9优秀教研组(备课级)评比方案.doc

沙石中学制度-优秀教研组（备课组）评比方案9、沙石中学优秀教研组（备课组）评比方案为加强教学常规管理，促进我校教育教学研究工作，推进教研组建设，提升我校办学质态，特制定本方案。一、评选标准 (一)师德规范1、热爱教育事业，恪守扬中优良校风和教风，自觉执行市教育局师德规范“八不准”要求。2、敬业爱生，面向全体学生，促进学生的全面发展。（二）教学常规1、有较详细的教研活动计划和总结。每学期开学后两周内制定出教研组学期工作计划，期末结束前写出教研组工作总结。备课组在开学两周内制定出教学计划。计划经全组充分讨论，内容充实，措施具体，有特色。计划和总结要实事求是，不说空话、套话。2、积极开展教研活动，做到“五定”(定时间、定内容、定地点、中心发言人、定记录人)；教研组活动每周一次（单周为文科组活动，双周为理科组活动），做到周周有活动。并能按计划开展活动，创新教研方式，注重实效，不流于形式。3、备课、上课、辅导、命题、作业、试卷批阅等要严格遵照校市中小学教学常规要求（试行）的要求，做到规范有序高质高效地完成各项工作任务。 (三)教学研究1、发挥骨干教师的示范和引领作用，认真组织校内、区内听课和开课活动。做到每学期每人听课不少于15节。听课时间安排要均衡，做到统筹兼顾，并认真做好听课和评课记录。2、组内公开课，有明确的研究目的，每学期教研组每人至少开设一节公开课，并认真做好评议记录。3、结合学生和学科的特点开展校内外活动(学科兴趣小组、提优、推中、补差等)。认真搞好竞赛辅导工作，每学期开学后制定出详细的学科竞赛辅导计划，确保竞赛辅导实施情况良好，竞赛成绩在区内处于领先地位。4、积极参加校本研究，加强教学资源建设，做好教学资源(作业纸、教案、课件、各种质量分析、教科研论文等)的整理、汇报和保管工作，做到资源共享。 (四)团队建设1、加强对青年教师的培养，“蓝青结对”工作注重实效。2、定期组织有关教育教学的文件、理论、业务知识的学习，端正教育思想，提升教育理念。认真参加继续教育培训，鼓励参加高一层次的学历学位的进修。3、撰写教育教学论文，每学年每位教师至少一篇。4、组内团结协作，积极参加文体活动，构建健康和谐教研组。5、在调研考试等级及以上统一考试或考查中成绩处于领先地位，且均分最高班级的文科成绩与年级均分相差不得超过5分，理科成绩相差不得超过6分；同一教师任教的同轨班级之间班均分相差不得超过5分。（五）教学教研成果1、每学年，教学论文获不同级别奖或在不同级别的刊物上公开发表的人数达到20%。2、教师积极参赛，在教学比赛中获奖。二、评选方式 1、在各教研组（备课组）申报和自评的基础上组织评比交流，由教务处组织专门考核小组参照评比细则表进行评选。总分由基本分和附加分两部分组成。基本分满分100分。将总分按由高到低的顺序取其中的前50%的教研组作为初评名单上报。2、由校行政会审查讨论，再由校务会确定优秀教研组的名单。三、奖励与成果发布1、对教研组（备课组）设置一、二等奖，一等奖两名，二等奖两名。2、优秀教研组的成果、经验在全校内教工大会上介绍和在校园网上推广。本方案的解释权为校长室。 附：评分细则沙石中学 2009年6月优秀教研组（备课组）评比细则项目评比细目评比方法分值实际得分自查分评议分教学工作50分按要求备课，课时足、质量高看教案5精选、优选、及时批改作业看作业本5敬业、精业、勤业听课、听（看）学生、家长的评价5收集、整合、运用教学信息提高教学绩效听课、听（看）学生、家长的评价5学科兴趣小组活动有计划、有教案、有成效查资料5终端评价达到区级同类学校平均水平查成绩10积极组织学生参加学科知识竞赛（含校级）查通报或资料5辅导学困生有计划、有效果查资料5全组能熟练的运用现代教学设备辅助课堂教学看操作5教科研工作50分校本教研活动有计划、有内容、讲实效查资料5认真组织校内教学观摩活动全年达15节以上查计划、听课本5有讲座、有研讨、有议题、注重教师学科专业发展，校本教研活动丰富多彩、扎实有效查活动记录5认真组织教师参加各级各类教研活动查记录10认真总结教学经验，推荐论文参加学术年会查通报5积极组织教师参加各级各类教学竞赛查通知、通报5有教研课题（国家、省、市）按实施方案开展工作查通知、通报5运用新理念、新方法积极进行教改试验看方案、看相关材料5积极推行“集体议案制”、“教学反思制”、“教育叙事制”看资料5附加 分学生参加区级以上学科知识竞赛获等级奖，每人0.5分查资料