七年级生物下册 第4单元 第6章 第3节 神经调节的基本方式课堂检测（无答案）（新版）新人教版.doc_第1页
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第三节 神经调节的基本方式课堂检测姓名 班级 组别 1、反射与反射弧的关系是（ ）A.反射活动必须通过完整的反射弧来完成。B.反射活动可以不通过反射弧来实现的。C.只要反射弧完整，必然出现反射活动。D.反射和反射弧在性质上完全相同。2、某人是一个反射弧中传出神经受损，其他环节正常。此反射弧肌肉为效应器，则此人（ ）A.有感觉，能运动。 B.失去感觉，肌肉瘫痪。C.有感觉，但肌肉瘫痪。D.失去感觉，但能运动。3、下列反射中，不是人类特有的反射是（ ）A.聋哑学校的老师用“手语”和学生交谈。 B.看了感人的电影，同学们都哭了C.听到前面有一片梅林，士兵们立刻缓解了饥渴D.一朝被蛇咬，十年怕井绳。4、下列不属于反射的是（ ）A.狗算算术 B.鸟听猎枪声飞走C.小明躲开飞来的石头 D.向日葵的花盘总朝向太阳转动B级5、王明的右腿不小心被利刃划破，疼痛难忍，但他仍然咬紧牙关不吭声。此过程中神经冲动的传播路径是（ ）脑 脊髓 手部感受器 传出神经 感觉神经 腿部肌肉A. B. C. D.B级6、世界级方程式锦标赛的选手们在比赛时，一见到红色信号灯转变为绿灯，立刻开足马力奋勇争先。这一反射的神经冲动传递途径是（ ）A.眼 传入神经 脊 传出 肌肉 B.眼 传入 大脑 传出 肌肉C.皮 传入 脊 传出 肌肉 D.皮 传入 大脑 传出 肌肉B级7、根据反射活动形成的过程，可将反射分为简单反射和复杂反射，下列各项中，属于简单反射的是 ( ) A海豚表演节目 B小
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