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文档简介

八年级下学期科学第一次学情检测试卷(II )卷一、 选择题(本题有15小题,每小题4分,共60分。请选出一个符合 (共15题;共60分)1. (4分)小红梳理反思了“磁场和磁感线”相关知识,她归纳整理如下,其中正确的有( ) 磁场看不见摸不着,但是可以借助小磁针感知它的存在磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线磁感线是铁屑组成的地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近A . B . C . D . 2. (4分)豆腐是营养丰富的食物,每 100g 豆腐中平均含磷 119mg。这里的“磷”指的是( ) A . 磷元素B . 磷单质C . 磷原子D . 磷分子3. (4分)如图为我国新型反潜巡逻机。机尾的“棍子”叫做磁异探测器,它能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流,从而发现潜艇的存在。下图能解释磁异探测器工作原理的是( ) A . B . C . D . 4. (4分)地球大气的演化经历了原始大气、次生大气和现代大气三个阶段,次生大气中部分成分的微观示意图如下 甲乙丙一定条件下,3.4g甲物质和4.8g氧气恰好完全反应,生成5.4g乙物质和另一种物质X,下列判断错误的是( )A . 物质甲的化学式是NH3B . 物质X的质量为2.8gC . 物质X中含两种元素D . 该反应化学方程式中物质X与O2的化学计量数之比为2:35. (4分)下列做法中,不符合安全用电要求的是( )A . 维修电器时应切断电源B . 发现有人触电应先救人后断电C . 家庭电路安装空气开关D . 控制电器的开关安装在火线上6. (4分)在科学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,它们在不同的位置表示着不同的含义。 Mg2:一个镁离子带2个单位正电荷;CO2:二氧化碳中含有2个氧原子;2H:2个氢原子; :氧化钙中钙的化合价为2价;6C:表示一个碳原子中有6个中子;55Mn:表示锰元素是第55号元素。其中正确的是( )A . B . C . D . 7. (4分)在点燃条件下,甲与乙反应的微观示意图如下下列说法正确的是( )A . 该反应属于复分解反应B . 四种物质中只有一种是氧化物C . 参加反应的甲、乙分子数之比为1:1D . 反应前后元素的化合价都发生了改变8. (4分)如图所示,是家庭用插线板,在使用时,按下开关指示灯亮,每个插座均能独立工作; 断开开关,指示灯熄灭,插座不能工作。能正确反应插线板的电路图的是( )A . B . C . D . 9. (4分)如图所示是一种家用挂烫机,接通电源后水槽中的水被加热,形成的水蒸气通过弯曲导气管从喷头喷出,快速除去服装上的褶皱,使用方便下列关于挂烫机的说法中不正确的是( ) A . 采用三脚插头,是为了防止漏电时发生触电事故B . 使用时手应远离喷头的出气口,防止水汽化时放热将手烫伤C . 挂烫机消耗的电能主要转化为水槽内部水的内能D . 挂烫机所使用的电能属于二次能源10. (4分)如图所示,小磁针在纸面内能自由转动。则开关闭合后,下列判断正确的是( ) A . 通电螺线管下端为 N 极B . 小磁针将沿顺时针方向转动C . 在通电螺线管中插入铜棒后磁性增强D . 当滑动变阻器的滑片向 b 移动时,螺旋管的磁场减弱11. (4分)小利同学观察到学校楼道里的消防应急灯,平时灯是熄的,一旦停电,两盏标有“36V”灯泡就会正常发光。以下设计的四个电路,其中可起到消防应急灯作用的电路是( )A . B . C . D . 12. (4分)电磁继电器广泛用于各种自动控制电路中,如图296所示是温度自动报警器的原理图,下列说法中错误的是( )A . 温度计可以用酒精温度计B . 温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的C . 电磁继电器应用了电流的磁效应D . 电磁继电器是一种电路开关,它可以用一个电路控制另一个电路13. (4分)一根条形磁铁断裂成三段(如图所示),以下现象与相关的说法,不正确的是( ) A . 小磁针黑色的为N极 B . 两者相互吸引 C . 两端能吸引的大头针数量差别很大 D . 闭合电路中的EF段导体穿过CD之间时,灵敏电流计一定有反应 14. (4分)如图所示是直流电动机的模型,闭合开关后线圈顺时针转动。现要线圈逆时针转动,下列方法中可行的是( )A . 只改变电流大小B . 只改变电流方向C . 对换磁极同时改变电流方向D . 换用磁性更强的磁铁15. (4分)2015年10月,中国科研团队首次证实了天然铀单质的存在。用于核电工业的一种铀原子中含有92个质子和143个中子。有关该原子的说法不正确的是( ) A . 属于金属元素B . 电子数为92C . 核电荷数为92D . 相对原子质量为143二、 填空题(本题有9小题,20空格,每空格2分,共40分) (共8题;共42分)16. (6分)根据问题填空:(1)物质的分类标准有多种,标准可以是物质的组成、性质、用途等请根据所学知识,将以下六种物质平均分为两类(物质填化学式):二氧化碳、烧碱、甲烷、酒精、碳酸钙、一氧化碳分类标准_,包括物质_;(2)知识的积累,经验的总结有助于对知识的深入理解初中化学有一些做法要有先后顺序,如:“制取气体时要先检验装置的气密性,后加药品”,像这样的做法,请举出一例_ 17. (6分)用符号表示: 构成氯化钠的基本微粒是_; 硝酸铵中显-3 价的氮元素_;保持水的化学性质的最小粒子是_; m 个亚铁离子_;空气中含量最多的元素与地壳中含量最多的非金属元素、金属元素形成的化合物_18. (4分)如图所示,闭合开关,小磁针静止时N极指向螺线管的左侧,则螺线管的左端是_(填“N”或“S”)极,电源的左端是_(填“正”或“负”)极。 19. (4分)原子、分子、离子都是构成物质的微观离子,如图所示是构成物质的粒子之间的关系: (1)甲是_。 (2)在氮气、水、汞、氯化钠、铁,这五种物质中,由原子构成的物质是_,由分子构成的物质是_。 (3)二氧化碳是由_(填具体粒子的名称,下同)构成的,氯化钠是由_构成的, 20. (6分)如图甲所示,一个条形磁铁摔成两段,取右边的一段靠近小磁针,小磁针静止时的指向如图乙所示,则右边这处裂纹的磁极是_极;如果把这段磁铁沿裂纹吻合放在一起(如图甲),这两段会相互_(选填“吸引”或“排斥”);这说明磁极间的相互作用规律是_。 21. (6分) 2019年是门捷列夫元素周期表诞生150周年。某拓展小组模仿门捷列夫用扑克牌寻找元素规律的方法,对部分元素进行排列,位置如图所示。(1)根据规律,图中钠元素扑克牌应放入的位置是_(填序号) (2)拓展小组用同样方法将其它元素排入相应的位置,并从表中选出几种元素,与钠元素组成了一种能和稀硫酸反应的盐。请写出该盐与稀硫酸反应的化学方程式_。 22. (4分)元素周期表是我们学习科学的重要工具。下表是某同学绘制的局部元素周期表,依据此表回答问题: (1)该表中有一处元素符号不正确,应该改为_; (2)地壳中含量最多的元素,其原子的质子数是_; (3)2H 表示是意义_; (4)氮气的化学式_。 23. (6分)有水(H2O)、双氧水(H2O2)、重水(D2O,“D”表示原子核中有一个质子和一个中子的氢原子)三种物质,从物质组成的角度看,这三种物质所含的元素共有_种,从化学性质的角度看,_与水的化学性质有较大的差异。 三、 实验探究题(本题有5小题,15空格,每空格3分,共45分) (共5题;共36分)24. (3分)小明在探究通电直导线周围的磁场方向与电流方向的关系后,想进一步探究影响通电直导线周围磁场强弱的因素。经老师指导及查阅资料知,磁场的强弱可用物理量“B”来表示(单位为“T”),其大小与直导线中的电流I、测试点到直导线的距离r有关。小明通过实验所测得的两组实验数据如下。(1)表一:当测试点到直导线的距离r0.02m时,磁场的强弱B与电流I的实验数据I/A2.551020B/T2.510-5510-51010-52010-5分析表一中的实验数据,你能得到什么结论?答:_。(2)表二:当直导线中的电流I5A时,磁场的强弱B与距离r的实验数据r/m0.020.040.060.08B/T510-52.510-51.6710-51.2510-5分析表二中的实验数据,你能得到什么结论?答:_。(3)根据上述实验数据,当我们如果实验中小磁针偏转不明显,请提供一条改进的建议:_。25. (12分)如图为探究影响通电螺线管磁性强弱因素的实验,记录如下表。 (1)实验组 1、4或2、5或3、6想要探究的影响因素是 _; (2)在进行实验组 5 的实验之后,按如下步骤进行实验组6的实验,请将实验步骤补充完整。断开开关 S;闭合开关 S,_;用通电螺线管吸引大头针并记录数目; (3)根据实验数据可得出的结论是_。 (4)该实验用到了重要的科学研究方法是_。 26. (3分)如图所示为电动机和发电机模型,其中图_(填“甲”或“乙”)为电动机模型,其工作原理是_;电动机工作时,能够使线圈平稳、连续不停地转动下去是靠_实现的。27. (15.0分)征服原子揭开原子的神秘面纱 伟大的科学家费曼说:“假如只允许把人类的科学史压缩成一句话,它就会是一切东西都是由原子构成”。人类在探索物质是由什么构成的历史长河中,充满了智慧。(1)1803年,近代化学之父,英国科学家道尔顿在前人研究的基础上,提出“道尔顿原子论”:一切物质都由原子构成,原子很小、呈圆球状、不可再分但由于受当时实验条件限制,道尔顿无法用事实证明自己的观点。 1811年,意大利化学家阿伏伽德罗提出:有些物质也是由分子构成,原子的基本工作形式是分子。1897年,汤姆生通过实验发现了_,进一步发展了原子一分子论。汤姆生主要是纠正了“道尔顿原子论”中_的观点。1911年,卢瑟福又通过实验,推测原子是由_构成,并提出了沿用至今的现代原子结构理论。(2)原子是一种看不见、摸不着的微粒,为了帮助人们理解原子的结构,这三位科学家都运用了_来表达他们的理论成果。 28. (3分)把超强磁铁分别吸附在干电池的正负极两端,制成电磁动力“小车”,并将它放入铜质螺线管中(螺线管的铜线表面没有绝缘层),如图甲“小车”就能沿着螺线管运动。图乙是它的示意图。 (1)在图乙上画出螺线管中的电流方向。 (2)实验中发现.必须将“小车”全部推入螺线管,“小车”才能运动,“小车”运动的原因是_ (3)进一步探究发现,“小车”运动方向与电池正负极位置和超强磁铁的极性有关。将如图乙装配的小车放入螺线管,则小车的运动方向是 _。 (4)要使“小车”运动速度增大,请提出一种方法:_。 四、 分析计算题(本题有3小题,第29题9分,第30题13分,第3 (共3题;共35分)29. (9分)已知硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大。如图甲所示,一块体积为V的木块漂浮于60的硝酸钾饱和溶液中。当温度改变时(假设木块和溶液体积不发生变化),木块排开液体的体积随时间发生的变化如图乙所示。请结合甲、乙两图分析木块在从A至B过程中温度的变化是_(填“上升”、“下降”或“不变”);并说明原因_。30. (13.0分)为探究酒精灯火焰不同部位的加热效果,两组同学对酒精灯火焰温度进行了如下探究。 (1)小组 1:将火柴梗平放入酒精灯火焰中,12 秒后取出,发现位于外焰部分明显碳化, 说明外焰温度最高,你认为原因是_(2)小组 2:用 K 型热电偶温度探头伸入酒精灯火焰中,测定火焰温度,结果如下表:由此得出的结论是_。(3)结合两组的结论,你认为下列图中哪种加热方法最合理_(填字母)。31. (13.0分)如图所示,电源电压恒定不变,电阻R1的阻值为20,滑动变阻器的最大阻值R2为40,小灯泡的额定电压为18V,灯丝电阻不随温度发生变化,闭合开关S。当开关S1、S2都断开时,滑动变阻器的滑片P移动到中点时,电流表的读数为0.3A;当开关S1、S2都闭合时,滑动变阻器的滑片P移动到最右端时,电流表的示数为0.9A,求: (1)电源电压是多少? (2)当开关S1、S2都断开时,通电1min,电路中产生的最大热量是多少? (3)当开关S1、S2都闭合时,滑动变阻器的滑片P移动到最右端时,请你分析这是一个什么电路,并画出该电路的最简化电路图。 (4)小灯泡的额定电功率是多少? 第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题(本题有15小题,每小题4分,共60分。请选出一个符合 (共15题;共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题(本题有9小题,20空格,每空格2分,共40分) (共8题;

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