第二单元《我们周围的空气》考点归纳

1 / 11 第二单元我们周围的空气考点归纳 第一单元我们周围的空气考点归纳 课题 1 空气 一 .空气是一种天然资源，混合均匀，相对稳定： 1空气的主要成分和组成 (按体积比 )： 空气成分 氮气 氧气 稀有气体 二氧化碳 其他气体和杂质 体积分数 % % 2氧气、氮气、稀有气体的用途。 氧气 动植物呼吸 医疗急救 金属切割 炼钢 宇宙航行等 氮气 超导实验车 化工原料 作保护气 食品充氮作防腐剂2 / 11 等 稀有气体 作保护气 制多种用途的电光源 激 光技术 液氦冷冻机等 3.用燃烧法测定空气中氧气体积分数的方法和原理 转载 第二单元复习 我们周围的空气 （ 1）原理： （ 2）装置： （ 3）现象： （ 4）化学反应方程式： 二 .空气保护 4空气的污染及防治。 (1)空气的污染源：有害气体 (、 )和烟尘 (粉尘和灰尘 )。 (2)危害： 严重损害人体的健康， 影响作物的生长， 破坏生态平衡； 导致全球气候变暖、臭氧层破坏和酸雨等。 (3)防治措施： 加强大气质量监测； 改善环境状况； 使用清洁能源 ； 积极植树、造林、种草等。 三纯净物混合物 混合物 纯净物 3 / 11 定义 不同种物质组成 一种物质组成 组成 不固定 固定（有专门的化学符号） 性质 各物质均保持各自性质 有确定的性质 举例 空气、糖水、碘酒 铁 Fe、氧气 o2、镁 mg、水 H2o、 二氧化碳 co2 五氧化二磷 P2o5 课题 2 氧气 1氧气的物理性质：通常状况下是无色、无味的气体，溶于水，密度比空气略。 2氧气的化学性质： 氧气是一种化学性质比较活泼的气体，在一定条件下可与许多物质发生化学反应，同时放 出热量。氧气具有氧化性，是一种常见的氧化剂。氧气具有助燃性，能支持燃烧。 写出你所知有氧气参加的化学反应方程式： 4 / 11 3几个化学概念： (1)化合反应：。可表示为： A Bc （简称 “ 多变一 ” ） (2)氧化反应：物质跟氧发生的化学反应。 (这里的氧既指氧气，又指含氧的其他物质 )。 (3)缓慢氧化：是进行很慢、不易察觉的不发光的氧化反应，有热量放出。如钢铁生锈等。 (4)氧化物：。如：。 4各种物质在空气和氧气中燃烧现象比较如下表 物质 现象 反应方程式 空气中 氧气中 硫 木碳 5 / 11 铁丝 课题 3 制取氧气 1实验室里常用分解过氧化氢溶液或加热高锰酸钾的方法来制取氧气。 (1)实验药品：暗紫色的高锰酸钾（固体）或过氧化氢溶液和二氧化锰固体的混合物。 (2)反应原理（方程式） +o2 加热 k2mno4+mno2+o2 (3)装置：发生装置、收集装置。 转载 第二单元复习我们周围的空气 (4)操作步骤：查、装、定、点、收、移、熄。 思考：请合理排列下列制氧顺序 加热 装药品 检查装 置的气密性 收集氧气 熄灭酒精灯 将导管移出水面。 (5)检验： (6)注意事项： 用高锰酸钾制氧气时，试管口要塞一团棉花，防止加热时高锰酸钾进入导管。 用排水法收集氧气实6 / 11 验结束时，应将导管从水中取出，后熄灭酒精灯，以防水的倒流。 2氧气的工业制法：分离液态空气法：物理变化 转载 第二单元复习 我们周围的空气 3催化剂：在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生改变的物质叫催化剂。 催化作用：催化剂在化学反应中 所起的作用叫催化作用。 4分解反应：由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应，叫做分解反应。 分解反应可表示为 AB c （简称 “ 一变多 ” ）。 请写出五个分解反应的化学方程式： 5、物质的分类： 混合物金属单质 物质单质非金属单质 纯净物稀有气体 化合物氧化物 其他化合物 第二单元我们周围的空气（针对训练） 7 / 11 一、选择题 1.(09 河南 )下列各组物质中，前者属于混台物，后者属于化合物 A食盐 食醋 B生铁 氢气 c空气 纯碱 D冰水共存物 烧碱 2.（ 09 朝阳 ）下列物质属于氧化物的是 A臭氧 B干冰 c熟石灰 D过氧化氢溶液 3.（ 09 苏州）下列关于空气的说法中，错误的是 A工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化 B空气是一种十分重要的天然资源 c若大量有害物质进入空气中，仅靠大自然的自净能力，大气还能保持洁净 D按体积分数计，空气中约含有氮气 78、氧气 21、其他气体和杂质 1 4.（ 09 北京）下列不属于氧气用途的是 A潜水 B急救 c灭火 D气焊 5.（ 09 北京）鉴别一瓶气体是否为氧气 ,下列操作正确的是 A观察气体颜色 B闻气体的气味 c插入带火星的木条 D倒入澄清的石灰水 6.（ 09 漳州）下列有关氧气的 “ 自述，错误的是 A我不易溶于水 B我具有可燃性 c我能供给呼吸 D我8 / 11 的化学性质比较活泼 7.(09 黄石 )石油没有固定的沸点，炼油厂根据石油中各成分沸点不同，将其分离开来，得到汽油、煤油、柴油等。由此推断石油属于 A单质 B混合物 c纯净物 D化合物 8.(09 黄石 )下列关于燃烧现象的描述中正确的是 A木炭在空气中燃烧后，生成黑色的固体 B硫粉在氧气中燃烧，产生大量 白烟 c镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光 D红磷在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰 9.（ 09 常州）右图表示的基本反应类型是 转载 第二单元复习 我们周围的空气 A化合反应 B分解反应 c置换反应 D复分解反应 10.（ 09 山西）薯片等易碎食品宜采用充气袋包装，下列气体中最不适宜充入的是 A N2B o2c co2D空气 11.(09 重庆 )下列物质中不能在氧气里燃烧的是 A氮气 B焦炭 c硫黄 D天然气 12.（ 09 兰州）由于森林的过量砍伐、草 场大面积开垦，土地出现沙漠化，导致我市今年出现了近几年来最严重的沙尘暴天气。沙尘暴天气使空气中增加了大量的 9 / 11 A可吸入颗粒物 B一氧化碳 c二氧化氮 D二氧化硫 13.（ 09 眉山）经过一年化学知识的学习，我们可以初步认识到：化学反应的快慢、现象、生成物等与反应物的量有着密切关系。请各举一例说明： （ 1）反应物的量不同，生成物可能不同。 （ 2）反应物的量不同，反应现象可能不同。 （ 3）反应温度不同，反应速率可能不同。 如图所示装置可粗略地测定空气中氧气和氮气的体积比。分析下列各步操作，回答问题： 14.（ 1）在试管底部铺一层细沙，并放一小块擦干的白磷，先关闭活塞，把螺旋状铜丝在酒精灯上加热后迅速插入大试管 中 并 接 触 白 磷 ， 将 胶 塞 塞 紧 ， 观 察 到 的 现 象 是_，白磷燃烧的文字表达式是 _。 转载 第二单元复习 我们周围的空气 （ 2）待试管冷却后，打开活塞，观察到的现象是_；证明空气中氧气和氮气的体积比为_；此实验同时说明氧气具有 _的性质，氮 气 的 性 质 是_ 。 （ 3）上述实验可用来测定空气中的含氧量，在做实验时，若水的高度没有达到预期的高度，这可能是由哪些原因引起10 / 11 的 _。 （ 4）同学们又设计了如下图所示的方案一和方案二来测定氧气含量。 转载 第二单元复习 我们周围的空气 方 案一方案二 两个方案的实验测定结果不同，测定结果比较准确的是方案， 原因是。 15.（ 09 达州）实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题。 转载 第二单元复习 我们周围的空气 ABcDE （ 1）写出带标号的仪器的名称： ； 。 （ 2）向气体发生装置内加入药品前，应该先进行的操作是。 （ 3）实验室若用高锰酸钾制取氧气，选择的发生装置是；若用 E 装置收集氧气，实验完毕后的操作是先 _后 _，防止水倒流 ，炸裂试管。用双氧水制氧气的化学方程式为。 （ 4）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割11 / 11 和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是；收集装置是。 16.（ 09 山西）通过一年的化学学习，我们知道实验室中的组装仪器往往有多种用途。根据下图所示装置回答问题。 转载 第二单元复习 我们周围的空气 （ 1）图中