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人教新课标版2019-2020年四年级下册语文试题-第六单元检测题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 字词练习(36分) (共6题;共36分)1. (8分)读拼音,写词语。 zhng gchu sfng zhzn yngb mnxi sh_2. (6分)多音字组词。 剥 b_ bo_强 qing_ jing_教 jio_ jio_奔 bn_ bn_3. (6分)看拼音,规范地写词语。shng ynjn ssh jinyn wish y_4. (6分)比一比,再组词。 畔_ 娱_ 噪_ 沮_伴_ 误_ 燥_ 阻_5. (4分)请用“望”字组词,并将它们恰当地填在下面这段话中。 小凡卡_得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没有_了。他给乡下的爷爷写信,_爷爷能接他回到乡下去,这是他美好的_。信寄出后,他整天_着,两个月过去了,爷爷没有来,他很_。半年后,乡下捎来口信:爷爷死了。凡卡从此_了。6. (6分)把词语补充完整,再按要求分类。 千_一发 精兵_政 千山一_ 自_自受应接不_ 罪_祸首 盛气_人 _辕北辙含赞美意思的词语:_含批评意思的词语:_我还能写出形容很专心的四字词语:_ _。二、 句子练习(25分) (共3题;共25分)7. (10.0分)根据学过的内容填空。 (1)古诗中有不同的心情,我喜欢陶渊明的“_,悠然见南山”的淡泊与宁静;喜欢王维的“人闲桂花落,_。”的空灵与静谧;喜欢“青箬笠,绿蓑衣,_。”的闲适与从容;更喜欢“_,也傍桑阴学种瓜”的天真与可爱。 (2)我常常想,生命是什么呢?那一声声_的跳动,给我极大的_,这就是我的生命,单单属于我的。 (3)当朋友取得优异成绩时,我可以用歇后语“_一枝独秀”来赞美他。 (4)与人相处要学会换位思考,“_,_。”自己不喜欢就不要勉强别人。 (5)桂林山水一文以名句“_”开头,以诗句“_,_。”结尾,与开头相互照应。 8. (10分)说说引号的作用自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊!_9. (5分)你的家乡有什么美景?用几句话写下来。 三、 阅读理解(19分) (共2题;共19分)10. (12.0分)阅读下文,回答问题。 常香玉说到做到。她_向人民政府写信,_在剧团做动员工作。一得到政府批准,她就带领香玉剧社开始演出。可是,捐献一架飞机,谈何容易啊!当时一架飞机需要十五亿元,按香玉剧社当时的演出收入计算,就是场场爆满,也需要演出二百场。常香玉没有被困难吓倒。她拿出多年积蓄,又卖掉剧社仪有的一部大卡车和自己的房子,作为演出基金。她还宣布:剧社的演职员不拿一分钱的报酬,所有义演收入全部用于为志愿军购买飞机。(1)在文段中的横线上填上合适的词语。 她_向人民政府写信,_在剧团做动员工作。(2)常香玉捐献飞机遇到了哪些困难? (3)常香玉是怎样克服困难的? (4)常香玉是一个怎样的人? 11. (7.0分)阅读答题。我家的小园我家的东南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬菜,花草和树木。这里一年四季都是美丽的。春天到了,大地像铺上了一条绿毯子。园里一片绿油油。一群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹起来了。夏天,成行的向日葵长得茁壮,一朵朵金黄色的花,迎着朝阳怒放。火红的石榴花散发着阵阵芳香,引来一群群蜜蜂。一排排玉米威武地挺立着,结出了一个个玉米棒子。地里,茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这些果实,我感到小园的可爱。秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出了一枝枝红色的小喇叭,正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌。石榴树上的石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了珍珠般的颗粒,好像迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱?冬天,一场大雪过后,石榴树披上了白雪,地上也盖上了厚厚的白雪,整个小园成了白雪的世界。我情不自禁地赞叹道:“好美,小园!”我家的小园如此娇美,真是一幅诱人的四季画。(1)这篇文章是按_的顺序描绘小园景色的,文章的结构是_。(2)概括短文主要内容。四、 习作(20分) (共1题;共20分)12. (20分)轻松习作。题目: 真要求:先把题目补充完整,如“我真棒”“妈妈真辛苦”“秋天的景色真迷人”“校园真美丽”“布娃娃真可爱”然后根据补充好的题目写一篇350字左右的作文。第 7 页 共 7 页参考答案一、 字词练习(36分) (共6题;共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 句子练习(25分) (共3题;共25分)7-1、7-2、

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