的任何金属8. (2分)(2015绍兴市)有甲、乙、丙三个泡沫塑料小球,甲带正电,先用甲靠近乙,发现乙被吸引,再用乙靠近丙,发现丙被排斥(如图),则下列判断正确的是( )A . 乙带正电,丙带正电B . 乙带负电,丙带负电C . 乙带负电,丙带正电D . 乙带正电,丙带负电9. (2分)如图(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图(b)所示,则电阻R1和R2的电阻之比为( )A . 41B . 14C . 51D . 1510. (2分)下列叙述不正确的是( )A . 电风扇正常工作过程中,电能主要转化为机械能B . 电能表能计量出用电器在一段时间内消耗的电能C . 我国交流电的频率是50HzD . 奥斯特最早发现了电磁感应现象11. (2分)如图所示,电源电压不变,开关S1处于闭合状态,当开关S2闭合时,电流表和电压表的示数变化情况都正确的是( )A . 电流表A2示数变大,电压表示数变大B . 两电流表示数都变大,电压表示数不变C . 电压表示数变大,电流表A2示数变为零D . 电压表示数变小,电流表A1示数变大12. (2分)在家庭电路中,下列安装方法正确的是( ) A . 三孔插座中,一孔接火线,一孔接零线,另一孔接地线B . 开关可以接在火线上,也可以接在零线上C . 保险丝可以接在零线上D . 保险丝有铜线代替会更保险13. (2分)如图所示,弹簧下挂一铁块,并处于静止状态,以下说法中正确的是( )A . 电磁铁的A端是磁体的S极;B . 当抽出铁芯时,弹簧长度显著变大;C . 当滑动变阻器滑片P向右移动时,弹簧长度变大;D . 当滑动变阻器滑片P向右移动时,弹簧长度变小。14. (2分)如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变,闭合开关S , 将滑动变阻器的滑片P向左移动过程中,下列说法中正确的是( )A . 电压表V1的示数减小,电压表V2的示数增大B . 电压表V1的示数增大,电压表V1的示数减小C . 电压表V1的示数不变,电压表V2与电流表A示数的比值减小D . 电压表V1的示数不变,电压表V1与电流表A示数的比值不变二、 填空题 (共6题;共14分)15. (2分)如图所示,在气缸A中密封有压缩空气,B是一种被销钉K锁住的活塞,C是一个温度计。若活塞与气缸壁间没有摩擦,当把销钉拔出后,请你写出可能看到的一个现象,并进行解释。例如:现象:活塞将向右运动;解释:压缩空气膨胀做功,向右推动活塞。现象:_;解释:_。16. (2分)小明在“探究串联电路电流特点”时,他应选择两个规格_的(填“相同”或“不相同”)小灯泡的。小明在连接电路时把一只开关和两只小灯泡连接后,刚把线路两端接到电源两极,两灯就亮了,他在实验操作中的不当之处是 _。17. (3分)依据国家相关法律规定,机动车驾驶员醉驾将受到刑事处罚。检测驾驶员是否酒后驾车,可用一种装有重铬酸钾(K2Cr2O7)的仪器。K2Cr2O7由_种元素组成,在K2Cr2O7中Cr元素的化合价是_。18. (2分)如图所示是滑动变阻器的结构示意图,若将A、C两接线柱连入电路,当滑片P向右移动时,变阻器连入电路部分电阻值将_;若将B、C两接线柱连入电路,当P向右移动时,连入电路部分电阻值将_。(填“变大”“变小”或“不变”)19. (2分)在青少年科技创新大赛中有一个名为“能量回收系统在公交车上的运用”引起了人们的广泛关注。装置的原理是:把人流踩踏地板的冲击力转换并收集做为电能,借助人们的重力和车速差动以及在制动过程中通过轮轴的转动,带动切割磁感线来充电,另外在刹车片上利用车轮滚动的动能转换成电能加以储存,同时利用导线切割磁感线所产生的电能加以回收。该装置既节能环保,成本也低。 (1)把人流踩踏的机械能转化为电能,利用了_原理。 (2)使用该装置公交车每行驶100km,平均可以回收4.5KWh的电能,足够让车内功率为6W的LED灯工作_h。 20. (3分)如图甲所示的电路中,开关闭合以后,将滑动变阻器的滑片从最左端移到最右端,得到电路中两个电压表的示数随电流变化的图像,如图乙所示。则电源电压为_V,滑动变阻器的最大阻值为_,其中_(选填“A”或“B”)是电压表V2的示数随电流变化的图像。三、 探究题 (共10题;共61分)21. (7分)如图所示,在“探究电流与电压的关系”实验中:(1)为了能够完成实验,在图甲中用笔画线代替导线将实验电路连接完整(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于图中_(3)闭合开关,移动滑片,记录电流表和电压表示数,进行多次实验,绘制出IU图象,如图乙中a所示根据图象得出结论:在电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成_(4)实验完成后,将电阻换成小灯泡,重复上述实验过程,绘制出IU图象,如图乙中b所示试分析图象中A、B、C三点电阻RA、RB、RC大小关系为_22. (7分)科学课外兴趣小组利用图中所示的电路图进行一些电学实验,其中电阻R有20、15、10、5、1五个供选择,滑动变阻器的规格是“10 1A”,电源电压5V保持不变。 (1)在做“探究导体的电流与电阻的关系”的实验时。选用哪三个电阻更合适?答:_。此实验对电阻两端电压的控制有什么要求?答:_。按要求接入电阻后闭合开关,发现电流表指针几乎不动,电压表指针向右偏转且超过满刻度,原因可能是_。(2)用一根导线代替电流表接入电路进行测量未知电阻Rx的实验,R先选用5电阻接入电路,移动滑动变阻器的滑片使电压示数为2V,然后保持滑动变阻器的滑片不动,用Rx代替5电阻接入电路,此时电压表示数为3V,则Rx的阻值为_(保留小数点后两位)。23. (10分)在探究“电流与电压的关系”的实验中,实验器材有:电源(电压恒为6V)、滑动变阻器、开关、流电表、电压表、10电阻各一个,导线若干(1)如图是小明连接的实物电路图,要用电压表测量R1两端的电压,导线a、b、c中有一根连接错误,这根导线是_(2)电路连接正确后,闭合开关,滑动变阻器滑片P从A端滑到B端过程中,电压表的示数_(选填“变大”或“变小”)(3)将变阻器的滑片从一端移动到另一端的过程中,电压表示数变化范围是36V,记录的几组实验数据如表所示电阻R/10电压U/V3456电流I/A0.30.40.50.6分析表中数据可得:_根据表中数据计算可得,本实验所用的滑动变阻器电阻最大值为_24. (3分)某兴趣小组的同学在进行电学实验时发现了一个有趣的元件,它有a、b两部分,a是个定值电阻,b是一种特殊金属导体,封闭在一个透明的玻璃壳内,A、B、C是三个外露的接线柱。如图所示:(1)请用笔画线代替导线将图中甲的电路连接成研究通过a的电流跟a两端电压关系的电路。(2)根据实验测得的数据,描绘出a的UI关系图象如图乙所示,则电阻Ra=_。(3)为了解b的特征(已知b的额定电压为4.5V),他们使用类似研究a的方法进行实验,测得数据后描绘出b的UI关系图象如图丙所示。其额定功率约_W。25. (4分)在探究“通过导体的电流与电阻的关系”时,小科选用的电源电压恒定为4.5V,电阻阻值分别为5、10、15、20,滑动变阻器“50 1A”。 (1)小科连接了如图实验电路,闭合开关后,调节滑动变阻器,电流表、电压表均有示数但示数保持不变。经检查,小科发现只要改动一根导线即可进行实验,请在需要改动的导线上打“”,将画线代替导线将电路修改正确。 U=2伏次数电阻/欧电流/安150.42100.23150.144200.1(2)分析表格中的实验数据,可得出结论:_。 (3)小科发现家里有一只标有“220V ?W”的白炽灯,他提出一个测定白炽灯额定功率的方法:用该白炽灯替换图中的定值电阻接入电路,刚闭合开关时白炽灯不发光,但测得如上图所示一组数据。于是,他求得此时灯丝的电阻为_欧。小科再根据公式P=U2/R求得该白炽灯的额定功率。你认为他的测量方法是否合理,并说明理由?_。 26. (8分)材料一:1820年,丹麦物理学家奥斯特发现了通电导体周围存在磁场。材料二:1825年,瑞士物理学家科拉顿做了如下实验:他将一个能反映微小变化的电流表,通过导线与螺旋线圈串联成闭合电路,并将螺旋线圈和电流表分别放置在两个相连的房间,如图。他将一个条形磁铁插入螺旋线圈内,同时跑到另一个房间里,观察电流表的指针是否偏转。材料三:1831年,英国物理学家法拉第用闭合电路的一部分导体,在磁场里切割磁感线的时候,发现导体中产生电流,从而实现了利用磁场获得电流的愿望。(1)进行奥斯特实验时,在静止的小磁针上方,分别用图甲和乙两种方式放置一根导线。当导线通电时,小磁针会发生明显偏转的是_(选填“甲”或“乙”)。 (2)在奥斯特发现“电流周围存在磁场”之后,科拉顿、法拉第两位物理学家采用逆向思维,基于_的假设,从而做了如上材料中的实验。 (3)在科拉顿的实验中,实际上已经满足产生感应电流的条件,但他并未观察到,如何操作才能让他观察到电流表指针发生偏转?_。27. (3分)小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5、10、15、20、25。 (1)请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)。 (2)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。由图像可以得出结论:_;(3)连接好电路后,闭合开关,发现电流表无示数,电压表有示数,移动滑动变阻器滑片,电压表示数不变,其可能原因是 。 A . R短路B . R断路C . 滑动变阻器短路D . 滑动变阻器断路(4)为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于_的滑动变阻器。 28. (4分)物理学中,用磁感应强度(用字母 B 表示)来描述磁场的强弱,它的国际单位是特斯拉(符号是 T),磁感应强度 B 越大表明磁场越强;B=0 表明没有磁场。有一种电阻,其阻值大小随周围磁场强度的变化而变化,这种电阻叫做磁敏电阻。为了探究电磁铁磁感应强度的大小与哪些因素有关,小超设计了甲、乙两图所示的电路,图甲中电源电压恒为6V,R 为磁敏电阻,图乙中的电磁铁左端靠近且正对图甲的磁敏电阻 R;磁敏电阻 R 的阻值随磁感应强度变化的关系图像如图丙所示。(1)当图甲 S1 闭合,图乙 S2 断开时,磁敏电阻 R 的阻值是_,则此时电流表的示数 为_mA 。 (2)闭合 S1 和 S2 , 图乙中滑动变阻器的滑片 P 向右移动时,小超发现图甲中电流表的示数逐渐减小,说明磁敏电阻 R 的阻值变_,电磁铁的磁感应强度变_。 (3)闭合 S1 和 S2 , 图乙中滑动变阻器的滑片 P 保持不变,将磁敏电阻 R 水平向左逐渐远离电磁铁时,小超将测出的磁敏电阻与电磁铁左端的距离 L、对应的电流表示数 I 及算出的磁感应强度 B 同时记录在下表中。请计算当 L=5cm 时,磁敏电阻 R 所在位置的磁感应强 度 B=_T 。L/cm123456I/mA101215203045B/T0.680.650.600.510.20(4)综合以上实验可以得出:电磁铁磁感应强度随通过电流的增大而_;离电磁铁越远,磁感应强度越_。 29. (7分)如图甲是某实验小组探究“电流与电压、电阻关系”的电路图,使用的实验器材有:电压为6V的电源电流表、电压表各一个,开关一个,5、10、15、30的定值电阻各一个,规格为“20 1A”的滑动变阻器一个,导线若干(1)探究电流与电压的关系时,所测得的几组电流、电压值如表1所示在第2次实验中,电流表表的示数如图乙所示,则通过电阻的电流为_A.根据表1数据可得到结论:_表1实验次数123电压U/V1.01.52.0电流I/A0.20.4(2)探究电流与电阻的关系时,所测得的几组电流、电压值如表2所示,表2实验次数123电阻R/51015电流I/A0.60.30.24由于操怍不当,导致一组数据存在错误,请判断第_次实验的数据存在错误产生错误的原因是_,正确的数据应该是_A.纠正错误以后,该小组用30的电阻替换15的电阻进行了第4次实验,发现实验无法进行下去,为完成第4次实验,同学们提出了下列解决方案,其中正确的是_A将电压表的量程换为015VB换成电压为12V的电源C更换最大阻值大于或等于30的滑动变阻器D可将定值电阻两端的电压调为1.5V30. (8分)小芳为了探究“电流与导体两端电压的关系”,连接了如图甲所示的电路(电源电压为3V恒定)(1)用笔画线将甲图中电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向A端滑动时,接入电路的电阻变小(2)闭合开关后,电流表无示数,电压表示数为3V,产生该现象的原因可能是_(3)排除故障后闭合开关,移动滑片P,根据实验数据绘制了电阻R的IU图象如图丙中a,分析图象中数据,电阻R的阻值为R=_,可得结论:在_一定时,通过导体的电流与导体_滑动变阻器除保护电路外,另一作用是_(4)小芳仅将实验中的电阻R拆下,换用一个额定电压为2.5V的小灯泡,继续实验移动滑片P到某一点,电压表示数如图乙所示,此时小灯泡两端电压为_V,实验得到L的IU图象如丙中的图线b,则小灯泡的额定功率为_W四、 解答题 (共4题;共51分)32. (12分)有一种电加热恒温箱,工作原理如图甲所示。控制电路由电压为 U1=9V 的电源、电磁继电器(线圈电阻不计)、滑动变阻器 R2 和热敏电阻 R1 组成,图乙是热敏电阻 R1 阻值随温度变化的图象;工作电路由电压为 U2=220V 的电源和电阻为 R0 的电热丝组成。通过实验测得当电磁继电器线圈的电流达到 60mA 时,电磁继电器的衔铁被吸下来。求:(1)请用笔画线代替导线,按照题意将图中的工作电路连接完整。 (2)在升温的过程中,电阻 R1 两端的电压会_(选填“变大”、“变小”或“不 变”); (3)要使恒温箱设定的温度值升高,应调节滑动变阻器 R2 的滑片,使其接入电路的阻值_(选填“变大”或“变小”)。 (4)当滑动变阻器 R2 接入电路中的电阻为 50 时,恒温箱内的温度是多大? 33. (16分)电动环保车因环保经济在许多旅游景区己广泛投入营运。如图1 所示的电动环保车,有关技术参数如下表。空车质量1200kg电动机额定功率5kw满载乘员10人电动车额定电压48V满载时轮胎与地接融面积4250cm2最大车速18km/h电动机效率80平路续驶里程180km根据技术参数和具体要求,求解下列问题:(1)用图2甲中的专用插线板给电动环保车充电,请在图2乙中画出插线板内部开关和插座的连线,并接入家庭电路,要求:插线板上的开关
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