中考物理五月模拟试卷（含解析）1.doc

2016年湖北省武汉市五月模拟物理试卷一、选择题（共12小题，每小题3分，满分36分）1下列叙述正确的是（）A天宫一号空间站内的宇航员彼此只能用无线电交流，因为真空不能传声B百米赛跑中，计时员看到白烟按秒表，因为光速比声速大得多C蝙蝠飞行时会发出超声波，声波遇到障碍物时会反射回来，根据回声到来的方位和时间可以确定目标的大致位置，这种方法叫做回声定位，根据这一原理，科学家发明了雷达D“声波炮”会发出145 dB以上的高频声波，比喷气飞机引擎的噪声还要刺耳，说明这种超声波具有能量2关于内能的变化，下列说法正确的是（）A温度为0的物体没有内能B物体内能增加，一定要从外界吸收热量C热机的做功冲程是将机械能转化为内能D在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少3如图所示，烛焰在光屏上成清晰的像下列哪一项操作不可能使烛焰在光屏上成清晰放大的像（）A透镜、光屏不动，蜡烛靠近透镜B蜡烛、光屏不动，透镜靠近蜡烛C透镜不动，蜡烛、光屏交换位置D透镜不动，在透镜前放置一个近视眼镜，光屏适当远离透镜4如图所示，将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐用筷子搅拌大约半分钟，用温度计测量罐中冰与盐水的混合物的温度，可以看到冰水混合物的温度低于0这时观察易拉罐的下部和底部，就会发现白霜根据以上现象说法正确的是（）A白霜是空气遇冷凝华形成的B出现白霜时，冰水混合物中冰的质量在变小C冰水混合物的温度低于0，说明此时的大气压低于标准大气压D冰水混合物的温度低于0，说明含有盐的水凝固过程中温度会降低5下列说法中正确的是（）A手提水桶时手上出现压痕，是由于水桶所受的重力作用在手上B用3N的力拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动，木块受到的摩擦力等于3NC用大小不变的力F竖直拉起在水平桌面上静止的质量为m的钩码，则F一定大于mgD跳水运动员起跳时，跳板向下弯，人对跳板的作用力与跳板对人的作用力平衡6如图所示，蹦极者此刻正从O点由静止开始蹦极，a点是弹性绳自然下垂时绳下端的位置，b点是蹦极者合力为零的位置，c点是蹦极者下降的最低点不计空气阻力，则下列说法错误的是（）A从a点到c点，绳的弹性势能增大B从a点到b点，蹦极者减少的重力势能等于绳增大的弹性势能再加上蹦极者增大的动能C从b点到c点，蹦极者的动能和重力势能转化为绳的弹性势能D从O点到c点，蹦极者减少的重力势能小于绳增大的弹性势能7关于能源、信息和材料，下列说法正确的是（）A移动通信用电磁波传递信息B太阳能、风能和核能都是可再生能源C可用超导材料做电饭锅的发热元件D光纤通信依靠声波来传递信息8如图1表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，为了探究他们对雪地压力的作用效果，现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究，应选择图2中的哪几种情形（）A甲与乙B乙与丙C甲与丙D以上都不对9如图所示，是演示巨磁电阻GMR特性原理的示意图闭合开关S1、S2并使滑片P向左移动，观察到指示灯变亮下列说法中正确的是（）A电磁铁右端为N极B巨磁电阻的阻值随磁场的增强而变小C滑片P向左移动时，电磁铁的磁场在变弱D滑片P向右移动时，巨磁电阻两端的电压在变小10新交通法规定驾驶员必须系安全带，汽车上设置了“安全带指示灯”，提醒驾驶员系好安全带当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；安全带未系好时，相当于断开开关，指示灯发光图中符合上述要求的电路图是（）ABCD11如图是探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中液面的高度的变化反应密闭空气温度的变化，下列说法正确的是（）A该实验装置是为了探究电流产生的热量与电阻的关系B将左边容器中的电阻丝换成10的电阻丝后，就可以探究电流产生的热量与电阻的关系C该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反应电阻丝放出热量的多少的D通电一段时间后，左侧U形管中液面的高度差比右侧的大12如图所示电路，电源两端电压U保持不变，闭合开关S当开关S1闭合时，电路消耗的电功率为P，电压表V1、V2的示数分别为U1和U2；开关S1断开时，电路消耗的电功率为P，电压表V1、V2的示数分别为U1和U2，电阻R3消耗的电功率为6W已知电阻R1=2，U1：U1=3：2，U2：U2=15：16则下列判断正确的是（）AR3=10，R1：R2=1：5BR2=10，R2：R3=3：5CU=18V，P=18WDP=27W，P：P=3：1二、非选择题（本题包括12小题，共60分）132016年4月10日举办的武汉市首届马拉松比赛，拥有“最美的马拉松赛道”，从汉口江滩出发，途经古琴台、长江大桥、黄鹤楼、辛亥革命博物馆、武昌江滩、沙湖、汉街、东湖、磨山等最能体现武汉历史人文底蕴和山水桥城风光的景点，终点为欢乐谷，全程约42km（1）若小明跑完全程的时间为3h 30min，则他的平均速度为_km/h；（2）如图所示，小明穿着某充电鞋参与了马拉松比赛，当他跑步时，会驱动鞋内磁性转子旋转，使线圈中产生电流，产生的电流进入鞋面上锂聚合物电池这种充电鞋的工作原理是_；（3）小明跑步时所消耗的能量最终是由食物中的_能转化而来的；（4）请在图中画出充电鞋对地面的摩擦力f的示意图14酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量，还可以发电呢！如图所示，几只水果提供的电力足以点亮一排规格相同的发光二极管！（1）为了使发光二极管更亮，这三个水果电池应该_（选填“串联”或“并联”）；（2）当连接好电路后，只有一个发光二极管不亮，则这些发光二极管是_（选填“串联”或“并联”）的；经检查整个电路连接及所有元件均完好，则这个发光管不亮的可能原因是：_15在研究冰的熔化特点实验中：（1）图甲是冰的熔化图象，冰在熔化过程中持续的时间为_min假设整个过程中单位时间内吸收的热量恒定，冰的质量为100g，则冰熔化过程中吸收的热量为_J；（2）图乙是用“水浴法”做冰的熔化实验装置，实验结束后，由于忘记熄灭酒精灯，一段时间后，发现温度计示数维持100不变（外界气压为一个标准大气压），则此时试管中的水_（选填“沸腾”或“不沸腾”），理由是_16在探究“平面镜成像特点”的实验中，小明在水平桌面上铺一张白纸，在白纸上竖直放置一块薄平板玻璃，在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，再另取一支未点燃的蜡烛B放在成像处，如图所示（1）蜡烛B要与蜡烛A完全相同，这是为了比较像与物的_关系；（2）实验时，他应该在玻璃板_（选填“前”或“后”）观察蜡烛A的像，当看到蜡烛A的像与蜡烛B重合时，就认为找到了像的位置，这种研究方法与下列三个选项相同的是_；A、我们可以用磁感线来描述看不到但实际存在的磁场B、液体内部压强的大小可以通过U形压强计中两液面高度差的大小来反映C、如果一个力产生的效果跟两个力共同作用产生的效果相同，那么可以用这个力替换那两个力（3）当蜡烛A向玻璃板靠近时，蜡烛A的像_（选填“变大”、“不变”或“变小”）17小华同学在“探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系”实验中，他用垂直于竖直墙壁的力F压把物体压紧在墙壁上，同时用竖直向上的力F匀速拉动物体向上运动（如图甲），在保持其它条件不变的情况下，通过改变F压来改变物体与墙壁之间压力的大小经过多次实验测量F压、F，记录了实验数据（如表）实验次数12345F压/N12345F/N11.21.41.61.8（1）实验中，拉力F_（选填“大于”、“小于”或“等于”）物体所受到的滑动摩擦力f；（2）根据表中测量数据可以得出滑动摩擦力f与压力大小F压之间的定量关系式_；（3）物体重力大小为_N18小明想知道灯的亮暗程度与什么因素有关，于是找来阻值约为10、额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2，先后接在电源电压恒为6V的电路中，按照如图甲所示的电路进行探究（1）小明在检查电路连接时，发现有一根导线连接错误请在图甲中找出来并打上“”，并补画出正确的连线（2）电路连接正确后，小明继续进行实验：闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使灯L1发光，测出灯L1的相关物理量，并在实验表格中记录数据和现象实验中，当滑片移到某一点时，电压表示数如图乙所示，为_V（3）用L2替换L1重复以上的实验，但需要改变_表的量程（4）在小明完成的实验报告中，其中的一个实验表格如表：序号电压U/V电流I/A灯泡L1的亮度实际电功率P/W电功率的平均值（W）12.200.28较暗0.620.7622.500.30正常发光0.7532.800.32很亮0.90小明通过对比、推测、分析表中数据及现象得出最后的结论是：小灯泡的_越大，小灯泡越亮（5）在交流讨论中，小明知道了自己对实验现象的观察和数据的记录都是正确的，但所设计的这个实验表格存在不妥之处，是_（6）小明进一步思考，认为该实验器材可以用来研究导体中的电流与电压的关系”他这种想法是_（选填“正确”或“错误”）的19号称“平稳如地铁，30s完成充电”的武汉市首条有轨电车路线，将于2016年6月正式通车（1）有轨电车工程采用的是高铁技术，轨道经过最新的焊接工艺焊接后没有一个结点，可以实现无缝对接，电车可在轨道上平稳运行，而且采用的车轮是弹性车轮，可以降低轨道结点的撞击，从而减少_对周围生活的影响；并采用了微机控制刹车技术，在平顺较好的轨道上行驶，可以有效防止由于_带来的危害（2）假如有轨电车相邻两个车站的间隔均为600m，平均车速为54km/h，电车运行过程中的平均牵引力为8000N保持不变则电车在相邻两个车站运行的时间为多少？（3）若有轨电车的车顶安装有一组超级充电电池，总储存电能为2.4kWh，利用乘客上下车在站台停车时快速充满电根据设计要求，有轨电车每通过一站，电池剩余电能约为总储存电能的10%则该电池的输入功率至少为多少？（4）有轨电车在平直的轨道上行驶时，它消耗的电能主要转化为_能，该能量转化的效率约为多少？（计算结果请保留1位小数）2016年湖北省武汉市五月模拟物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共12小题，每小题3分，满分36分）1下列叙述正确的是（）A天宫一号空间站内的宇航员彼此只能用无线电交流，因为真空不能传声B百米赛跑中，计时员看到白烟按秒表，因为光速比声速大得多C蝙蝠飞行时会发出超声波，声波遇到障碍物时会反射回来，根据回声到来的方位和时间可以确定目标的大致位置，这种方法叫做回声定位，根据这一原理，科学家发明了雷达D“声波炮”会发出145 dB以上的高频声波，比喷气飞机引擎的噪声还要刺耳，说明这种超声波具有能量【考点】声音的传播条件；声速；回声；声与能量；光的传播速度与光年【分析】（1）声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播；（2）光速大于声速，据此分析即可判断；（3）蝙蝠在飞行时会发出超声波，这些声波碰到墙壁或昆虫时会反射回来，根据回声到来的方位和时间，蝙蝠可以确定目标的位置和距离，该现象就是回声定位；雷达发射、接收的是电磁波；（4）据实际情况分析判断即可解决【解答】解：A空间站内有空气，宇航员可以通过声音交流，故A错误；B因为光速比声速大得多，所以百米赛跑中，计时员应看到白烟按秒表，而不是听到枪声再按秒表，故B正确；C科学家利用“回声定位”发明了声纳，而雷达发射、接收的是电磁波，故C错误；D人听得到145dB以上的高频声波，而超声波人听不到，所以这不是超声波，故D错误；故选B2关于内能的变化，下列说法正确的是（）A温度为0的物体没有内能B物体内能增加，一定要从外界吸收热量C热机的做功冲程是将机械能转化为内能D在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少【考点】温度、热量与内能的关系；内能的概念；内燃机的四个冲程【分析】（1）一切物体都有内能；（2）做功和热传递都可以改变物体的内能；（3）在做功冲程中，汽油机将内能转化为机械能，由此获得动力；（4）温度越高，分子运动越剧烈，物体具有的内能越多【解答】解：A一切物体在任何温度都有内能，故A错误；B物体内能增加，可能是吸热，可能是外界对物体做功，故B错误；C热机的做功冲程是将内能转化为机械能，故C错误；D同一物体相同物态下（分子势能不变），温度降低（分子动能减小），所以内能会减少，故D正确故选D3如图所示，烛焰在光屏上成清晰的像下列哪一项操作不可能使烛焰在光屏上成清晰放大的像（）A透镜、光屏不动，蜡烛靠近透镜B蜡烛、光屏不动，透镜靠近蜡烛C透镜不动，蜡烛、光屏交换位置D透镜不动，在透镜前放置一个近视眼镜，光屏适当远离透镜【考点】凸透镜成像的应用【分析】（1）光屏上能承接清晰的像是实像，凸透镜成实像时，物距减小，像距变大，像变大（2）光路是可逆的，当蜡烛和凸透镜的位置不变时，凸透镜左移，使现在的物距等于原来的像距【解答】解：光屏上能再次出现清晰的像，此时像是实像，要使像成放大的，要减小物距，增大像距；A、透镜、光屏不动，蜡烛靠近透镜，即物距减小，像距不变，因此光屏上无法得到清晰的像，故A符合题意；B、蜡烛、光屏不动，透镜靠近蜡烛，即物距减小，像距增大，光屏上能得到清晰的像，故B不符合题意；C、因为光路是可逆的，如图位置凸透镜成倒立、缩小的实像，当蜡烛和光屏位置不变时，凸透镜向左远离光屏时，使现在的物距等于原来的像距时，凸透镜成倒立、放大的实像，故C不符合题意；D、近视镜片为凹透镜，起发散作用；当透镜不动，在透镜前放置一个近视眼镜，光屏适当远离透镜时，光屏上能得到清晰放大的像，故D不符合题意故选A4如图所示，将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐用筷子搅拌大约半分钟，用温度计测量罐中冰与盐水的混合物的温度，可以看到冰水混合物的温度低于0这时观察易拉罐的下部和底部，就会发现白霜根据以上现象说法正确的是（）A白霜是空气遇冷凝华形成的B出现白霜时，冰水混合物中冰的质量在变小C冰水混合物的温度低于0，说明此时的大气压低于标准大气压D冰水混合物的温度低于0，说明含有盐的水凝固过程中温度会降低【考点】生活中的凝华现象；凝固与凝固放热特点；熔点和凝固点；热传递改变物体内能【分析】（1）物质由固态变为液态的过程叫熔化，熔化过程要吸收热量；物质由气态直接变为固态的过程叫凝华，凝华过程需要放出热量；（2）晶体的熔点跟晶体的种类、是否有杂质、压强等有关；晶体中有杂质可以降低晶体的熔点；（3）晶体凝固过程放热，温度保持不变【解答】解：A、白霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，故A错误；B、白霜的形成是放热的过程，易拉罐中的冰水混合物吸收热量，使冰熔化，出现白霜时，冰水混合物中冰的质量在变小，故B正确；C、往冰上撒盐，即在冰中加入杂质，降低冰的熔点，因此冰的熔点低于0，与大气压无关，故C错误；D、冰是晶体，晶体凝固过程温度保持不变，故D错误故选B5下列说法中正确的是（）A手提水桶时手上出现压痕，是由于水桶所受的重力作用在手上B用3N的力拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动，木块受到的摩擦力等于3NC用大小不变的力F竖直拉起在水平桌面上静止的质量为m的钩码，则F一定大于mgD跳水运动员起跳时，跳板向下弯，人对跳板的作用力与跳板对人的作用力平衡【考点】二力平衡条件的应用；力作用的相互性【分析】解决此题需知道：力的作用是相互的两个相互作用力的大小相等物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，物体受到的了平衡两个相互平衡的力大小相等【解答】解：A、手提水桶时手上出现压痕，是由于手提水桶时，手也受到水桶对手的力的作用的缘故，故A错误；B、用3N的拉力拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动，因为拉力的方向不一定水平，故与木块受到的摩擦力不一定是一对平衡力，即不一定是3N，B错误；C、用大小不变的力F竖直拉起静止在水平桌面上质量为m的钩码时，钩码由静止变为运动，受到非平衡力的作用，故F一定大于mg，故C正确；D、跳水运动员起跳时，跳板向下弯，人对跳板的作用力与跳板对人的作用力是一对相互作用力，大小相等，故D错误故选C6如图所示，蹦极者此刻正从O点由静止开始蹦极，a点是弹性绳自然下垂时绳下端的位置，b点是蹦极者合力为零的位置，c点是蹦极者下降的最低点不计空气阻力，则下列说法错误的是（）A从a点到c点，绳的弹性势能增大B从a点到b点，蹦极者减少的重力势能等于绳增大的弹性势能再加上蹦极者增大的动能C从b点到c点，蹦极者的动能和重力势能转化为绳的弹性势能D从O点到c点，蹦极者减少的重力势能小于绳增大的弹性势能【考点】动能和势能的转化与守恒【分析】（1）弹性势能与物体发生弹性形变的程度有关；（2）动能与物体的质量、速度有关；重力势能与物体的质量、高度有关，故据能量的转化分析即可判断；【解答】解：A从a点到c点，绳子伸长，弹性形变的程度变大，所以弹性势能增加，故A正确；B从a点到b点，将蹦极者和弹性绳看成一个系统，机械能守恒蹦极者的动能增大，蹦极者的重力势能减小，弹性绳的弹性势能增大，故蹦极者减少的重力势能等于绳增大的弹性势能再加上蹦极者增大的动能，故B正确；C从b点到c点，将蹦极者和弹性绳看成一个系统，机械能守恒蹦极者的动能减少，蹦极者的重力势能减小，弹性绳的弹性势能增大，因此蹦极者的动能和重力势能转化为绳的弹性势能，故C正确；D从O点到c点，将蹦极者和弹性绳看成一个系统，机械能守恒蹦极者的动能在O、c两处均为零（不变），蹦极者的重力势能减小，弹性绳的弹性势能增大，因此蹦极者减少的重力势能等于绳增大的弹性势能，故D错误；故选D7关于能源、信息和材料，下列说法正确的是（）A移动通信用电磁波传递信息B太阳能、风能和核能都是可再生能源C可用超导材料做电饭锅的发热元件D光纤通信依靠声波来传递信息【考点】移动通信；超导体的作用；光纤通信；能源的分类【分析】（1）移动通信都是利用电磁波中的微波来传递信息的，因为微波传递信息量大；（2）可再生能源的特点是可以重复利用，取之不尽用之不竭，例如风能、水能、太阳能等；（3）超导材料电阻为零，电流流过导体时，导体不发热，电饭锅是利用电流的热效应工作的；（4）激光可以在光导纤维里传播，从而传播信息【解答】解：A、移动通信都是用电磁波中的微波来传递信号的，因为微波传递信息量大，故A正确；B、太阳能、风能都是可再生能源，核能属于不可再生能源，故B错误；C、超导材料电阻为零，电流流过导体时，导体不发热，电饭锅是利用电流的热效应工作的，超导体不能用来制作电饭锅的发热体，故C错误；D、光纤通讯是依靠激光来传递信息的，故D错误故选A8如图1表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，为了探究他们对雪地压力的作用效果，现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究，应选择图2中的哪几种情形（）A甲与乙B乙与丙C甲与丙D以上都不对【考点】压强【分析】根据控制变量法的要求，根据实验控制的变量与实验现象分析图示现象，然后答题【解答】解：表示体重大致相同的滑雪者和步行者，对雪地的压力大致相同，滑雪板比人的鞋子的受力面积大的多，故在雪地里行走时，人对雪地的压强大，所以下陷的程度深，这说明压力的作用效果与受力面积有关，研究压力的作用效果与受力面积是否有关，应控制压力相同而受力面积不同，由图示可知，甲与乙受力面积相同，压力不同，不符合题意；甲与丙，受力面积不同，压力也不同，没有控制变量，故不符合题意；故乙、丙两个实验，压力相同而受力面积不同，可以研究压力的作用效果与受力面积是否有关故选B9如图所示，是演示巨磁电阻GMR特性原理的示意图闭合开关S1、S2并使滑片P向左移动，观察到指示灯变亮下列说法中正确的是（）A电磁铁右端为N极B巨磁电阻的阻值随磁场的增强而变小C滑片P向左移动时，电磁铁的磁场在变弱D滑片P向右移动时，巨磁电阻两端的电压在变小【考点】安培定则；影响电磁铁磁性强弱的因素；欧姆定律的应用【分析】（1）利用安培定则判断电磁铁的磁极；（2）先分析滑片向左移动时，变阻器的阻值是变大了还是变小了，然后根据欧姆定律得出电流大小变化情况，从而判断出电磁铁的磁场强弱变化情况（3）先由指示灯的亮度变化情况得出电流大小变化情况，然后根据欧姆定律得出电阻大小变化情况【解答】解：A、电流从电磁铁的右端流入，左端流出，利用安培定则判断电磁铁的左端为N极、右端为S极，故A错误；B、闭合开关S1、S2并使滑片P向左移动，说明电磁铁的磁场变强；观察到指示灯变亮，说明巨磁电阻的阻值在变小，故B正确；C、滑片P向左滑动时，滑动变阻器连入电路中的电阻变小，则电路中的电流变大，通电螺线管的磁性增强，故B错误；D、滑片P向右移动时，观察到指示灯变暗，说明巨磁电阻的阻值在变大，巨磁电阻两端的电压在变大，故D错误；故选B10新交通法规定驾驶员必须系安全带，汽车上设置了“安全带指示灯”，提醒驾驶员系好安全带当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；安全带未系好时，相当于断开开关，指示灯发光图中符合上述要求的电路图是（）ABCD【考点】电路图及元件符号【分析】由题意知，未系好安全带时指示灯亮，系好安全带灯泡不亮，说明开关断开指示灯亮，否则灯泡不亮即被短路了【解答】解：由题意知，指示灯与S并联，但电路不会出现短路，即电路中必须串联一个保护电阻；结合选项可知A符合题意，B闭合开关，指示灯亮，C不管开关是否闭合，指示灯都亮，D指示灯与R串联了，故BCD都不符合故选A11如图是探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中液面的高度的变化反应密闭空气温度的变化，下列说法正确的是（）A该实验装置是为了探究电流产生的热量与电阻的关系B将左边容器中的电阻丝换成10的电阻丝后，就可以探究电流产生的热量与电阻的关系C该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反应电阻丝放出热量的多少的D通电一段时间后，左侧U形管中液面的高度差比右侧的大【考点】焦耳定律【分析】（1）电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关，探究电流产生的热量根电流关系，应控制电阻和通电时间不变；探究电流产生热量跟电阻关系时，控制通电时间和电流不变；（2）电流通过导体产生热量的多少不能直接观察，但液体温度的变化可以通过液面高度差的变化来反映，体现的是转换思想【解答】解：A由电路图可知，两密闭容器中电阻的阻值和通电时间相同，由并联电路的电流特点可知通过两容器内电阻的电流不同，则该实验装置是为了探究电流产生的热量与电流的关系，故A错误；B探究电流产生的热量与电阻的关系时，需要控制电流的大小和通电时间相同，因此需要将右侧透明容器的外接电阻取下来，故B错误；C单位时间内电流通过导体时产生的热量越多，空气的温度升高的越快，内外的气压差越大，U形管中液面的高度差越大，而不是利用U形管中液体的热胀冷缩来反应电阻丝放出热量的多少，故C错误；D当电阻和通电时间相同时，电阻越大，电流通过导体时产生的热量越多，所以左侧透明容器产生的热量多，容器内气体的压强大，左侧U形管中液面的高度差比右侧的大，故D正确故选D12如图所示电路，电源两端电压U保持不变，闭合开关S当开关S1闭合时，电路消耗的电功率为P，电压表V1、V2的示数分别为U1和U2；开关S1断开时，电路消耗的电功率为P，电压表V1、V2的示数分别为U1和U2，电阻R3消耗的电功率为6W已知电阻R1=2，U1：U1=3：2，U2：U2=15：16则下列判断正确的是（）AR3=10，R1：R2=1：5BR2=10，R2：R3=3：5CU=18V，P=18WDP=27W，P：P=3：1【考点】欧姆定律的应用；电功率的计算【分析】先根据题意画出两种情况下的等效电路图，根据电压表V1的示数和欧姆定律求出两电路的电流之比，再根据电压表V2的示数求出电阻R1、R2之间的关系，再根据电源的电压不变和R1的阻值求出其电阻的阻值，从而求出三电阻之间的关系；再根据欧姆定律结合图2求出电源的电压，最后根据P=UI求出两种情况下电路的总功率和它们之间的关系【解答】解：闭合开关S，当开关S1闭合时，等效电路图如图1所示；开关S1断开时，等效电路图如图2所示；由图1和图2可得， =由可得： =因电源的电压不变，则U=I1（R1+R2）=I2（R1+R2+R3）把R1=2和式代入得：R2=10，R3=6；所以R1：R2=1：5，R2：R3=5：3；由图2可知，I22R3=6W，所以I2=1A，代入得I1=1.5A，电源的电压为U=I2（R1+R2+R3）=1A（2+10+6）=18V；P=UI1=18V1.5A=27W，P=UI2=18V1A=18W；P：P=3：2故选C二、非选择题（本题包括12小题，共60分）132016年4月10日举办的武汉市首届马拉松比赛，拥有“最美的马拉松赛道”，从汉口江滩出发，途经古琴台、长江大桥、黄鹤楼、辛亥革命博物馆、武昌江滩、沙湖、汉街、东湖、磨山等最能体现武汉历史人文底蕴和山水桥城风光的景点，终点为欢乐谷，全程约42km（1）若小明跑完全程的时间为3h 30min，则他的平均速度为12km/h；（2）如图所示，小明穿着某充电鞋参与了马拉松比赛，当他跑步时，会驱动鞋内磁性转子旋转，使线圈中产生电流，产生的电流进入鞋面上锂聚合物电池这种充电鞋的工作原理是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中就产生感应电流；（3）小明跑步时所消耗的能量最终是由食物中的化学能转化而来的；（4）请在图中画出充电鞋对地面的摩擦力f的示意图【考点】电磁感应；速度公式及其应用；摩擦力的方向；能量的相互转化【分析】（1）直接根据速度公式计算即可；（2）闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中就会产生感应电流，该现象叫电磁感应现象；（3）人体的能量来源是从食物中通过化学变化得到的；（4）根据图示和实际经验可知，鞋相对于地面有向后运动的趋势，因此鞋受到的摩擦力方向向前，根据相互作用力的特点可知，地面受到摩擦力的方向向后，用力的图示表示出力的方向和作用点【解答】解：（1）v=12km/h；（2）根据题意可知，电鞋相当于一个小发电机，因此其原理为闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中就产生感应电流；（3）人食用的食物通过化学反应转化为人的能量，这一能量将通过小明的运动消耗掉，因此食物的化学能最终转化为小明的机械能；（4）地面对鞋有向前的静摩擦力，根据力的作用是相互的，鞋对地面有向后的静摩擦力；作用点为鞋与地面的接触点，过作用点沿水平向后的方向画一条带箭头的线段，用符号f表示，如下图所示：故答案为：（1）12；（2）闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中就产生感应电流；（3）化学14酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量，还可以发电呢！如图所示，几只水果提供的电力足以点亮一排规格相同的发光二极管！（1）为了使发光二极管更亮，这三个水果电池应该串联（选填“串联”或“并联”）；（2）当连接好电路后，只有一个发光二极管不亮，则这些发光二极管是并联（选填“串联”或“并联”）的；经检查整个电路连接及所有元件均完好，则这个发光管不亮的可能原因是：二极管正负接线柱接反【考点】串联电路和并联电路的辨别；半导体的特点【分析】（1）单个电池电压太小，电池串联后可使电压变大；（2）串联电路只有一条电流路径，各用电器之间相互影响；并联电路，各用电器之间互不影响；二极管具有单向导电的性质二极管是由半导体材料制成的，有两根引线，一根为正极，另一根为负极；二极管的导电性能很特殊，它只允许电流从它的正极流向负极，不允许从负极流向正极二极管正负接线柱接反后，二极管相当于断路【解答】解：（1）单个电池电压太小，电池串联后可使电压变大；所以为了使发光二极管更亮，这三个水果电池应该串联；（2）当连接好电路后，只有一个发光二极管不亮，根据并联电路中各用电器之间互不影响，可知这些发光二极管是并联的；由于整个电路连接及所有元件均完好，由于发光二极管的单向导电性，则这个发光管不亮的可能原因是二极管正负接线柱接反引起的故答案为：（1）串联；（2）并联；二极管正负接线柱接反15在研究冰的熔化特点实验中：（1）图甲是冰的熔化图象，冰在熔化过程中持续的时间为5min假设整个过程中单位时间内吸收的热量恒定，冰的质量为100g，则冰熔化过程中吸收的热量为4.2103J；（2）图乙是用“水浴法”做冰的熔化实验装置，实验结束后，由于忘记熄灭酒精灯，一段时间后，发现温度计示数维持100不变（外界气压为一个标准大气压），则此时试管中的水不能沸腾（选填“沸腾”或“不沸腾”），理由是水达到了沸点，但不能继续吸收热量【考点】熔化和凝固的探究实验【分析】（1）晶体从开始熔化到完全熔化完为晶体的熔化过程，在熔化的过程中该物质吸收的热量用来熔化，因此此过程温度保持不变（2）水沸腾的条件：达到沸点，不断吸热【解答】解：（1）晶体熔化时温度不变，因此熔化时间为：t=15min5min=10min；已知水的比热容，因此从15min到20min水吸收的热量为：Q=cm（tt0）=4.2103J/（kg）0.1kg（50）=2.1103J，由于物质吸热的多少由加热时间的长短决定，冰熔化时间为10min，所以冰熔化时吸收的热量是水吸收热量的2倍，即Q熔化=4.2103J；（2）试管内外温度均为100，没有温度差，虽然达到了沸点，但不能继续吸收热量，不满足沸腾的条件，故试管里的水不会沸腾故答案为：（1）5；4.2103；（2）不能沸腾；水达到了沸点，但不能继续吸收热量16在探究“平面镜成像特点”的实验中，小明在水平桌面上铺一张白纸，在白纸上竖直放置一块薄平板玻璃，在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，再另取一支未点燃的蜡烛B放在成像处，如图所示（1）蜡烛B要与蜡烛A完全相同，这是为了比较像与物的大小关系；（2）实验时，他应该在玻璃板前（选填“前”或“后”）观察蜡烛A的像，当看到蜡烛A的像与蜡烛B重合时，就认为找到了像的位置，这种研究方法与下列三个选项相同的是C；A、我们可以用磁感线来描述看不到但实际存在的磁场B、液体内部压强的大小可以通过U形压强计中两液面高度差的大小来反映C、如果一个力产生的效果跟两个力共同作用产生的效果相同，那么可以用这个力替换那两个力（3）当蜡烛A向玻璃板靠近时，蜡烛A的像不变（选填“变大”、“不变”或“变小”）【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案【分析】（1）实验时采用两个完全相同的蜡烛，一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃，另一支放在玻璃板的后面，当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时，可以确定像的位置，同时也可以比较物像大小关系（2）点燃蜡烛，蜡烛在玻璃板中成像，观察蜡烛的像时，眼睛要在蜡烛的一侧，才能通过玻璃板看到蜡烛的像；等效替代法是在保证某种效果相同的前提下，将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法（3）平面镜成像特点：物像等大【解答】解：（1）实验时采用两个完全相同的蜡烛，一个充当物体放在玻璃板的前面，另一个放在玻璃板的后面代替镜前的物体，便于比较物像大小关系（2）实验时，将点燃的蜡烛放在玻璃板前，眼睛应该在玻璃板前观察；当看到蜡烛A的像与蜡烛B重合时，就认为找到了像的位置，这种研究方法为等效替代法，分析可知，用磁感线来描述看不到但实际存在的磁场采用的是模型法；液体内部压强的大小可以通过U形压强计中两液面高度差的大小来反映采用的是转换法；如果一个力产生的效果跟两个力共同作用产生的效果相同，那么可以用这个力替换那两个力则是等效替代法故应选C，（3）当蜡烛A向玻璃板靠近，由平面镜成像特点：物像等大，可知，蜡烛A的像不变故答案为：（1）大小；（2）前；C；（3）不变17小华同学在“探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系”实验中，他用垂直于竖直墙壁的力F压把物体压紧在墙壁上，同时用竖直向上的力F匀速拉动物体向上运动（如图甲），在保持其它条件不变的情况下，通过改变F压来改变物体与墙壁之间压力的大小经过多次实验测量F压、F，记录了实验数据（如表）实验次数12345F压/N12345F/N11.21.41.61.8（1）实验中，拉力F大于（选填“大于”、“小于”或“等于”）物体所受到的滑动摩擦力f；（2）根据表中测量数据可以得出滑动摩擦力f与压力大小F压之间的定量关系式f=0.2F压；（3）物体重力大小为0.8N【考点】探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验【分析】（1）分析物块的受力，根据所处状态，判断力的大小；（2）根据表格数据分析，找到滑动摩擦力和压力大小定量的关系；（3）将表格中任意一组代入压力、重力、摩擦力的关系式便可求出重力的大小【解答】解：（1）在竖直墙面山上用弹簧测力计沿直线匀速拉动木块，所以拉力和摩擦力、重力是平衡力，则F=G+f，所以F大于f；（2）由表中数据可知，压力增大，摩擦力增大，且压力每增大1N，摩擦力增大0.2N，可知=0.2为定值，则f=0.2F压；（3）将表格中第一组数据代入关系式F=G+f，G=Ff=F0.2F压=1N0.21N=0.8N故答案为：（1）大于；（2）f=0.2F压；（3）0.818小明想知道灯的亮暗程度与什么因素有关，于是找来阻值约为10、额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2，先后接在电源电压恒为6V的电路中，按照如图甲所示的电路进行探究（1）小明在检查电路连接时，发现有一根导线连接错误请在图甲中找出来并打上“”，并补画出正确的连线（2）电路连接正确后，小明继续进行实验：闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使灯L1发光，测出灯L1的相关物理量，并在实验表格中记录数据和现象实验中，当滑片移到某一点时，电压表示数如图乙所示，为2V（3）用L2替换L1重复以上的实验，但需要改变电压表的量程（4）在小明完成的实验报告中，其中的一个实验表格如表：序号电压U/V电流I/A灯泡L1的亮度实际电功率P/W电功率的平均值（W）12.200.28较暗0.620.7622.500.30正常发光0.7532.800.32很亮0.90小明通过对比、推测、分析表中数据及现象得出最后的结论是：小灯泡的实际功率越大，小灯泡越亮（5）在交流讨论中，小明知道了自己对实验现象的观察和数据的记录都是正确的，但所设计的这个实验表格存在不妥之处，是设计电功率“平均值”一栏（6）小明进一步思考，认为该实验器材可以用来研究导体中的电流与电压的关系”他这种想法是正确（选填“正确”或“错误”）的【考点】电功率的测量【分析】（1）根据电流表的使用规则进行分析（2）根据电压表所选量程，确定其分度值，然后再读数即可（3）根据额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2，可得出结论（4）根据表中电功率和灯泡的亮度可得出结论（5）灯泡电压增大，电流增大，功率增大，求功率的平均值错误的（6）电流表测电路电流，电压表测电阻两端电压，把灯L换成定值电阻，该实验装置可以用来研究导体中的电流与电压的关