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文档简介
初中科学浙教版七年级上册2.2 细胞B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共9题;共21分)1. (2分)关于细胞与生命活动关系的描述中,正确的是( ) A . 人体内的每一个细胞均能完成各项生命活动B . 一切生物的生命活动都与细胞有关C . 细胞核能保护和支持细胞D . 草履虫是单细胞原核生物,一个细胞能够完成其所有生命活动2. (2分)下列有关细胞的叙述,错误的是( )A . 细胞膜能够控制物质进出细胞B . 眼虫既含有叶绿体也含有线粒体C . 细胞核控制着生物的发育和遗传D . 动物细胞不具有细胞壁、叶绿体,通常有液泡3. (2分)动物细胞的能量转化器和控制中心分别是( )A . 线粒体和细胞核B . 叶绿体和细胞核C . 线粒体和细胞质D . 叶绿体、线粒体和细胞核4. (2分)杜鹃花和杜鹃鸟的基本结构都是细胞,在细胞结构上它们的区别是( )A . 叶绿体B . 大的中央液泡C . 细胞膜D . 细胞壁5. (2分)结合下图,关于鸟卵结构与功能的说法,不科学的是( )。A . 1为卵壳,起保护作用B . 2为胚盘,所有胚盘都能发育成胚胎C . 3为卵黄,胚胎发育的主要营养来源D . 4为卵白,为胚胎的发育提供营养和水分6. (2分)将绿色的菠菜浸泡在冷水中,冷水不变绿,放在沸水中煮一会儿,水变绿色。这一现象说明沸水破坏了菠菜细胞中的( ) A . 细胞壁B . 细胞膜C . 细胞质D . 细胞核7. (2分)下列材料用具中,制作人的口腔上皮细胞临时装片应该用到的是( )生理盐水自来水稀碘液消毒牙签刀片A . B . C . D . 8. (4分)秋天来了,到处是丰收的景象,硕果累累,同学们可知道每个果实都是来之不易 的,如图是一颗番茄和组织形成示意图,请据图回答: (1)甲图中b 过程表示细胞在形态、结构和功能产生了变化此过程叫_。 (2)细胞分裂时变化最明显的是_。 (3)番茄酸甜可口,我们吃的番茄汁来自丙图中的_,乙图中属于番茄的营养器官的是_(用字母、数字表示)。 (4)整株番茄能直立长高是由于丙图中_这个结构的存在(填名称)。 9. (3分)用显微镜观察植物细胞时,当视野中看到了如图乙的物像,则应再用_(填图甲中的字母)把物象调至清晰。若显微镜目镜和物镜的放大倍数分别是10和40,那么此物像放大了_倍。图丙中含有遗传信息的结构是_(填图丙中的字母) 二、 中档题 (共6题;共13分)10. (2分)动物和植物都有的能量转换器是( )A . 叶绿体B . 叶绿体和线粒体C . 线粒体D . 细胞核11. (2分)我们把菠菜放入沸水中煮几分钟,沸水变成了有菠菜味的“菜汤”,说明菠菜细胞被沸水杀死,细胞中的物质流到了水中。如果把菠菜浸入到冷水中,则不会出现上述现象,这说明细胞中哪一个结构阻止了物质的外流( ) A . 细胞壁B . 细胞膜C . 细胞质D . 细胞核12. (2分)某科学小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现,蒲草细胞内某种有毒物质含量远低于其周围污水中该物质的含量,其根本原因是( ) A . 细胞壁的作用B . 细胞膜的作用C . 细胞质的作用D . 细胞壁与细胞膜共同作用的结果13. (2分)“制作人体的口腔上皮细胞临时装片并用显微镜观察”实验中,下列操作正确的是( ) A . 制片时,用滴管在载玻片上滴一滴清水B . 染色时在盖玻片一侧滴加稀碘液,用吸水纸从另一侧吸引C . 调节时,用左眼观察目镜内,同时转动粗准焦螺旋使镜筒下降D . 观察时,自左上方移动载玻片使位于视野右下方的物象移至视野中央14. (2分)下列关于植物细胞的结构和功能的叙述中,不正确的是( )A . 细胞壁能维持细胞的正常形态B . 细胞膜能控制细胞内外物质的进出C . 液泡与细胞的吸水和失水有关D . 线粒体与植物的光合作用有关15. (3分)下图是细胞的结构示意图,据图回答问题:(1)可能是老鼠细胞的是图_。 (2)菠菜的细胞呈立方体与细胞结构中的【_】_有关。 (3)把菠菜放入沸水中煮几分钟,沸水便成了有菠菜味的菜汤,假如把菠菜浸在冷水中,冷水不会变成菜汤,出现这种现象的主要原因是沸水破坏了菠菜细胞中控制物质进出的结构【_】_。 (4)细胞生命活动的主要场所是【_】_。 三、 拓展题 (共1题;共2分)16. (2分)在显微镜下观察草履虫时如果看不清纤毛,应该如何调节( )A . 减小光圈B . 增大光圈C . 移动装片D . 使用凹面反光镜第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共9题;共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-
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